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1、教学资料参考范本幼儿园小班体游：大懒猫和小老鼠撰写人： _部门： _时间： _1 / 3【设计意图】小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏老狼老狼几点钟的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。【活动目标】1. 能正面穿过障碍物并快速跑返回，不碰到铃铛。2. 提高身体灵活性和协调性，在游戏中体验快乐。【活动重点】幼儿练习快速跑，体验游戏的快乐。【活动难点】正面穿过障碍物不碰到铃铛，提高身体的灵活性与反应能力。【活动准备】1. 场地准备：在场地上围个圈，将系有铃铛的绳子绑在2 张凳子上。2. 老鼠头饰每人一个，
2、猫的头饰一个，食物（积木）若干。活动过程 一、情景导入，引趣1. 小老鼠们，今天天气真好，妈妈带你们去玩一玩吧！2. 边念儿歌，边做动作：（1）“小老鼠吱吱吱，弯下腰儿”走走走。（2）“小老鼠吱吱吱，蹲下身子”走走走。（3）“小老鼠吱吱吱，快快乐乐”跳跳跳。2 / 3二、老鼠找食物，激趣1. 小老鼠们，我们已经好几天没吃东西了，肚子好饿，我们去找点吃的吧。2. 教师介绍游戏玩法与规则： 第一次尝试，师：孩子们，看，那边有好多好吃的东西，等等！那是谁？师：刚才我们是怎么去找东西的呀？（请一幼儿学学同伴的样子）3. 教师小结游戏规则：要轻轻地走，不发出声音；找到好吃的要快速跑回家；要一边找一边看大懒猫有没有醒来。4. 再次游戏，教师评价。三、老鼠过山洞，促趣1. 设置障碍，讲解游戏规则懒猫一只老鼠也没抓住，他生气了，于是它想出了一个办法。在懒猫家门前挂了一根绳子，绳子上面有铃铛，只要老鼠们一碰到铃铛，铃铛就会响，懒猫就会来抓我们的。我们要轻轻走，穿过绳子，不碰到铃铛，捡起食物快速跑回家。2. 先请个别幼儿尝试，再集体尝试，玩一玩。3. 教师总结：我们过铃铛障碍的时候，要弯着腰、低着头，千万不能碰到绳子。4. 幼儿集体练习，教师帮助指导幼儿的动作。四、延伸活动小老鼠们真能干，找到了这么多好吃的东西，我们一起去庆祝吧！3 / 3