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1、第 1 页 14 年幼儿园学前班家长会发言稿1 特征码 EAcgpSfnvwKlyzyYgrTt 尊敬的各位家长： 下午好！ 首先，看到各位家长能按时来参加我们这次家长会，我感受到 了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在已有快两年的 时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩子的情况我也有了 一定的了解，总体来说，每个孩子不管在课堂上还是在作业的 完成中，都在不同程度上有进步，我们班的孩子在过几个月就 要上小学了，现在面临着一个幼小衔接的问题，这也是我们召 开着次家长会的目的之一。 一、班级情况分析及培养方向： 本学期本班有 25 名幼儿，我听到家长们反馈给我的信息和看 到孩子们平时在幼儿园
2、的表现，感觉孩子们普遍存在这样几个 问题：自我约束有待加强，做事缺乏一定的耐心和自信心不足， 相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的，他们 的可塑性很强，正处于良好习惯的形成阶段，孩子们很容易模 仿的，无论是优点还是缺点，希望家长在生活中也要注意自己 的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，为孩子做个好榜 第 2 页 样！举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对 孩子鼓励和表扬的话太少，当孩子做什么事没有达到家长要求 的时候，可以多给他一些鼓励，我们大人都需要别人的表扬， 何况是孩子呢！您的一句表扬会给他带来无限的动力，教育也 要有分寸
3、，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人 面前表现自己。让他觉得自己很棒，增强自信心。当然孩子有 犯错的时候，该批评就要批评，第一次不及时指出来，下次再 犯就很难纠正。 家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学)，那试问 家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要？我们会尽自己最大的努 力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程，同时也希望家长 能够配合工作，每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况，并 在孩子的作业本上签字，督促孩子认真完成家庭作业。现在的 孩子很聪明，学会了为爸爸妈妈圆话。 家长作业周一不交说 是没有带，其实，是家长没有做孩子不敢交，怕老师责备。试 问，孩子撒谎是谁的责任？！所以
4、，您的十几分钟对孩子来讲 意义重大。 二、家园共育做好入学前教育工作： 我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质 教育，作为我们学前班的老师，更会以耐心、仔细、认真的态 度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长， 第 3 页 你们也更加迫切地希望孩子学得多，学得好。 我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排 上进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现 了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、在教育方面：学前班共设了语言、拼音、识字、写字（归杜 老师带） ，数学、英语、艺术(唱歌、美术）健康（轮滑）九门 课程
5、。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材，英语要求 幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话，并能将故事有感情 的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。 2、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展。 3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩 子的重要性，但在实际生活中，真正落实、做到位就不哪么容 易了。家长们请树立坚持的意念，.你们也要付出才行，不要 老是给孩子提要求。安全的情况下培养幼儿做事有计划，井 然有序，不拖拉。有好的生活和学习习惯。 (2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼幼儿 的体魄与品质。在活动中发
6、现幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿学会 自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成功的信心。我们成 人要做个有心人，发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的 引导，不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、 第 4 页 老师交往，鼓励幼儿建立合作意识。 三、做好家长工作，建立良好的家园互联网。 幼儿园各项工作的开展，离不开家长们的密切配合。如果家庭 教育没有幼儿园的指导，教育就难以达到共识。因此，要做好 幼小衔接不光是幼儿园的工作，它更需要家长的支持，这样幼 小衔接的工作会更具它的实效性。 1、针对幼小衔接的工作与本班的实际，学期初召开专题家长会， 以取得家长的配合。 2、定期开展家长开放日活动，本学
7、期我园每月底进行全园幼儿 教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教育，了解幼儿 在园的表现。4 月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等， 大型活动我们会提前通知家长参加。 3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。 4、加强与小学的联系和交流：参观小学的校园，观摩小学生升 旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。 有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式， ，帮助幼儿认识入小学后的学习与生活，给幼儿讲有关小学的 事和老师上课的故事，减轻幼儿的思想压力，促使幼儿向往做 第 5 页 一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈，进一步了 解小学的情况。 四、最后，我在这里要提
8、出对家长的一些要求： 1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很 大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意 自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。 2、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生， 减少疾病的发生。 3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口 袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带 耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。开学到现在，发现 孩子带的小东西很多，有铁丝/炮/火柴等，这些小东西很危险， 万一有什么事的话对孩子会造成伤害，当然，幼儿园是没有这 些东西的，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是 否有不
9、安全的东西。 4。坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就赶紧离开，确 保兴趣班正常进行。爱护幼儿园的玩具及花草。如有亲戚朋友 来接，请提前打电话告知本班老师。 5、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带，因此，我 们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能， 家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩固的效果。如果在某 些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面 第 6 页 否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，向我们反 映，我的电话是 15890758740，上班期间请打本班电话 2131889，我们愿和您共同探讨。 6。家庭教育的重要性。现在有一种教育现象就
10、是 25。孩子 大了，也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话， 说在学校谁要是欺负我了，俺妈妈说就让我使劲打他。当然， 我很理解每个家长的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是 幼儿从小就要养成一个好的行为习惯，老师在学校尽力培养幼 儿的好的习惯，可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。 孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要 是特别能打人好吗？你希望看到自己的孩子从小就成为一个人 人不敢接近的孩子吗？所以，对孩子的教育就要学校和家庭达 成共识。 7、为让幼儿能按时吃早饭、按时参加晨间活动和不耽误正常的 教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在 8：10 前到园。如果 因为一些特殊原因迟入园，请您及时请假，和孩子道别、和老 师交谈后迅速离园(让幼儿更快的进入状态)，不要影响其他孩 子的正常活动。 8、请你们每天抽出 20 分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导， 然后签上你们的名字。 9、每周月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及时反馈幼 儿在家的情况和你们的一些想法，我们将认真的对待。 第 7 页 10。每两周为幼儿晒一次被子。 再次感谢家长的到来，为了孩子在园的最后几个月，我们共同 努力吧 ！