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1、 快乐的泼水节教案 教学目标1.能富有表情地演唱这首歌曲。2.通过初步了解少数民族丰富多彩的民族节日，激发学生进一步了解的愿望和对音乐的兴趣。3.学会几个傣族的舞蹈动作，并能随音乐进行表演。教学重、难点1.能用欢快的情绪背唱歌曲。2.能够在老师的带领下跟随音乐表演几个傣族的舞蹈动作。 教材分析快乐的泼水节的旋律采用傣族民歌的典型音调，用了傣族民歌常用的“1、3、5”和弦的分解进行。但这种进行又与大调歌曲有所不同，曲中还时常穿插 和弦的分解进行，另外，还有一些惯用的音调，如： 等。 歌曲为单乐段结构，每乐句四小节，呈方整结构。第一、二乐句节奏完全相同，第四乐句的节奏与第一乐句相似，但第三乐句的节
2、奏与其他不同，主要是第一小节 的不同，因此，在节奏上形成了起承转合的关系，在每一句的落音上 也正好符合“T、D、S、T”的逻辑，在配伴奏时需加注意。 这首歌曲的速度标记为“中速欢快地”，因此不可处理太快，大约为每分钟72-78拍。在节奏方面 的交替使用可能会形成教唱时的难点，需予以注意。 教学过程 (一份供任课教师参考的完整教案)一、导入新课1. 师：我国的很多少数民族都能歌善舞，几乎每个民族都有自己最盛大的节日，你们知道哪些民族的节日呢？ 学生自由回答：回族的开斋节、古尔邦节，傣族的泼水节，蒙古的那达慕大会等。2. 展示泼水节的图片。 教师：这就是周总理和傣族人民欢庆泼水节的热烈场面，在泼水
3、节里，不管男女老少都加入泼水的行列。今天我们要学习的歌曲就叫快乐的泼水节。 二、学唱歌曲快乐的泼水节1.聆听歌曲快乐的泼水节。 提问：这首歌曲是什么速度的？什么情绪的？学生自由回答。 2.再次聆听歌曲快乐的泼水节。提问：这首歌曲的节拍是几几拍？学生自由回答。d、权益债务结构以截至2002年底的结构为准。3.学唱歌曲旋律。航空地面客货运输业教师提示：请学生听旋律，数出歌曲的乐句。听出第一、二乐句旋律相似。4.分句学唱。对于非处方药（OTC）药品市场而言，中国是一个广阔的市场，幅员辽阔，人口众多，通过大众传播媒体如电视，报纸，Internet能够更快，更广泛的覆盖消费者，但同时大众媒体也是一项昂贵
4、的投资，对于某一类OTC药品，常常存在几个厂商的垄断竞争。有市场势力的厂商需要做出决定花多少钱做广告能够获得最大化的利润。下面以治疗皮肤病的一种药品（我们简称它为产品P）来举例说明，探讨有市场势力的厂商怎样才能做出利润最大化的广告决策以及这些决策是如何取决于对厂商产品的需求。简而言之：广告费用怎样花才能带来更多的销售，获取更大利润。教师指导：学生看书，演唱歌谱。教师先指导学生演唱的音准，尤其是大跳的音准，学生如果唱不准，请学生认真听琴后再开始演唱。还要指导歌曲的节奏，区分好歌曲中 的节奏。练好以后练习歌曲的结束句，指导休止符的唱法、延音线的时值。 01011021国债（10）2011-09-2
5、52.835.学唱歌词。教师出示歌曲谱例。 教师指导：注意附点节奏，和第二段歌词中“人人都像只小水鸟”节奏的准确。结束句中的“哎罗”两个字，起于第二拍的后半拍，可用指挥手势予以提示，或数拍加以引导。航空公司与民航局脱钩，全面建立现代企业制度。6.歌曲处理。没有考核，就无从知道激励的效果如何。考核既是一个对组织成员进行绩效评价并反馈评价结果的过程，也是一个关键的控制过程。我们感到东风厂的考核体系还是比较完备的，如：工作业绩考核、相关知识考试、民主评议、本部门同事及相关单位互评、主管领导评价等等。考核的效果体现在以下几个方面：首先员工的成绩得到组织的认同，有助于增强他们内在的激励力量；其次能够尽可
6、能地分清组织中每个个体的成绩和责任，有助于提高他们的公平感；第三，也是最重要的一点，把奖惩机制和考核结果挂钩，造成一种外在的压力，从而转化为员工努力工作的动力。教师指导：先指导学生跟随音乐的旋律感受歌曲的情绪，演唱时要唱得连贯。“笑声咯咯”中的“咯咯”二字，要唱得轻快有弹性。7.观看热闹场面泼水节视频，让学生深刻体会泼水节的情景。 厦门机场的经营范围包括为国内外航空运输企业和控股股东厦门国际航空港集团有限公司提供候机楼设施的使用保障和服务，经营出租候机楼内的航空营业场地、商业场地和办公场所，以及候机楼内的商场、餐厅、休闲娱乐设施等。近年来经营业绩平稳，主要原因在于客流量比较稳定，波动幅度基本在
7、百分之四五左右。2002年厦门机场起降飞机52889架次，比2001年增长14.67，旅客吞吐量425.8万人次，比2001年增长13.95；货邮吞吐量13.95万吨，同比增长30.76。8.聆听快乐的泼水节伴奏，学生跟音乐有感情地演唱歌曲，教师及时进行指导。 3.模仿象脚鼓为歌曲伴奏。学生随着快乐的泼水节动画演唱歌曲并拍腿伴奏。 三、创编表演=1.97*5.665.10*（1-5.66）1.欣赏傣族舞蹈视频。 师：他们的舞蹈动作很有特色，咱们一起来学一学。 4.2 盈利能力及公司成长分析502.学生学会后，随音乐演唱快乐的泼水节。四、课堂小结傣族的舞蹈非常的美，泼水节非常地热闹，相信大家学了这首歌曲后会对傣族的节日有更深地了解。如果有机会，你们也可以在每年的清明节前后的十天里去参加傣族盛大的泼水节，接受傣族人民的祝福。