《粤人版七年级上册 第二章第三节等高线与地形图的判读 27张ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤人版七年级上册 第二章第三节等高线与地形图的判读 27张ppt.ppt（27页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第三节 等高线与地形图的判读,第二章 学用地图,运用地图，能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部等。（重难点）,学习目标,理解海拔、相对高度、等高线等概念。,读图,海拔和相对高度,1什么是海拔?,2什么是相对高度？,地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。,地球表面某点高出海平面的垂直距离。海拔也叫绝对距离。,高度/米,0,-2000,2000,4000,6000,A,相对高度,海拔,C,海拔,请写出p20图2.20中三个数字各表示的意义,甲海拔为1500米,乙海拔为500米,甲乙相对高度为1000米,等高线地形图判读,2,地图上海拔高度相同点的连线，称为等高线。,200,200,
2、200,300,300,300,300,300,300,200,200,什么叫等高线？,A处,P35页活动题：珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登（如图2.22），你认为哪条路线较为轻松，为什么？,A缓坡,B陡坡,等高线密集,等高线稀疏,一般来说，等高线密集的地方，坡度较陡； 等高线稀疏的地方，坡度较缓。,山顶,密闭等高线，四周向中间越来越大。,中部高四周低,等高线向低海拔凸出.,长城,等高线向高海拔凸出.,鞍 部,两山顶之间空白的部分。,陡崖,等高线重合的部分,100,100,200,200,300,300,A,B,C,D,E,F,A_,D_,C_,B_,山谷,陡崖,E_,F_,山顶
3、,山脊,山顶,鞍部,连线题:,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,A,B,C,D,E,B,A,2下列关于等高线地形图的说法正确的是( )A中间高，四周低是盆地B等高线越稠密，坡度越缓C等高线向高海拔处凸出，是山谷D等高线越稀疏，坡度约陡,C,课堂反馈,读等高线地形图，完成35题。,3图中山顶的海拔高度可能是( ) A440米 B400米 C531米 D395米4图中C表示的地形是( ) A山谷 B鞍部 C山顶 D山脊5图中A表示的地形是( ) A鞍部 B山谷 C山脊 D山顶,C,B,C,A,（2）A点的海拔 是 米。,（3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较 陡是 。 （4）将线段比例尺改用文字
4、式，图上1厘米代表实际距离 米。,6.读右图，完成 下列问题。（1）甲处地形部位是 。,陡崖,300,AB线路,800,人教版,7.读“某地等高线地形图”，回答问题。,(1)A点的海拔高度是_米。(2)B处的地形部位是_。,(3)图中所画的三处河流中，有一处错误，应该是_(填数码)。,图33,600,鞍部,1.说出A、C、D处各地形部位的名称。 2.MN和HI表示的地形部位分别是什么？ B地区是什么地形？ 3.F的海拔高度是多少？ 4.从E到F的方向是从 到 。,山顶,鞍部,山谷,山脊,盆地,陡崖,620米,东南 西北,南,东 西,8.读“某地等高线地形图”，回答问题。,在不同的等高线之间，涂
5、上不同颜色就可制成分层设色地形图。,4,分层设色地形图判读,1对照图2.25和图2.26，找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物,（1）平原一般用_色表示，海拔越低的平原，颜色越深。（2）丘陵、高原、山地一般用_色表示，海拔越高，颜色越深。（3）海洋、湖泊一般用_色表示，水越深，颜色越深。（4）积雪、冰川一般用_色表示。,白,黄,蓝,绿,高原,平原,五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地,山地,丘陵,积雪,陆地上五种基本地形,归 纳 小 结,2请你在图2.26上找出世界最大的平原亚马孙平原，最大的高原巴西高原，最大的盆地刚果盆地，最长的山脉安第斯山脉。,世界之最（地图册1819页）,最大的平原最大的高原最高的高原最大的盆地最长的山脉最高的山脉最长的山系,亚马孙平原,巴西高原,青藏高原,刚果盆地,安第斯山脉,喜马拉雅山脉,科迪勒拉山系,课堂总结,地形图的判读,海拔与相对高度,五种基本的地形,等高线地形图判读,海拔,相对高度,什么叫等高线,1,2,3,山地不同部位等高线的判读,高原、山地、平原、丘陵和盆地,4,分层设色地形图判读,等高线疏密和坡度的关系,