《小学2018-2018学年度第一学期语文教研组工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2018-2018学年度第一学期语文教研组工作计划.doc（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 小学2018-2018学年度第一学期语文教研组工作计划 小学2018-2018学年度第一学期语文教研组工作计划一、指导思想： 新的一学期又开始了，本学期，我们语文教研组将紧紧围绕学校工作计划，认真学习新课程标准，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，搞好校本培训工作，充分调动组内教师的积极性，面向全体学生，以学生的发展为本，全面提高学生语文综合素养。 二、工作要点： （一）开学初，配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。 （二）以新课程改革为载体,坚持实事求是, 认真学习，大胆实践，创造性的实施新课程标准。 1、继续认真学习新课程标准，转变
2、观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。 2、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。 3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好课改实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。 4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书，并做好读书心得交流活动。 （三）规范语文教学常规管理。 1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，做到没有教案不进课堂。
3、备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。 2加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量监测，及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等，以促进学生素质全面发展。 3认真组织参加各级各类教学评优活动，配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作，重视“一人两课”活动，让每一位教师都能上出一堂好课。 4、组织农村小学现代远程教育教学方法的研究课题组成员上好课题研讨课，撰写经验总结。 （四）充分利用现代教学手段，提高课堂教学效率。 1、本学期，语文教研组认真组织教师制作课件，进行课件制作比
4、赛，凡上公开课教师必须利用课件上课。 2、为提高教师教学水平，语文教研组将利用远程教育组织教师进行学习、上课。 三、本学期主要工作安排： 九月份： 1学习学校工作计划精神，制定语文组工作计划，。 2学习教研组工作计划。 3、配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作。 4、配合学校做好平安校园创建工作。 十月份： 1. 广播操比赛。 2 课题研讨课活动开始启动。 十一月份： 1继续开展课题研讨课活动。 2配合教导处组织期中质量检测统考。 十二月份： 1.教学常规检查。 2.开展诗歌朗诵比赛活动。 3.继续开展课题研讨课活动。 4、组织教师开展读书心得交流活动。 元月份： 1. 教学
5、常规检查。 2.制定复习计划，迎接教育教学质量检测 2018-2018学年小班年级组工作计划 小班年级组工作计划 一、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组工作计划如下。 1、全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。 4、增强计划性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。 5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。 6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员中形成主动学习、积极反
6、思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝聚集体的智慧，为建构学习型组织提升自我。 二、团队管理 1、发挥教师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验成功的快乐。 2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘教师的潜力，ji发教师的主人意识。 4、提升业务能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实践我园的园本课程。 5、以实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课题。 三、工作要点： 1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。 3、特色教育开展贯穿一日生活
7、，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。 4、加强卫生保健工作。 5、继续搞好家长义工、助教工作。 四、工作安排： 三月份： 1、丰富个区域活动材料的提供，特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。 2、增设一个角色区医院，尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。 3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动 4、开始第一个主题活动7、编排早操。 5、召开年级会议，安排活动、召开家长会 四月份： 1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下，排练园庆节目。 2、练习国际象棋，参与“国际象棋月”系列竞赛活动 3、幼儿春游 4、纪录对个别幼儿的个别观察教育 5、召开年级
8、会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。 五月份： 1、庆“五一”亲子环保制作活动。 2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。 3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。 4、家长开放日活动5、召开年级会议，讨论检查园庆节目。 六月份： 1、园庆活动。 2、撰写经验论文 3、整理主题文档、课程文档。 4、召开年级会议，整理主题。 七月份： 1、整理幼儿档案，阶段评价。 2、总结班级工作，召开家长会。 3、整理班级物品。 4、整理教育笔记、读书笔记。 小学教导处工作计划 指导思想： 以邓小平理论和三个代表“重要思想为指导，根据区教研室的工作要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学
9、生的可持续发展奠定坚实的基础。 工作目标： 1、积极推进新课程实施，坚持“边学习，边实践，边反思”和“积极，稳妥”的原则，在课程实施中，建立以校为本的学习型组织，建立双向互动的教研制度。 、积极推进教师专业发展，以活动、以科研促教师发展。组织教师积极参加吴中区第三届小学（幼教）青年教师评课选优活动。建立各学科区级以上的研究课题。 语文：小学语文课堂教学中教师主导性与学生自主性的辩证关系实践探究与研究 数学：小学数学教材内容和呈现形式的开放式教学实践研究 英语：模拟文化情境在小学英语教学中的运用研究 艺术：中小学艺术课堂教学实践探索与研究 体育：农村小学体育器材生活化的研究、小学体育学习评价标准
10、的研究 、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动，切实转变教学方式和学习方式，强化教学全程管理，力争做到各课教学都有明晰的教学思路，层次分明，密度合理，安排严谨，既重视知识结论的所得，更重视知识获取，能力形成的过程，为学生的可持续发展奠定基础。 4、积极推进教育管理，狠抓教师教学常规管理，督促所有教师认真钻研教材，研究学生，设计教法，作业布置合理、适量，批改及时规范。教导处逐月坚持考核，做到奖惩严明。 5、积极推进教学质量提高，提中辅优补差，认真抓好毕业班工作，教师加强师德修养，确立为“教育服务”的意识，积极主动变革师生关系，真正将学生当成学习的主人，使每个学生都有进步。 工作安排： 二三
11、月份 1、 各年级制定学科计划、教研重点。 2、 组织全体教师认真学习有关新课程改革的理论文章。 3、 组织13年级教师参加各类新教材培训。 4、 组织青年教师参加区教技室的整合课比赛。 5、 做好参加第三届区青年教师评课选优工作的选拔、报名工作。 6、 校长室、教导处听随堂课，检查备课笔记，作业批改。 7、 组织学生进行奥英、奥数训练。 8、 青年教师进行校级说课比赛。 9、 召开全校小学生春季运动会。 四月份 1、 组织教师参加区评优课的说课比赛。 2、 组织教师参加市级数学学科论文评比。 3、 组织学生参加省第二届“我爱数学”少年数学文化传播系列活动”。 4、 开展1一3年级新课程校本培训活动。 5、 开展中、高年级学生钢笔字、毛笔字。比赛。 6、 三年级有关教师上新课程研究课，撰写心得体会。 7、 教研组互查备课笔记作业批改。 8、 组织参加市、区的一系列听课、培训、竞赛活动。 五月份 1、 组织教师参加第三届评优课上课比赛。 2、 参加区小学生作文比赛及小学生钢笔字比赛。 3、一、二年级有关老师上研究课，撰写心得体会。 4、 教导处检查教师备课上课，作业批改等情况。 5、组织参加市、区各类竞赛，听课活动。 六月份 1、 举行庆“六一“联欢会。 13 / 13