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1、教学资料参考范本幼儿园小班社会领域：安全教育会咬人的电撰写人： _部门： _时间： _1 / 4活动目标 :1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电, 不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶 : 灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套; 笑脸、哭脸图片各一张。活动过程 :1、欣赏故事 , 并根据故事进行简单提问:(1) 故事里有谁 ?(2) 他们偷的宝贝是什么 ?( 教师根据幼儿提问并出示电插线板 )(3) 电插线板里藏着什么 ?电插线板可以碰吗 ?(4) 我们教室里哪里有电插线板 ?你家哪里有
2、电插线板 ?2、认识“有电危险”的标志:师: 喜羊羊还给我们带来了许多图片 , 我一起来看一看 , 出示图片引导幼儿认一认 , 说一说在哪里见到过这样的标志。3、谁对谁不对(1) 师: 这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片 , 他要考考我们 ,这两张图片上的小朋友最对谁不对。( 幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2) 出示哭脸和笑脸 , 请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处 , 错的送到哭脸处。2 / 44、总结谈话 : 教育幼儿不碰电插线板 , 不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴, 电器的插头要请爸爸妈妈插, 学会安全用电。附故事 : 会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去, 溜进家里
3、偷东西 , 发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的 , 身上长着许多小嘴巴 , 后面还拖着一根长长的细尾巴, 小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插 , 电视机就会说话了 , 把台灯插头往小嘴巴里一插 , 台灯就亮了 , 把电风扇插头往小嘴巴里一插 , 电风扇就转了。小老鼠想 : 这可是个好宝贝 , 我要把它偷走。可是 , 宝贝比小老鼠还大 , 怎么搬走呢 ?小老鼠说 : “我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼 , 小老鼠赶紧说 : “灰太狼 , 喜羊羊家有个宝贝 , 你敢不敢去偷 ?”灰太狼马上说 : “我什么都不怕 , 快带我去吧 ! ”来到喜羊羊家 , 灰太狼看着那个宝贝摇摇头说 : “
4、那是什么宝贝吗 ?又不能吃 , 也不好玩 , 我不偷了。”小老鼠很着急地说: “那个宝贝很神奇, 它能让电视机说话 , 能让台灯亮起来 , 能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛马上睁大了 , 一把抓住了那个宝贝 , 它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里 , “啊 ! ”灰太狼大叫一声 , 感到全身发麻 , 身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫 : “灰太狼 , 危险 ! 快扔掉 ! ”可是灰太狼怎么甩也甩不掉 , 尾巴也着火了 , 冒起了黑烟。“好疼啊 ! ”灰太狼大叫一声就昏过去了 , 小老鼠吓得赶紧逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼 , 说: “灰太狼一定是到我家来偷东西的 , 我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了 , 包包大人问 : “灰太狼 , 你是怎么昏倒的 ?”灰太狼低着头说 : “喜羊羊家有一个宝贝, 我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说 : “那是电插线板 , 电插线板里藏着会咬人的电, 你的手一定伸3 / 4到电插线板的小嘴巴里去了, 你被电到了 , 能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头 , 以后再也不敢碰电插线板了。4 / 4