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教学资料参考范本幼儿园小班科学、艺术教案：你好吗撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1. 感受混色的过程。2. 能够正确描述操作过程和结果。活动准备：1. 儿歌：你好吗？（请参见幼儿用书） 2. 实验记录表（附后）、水彩颜料（红色、黄色、蓝色）、塑料试管和塑料滴管若干。活动过程：1. 和幼儿一起念儿歌你好吗？。2. 出示两种水彩颜料，请幼儿迁移上次面团混色的经验，猜测这两种颜料加在一起会变成什么颜色。出示记录表，统计并记录幼儿的猜测结果。3. 介绍操作材料。（没有试管就用小的塑料瓶子代替，滴管如没有就直接把水彩颜料剪一个小口，然后滴进空的瓶子里。）（再若没有人手一个水彩颜料，教师准备广告颜料，自己操作后让孩子验证实验的结果。）每人都有红、黄蓝三色中的两种水彩颜料（颜料分别放在不同的塑料试管中，每根试管配有一个滴管）。给每个幼儿一个空的试管，请他们将自己的两种颜色用滴管各吸出一滴放进试管里，晃一晃，看看变成了什么颜色。4. 集体交流实验结果。再次出示记录表，统计并记录幼儿的实验结果。观察实验结果和所猜测的结果是否不同。5. 用棉棒蘸上自己调好的颜色，自由绘画。6. 活动结束后，与幼儿交流讨论会变的颜色。2 / 3活动评价：尝试用自己喜欢的两种颜色进行调色，并能用语言表达。附：实验记录表3 / 3