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1、最新版二年级混合考点上学期小学语文期中模拟试卷C卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 拼一拼，写一写。h i y ngr n h umng sh ngg ng zu _mo j nxi ng mol ng w ixi ch n_2. 比一比，再组成词。毛 _傍 _娃 _挑_披_变_笔 _旁 _挂 _跳_坡_弯_3. 根据课文组词冲_ 晒_ 池_ 浮_灾_ 害_ 黑_ 器_4. 选择合适的量词填空。位首张台支把匹句双只片辆一_大马 一_鸭子 一_铅笔一_桌子 一_画家 一_儿歌一_枫叶 一_雨伞 一_手套一_电车 一_电脑 一_名言5.
2、 照样子，写一写例：又（香）又（甜）的梦又_又_的树又_又_的西瓜又_又_的梨又_又_的荷叶6.选词填空。方丛条道只座一_海鸥一_鱼塘一_花园一_小溪一_翠竹一_帆船二、组词练习 (40 分 )7. 照样子，写句子。我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。_爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_平常我在池子里睡觉， 在小溪里散步，在江河里奔跑。_第1页/共3页葡萄沟真是个好地方。_8. 默写古诗梅花。作者 _朝代 _，_。_，_。9. 照样子，写句子。小水滴聚在一起落下来。曹操的儿子曹冲才七岁。这样，我们就能自己修台灯了。爸爸，我们天天想你。10. 按原文填空。五岳 _，_不看岳。天边的晨星和
3、_，隐隐约约地倒映 _。11. 背一背，填一填。1. （1）十年树木， _。2. （2）路人借问遥招手， _。3. （3）飞流直下 _，疑是 _。4. （4）孩子如果 _，就得 _，_。三、提升练习 (20 分)12. 照样子，把句子补充完整。1. （1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候 _，有时候 _。2. （2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。如果 _，就_。3. （3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。只要 _，就_。13. 阅读下文，回答问题有一只小公鸡以为自己没有耳朵， 很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说： “这样的耳朵虫子钻不进去， 雨水淋不着， 还不好吗？”小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好 _1. （1）从文中找出两个关键的词画“”， 说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. （2）从文中找出一对反义词，写下来：3. （3）鸡耳朵的好处是 _。4. （4）小公鸡听了很高兴 _ 拍着翅膀说 _ 我的耳朵真好 _ 我的耳朵真好 _第2页/共3页14. 写话练习。仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。第3页/共3页