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1、-范文最新推荐- 小学班主任实习报告 一、与学生相处心得 记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。 这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫邓我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦
2、闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。 另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞若观火,并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师
3、才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考,总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。 二、班级管理心得 对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。 追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头
4、,然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。 其次,学生既天真又是稚子,因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。 另外,学生既可爱,偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的高兴备课,自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。
5、所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚定自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日诰日做的更好。 学党章学党史学先进活动动员讲话同志们：今天，召开全局深入开展“学党章、学党史、学先进”活动动员大会，主要任务是贯彻全县深入开展“三学习”活动动员大会精神，对我局开展“三学习”进行动员并做出部署。刚才，郜书记宣读了我局“三学习”活动实施方案，希望大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，结合我县环保工作的实际，再讲几点意见：一、统一思想，明确要求，充分认识开展“三学习”活动的重大意义年初，省委决定开展党的光辉历程、光荣传统、党规党纪三项主题教育活动。市委审时度势，决定在全市开展
6、以“学党章、学党史、学先进”为主要内容的“三学习”活动。“三学习”活动是去年“三提升”活动的深化拓展和延续巩固，是进一步推进创先争优活动的重要载体和有力抓手。学习党章，有利于提升规范意识，为党员发挥先锋作用提供保障。学习党史，有利于把握执政规律，进一步提升工作水平。学习先进，有利于提高素质能力，激发干事创业热情，树立事竟一流、追求卓越的价值导向。全局干部职工一定要充分认识这次活动的重大意义，把思想高度统一到省市和县委的要求上来，以高度的政治热情积极参加这次学习活动，集中解决影响和制约环保工作开展的突出问题，努力增强党员的党性觉悟，更好地完成污染减排任务和环境质量改善目标，努力使我局的“三学习”
7、活动取得实实在在的成效。二、抓住重点，讲求实效，切实增强学习活动的政治责任感、使命感和自觉性紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在“三学习”活动过程中，切实做到三个坚持：一是坚持把理论武装贯穿始终，着力在提升党性觉悟上取得明显成效。搞好这次学习活动，党员干部受教育是基础。根据环保工作的具体实际，采取多种形式，组织广大干部职工深入学习党章、党史，努力在思想观念、境界标准、干劲作风上实现大的转变。二是坚持把突出环保特色贯穿始终，着力在解决突出问题、推动科学发展上取得明显成效。从我县实际出发，从我局环保工作实际出发，紧紧围绕污染减排
8、的首要任务，坚持把“保增长、保民生、保稳定”作为“三学习”活动突出特色的关键之举。三是坚持把加强作风建设贯穿始终，着力在促进领导干部加强党性修养、树立优良作风上取得明显成效。全体干部职工要认真学习，不断加强党性修养，大力弘扬良好作风，切实改进思想和工作作风。广大干部职工在学习实践过程中，要切实增强学习实践科学发展观的政治责任感、使命感和自觉性。要以这次活动为契机，把学习活动作为推动工作的重要机遇，真正做出经得起实践和群众检验的实绩，努力把贯彻落实科学发展观提高到一个新水平，使党的工作、党的建设和我县环保工作更加符合科学发展观的要求。三、严密组织，周密安排，切实加强“三学习”活动的组织领导开展“
9、三学习”活动是当前全局的一项重要政治任务，我局成立了“三学习”活动领导小组，由我亲自担任组长，书记和副局长为副组长，成员为各科室站负责同志。就是要通过领导责任，强化全员意识，责任意识，把 “三学习”活动的要求体现到工作的方方面面，体现到每一个岗位，每一个人。特别是要增强执行力，把“三学习”活动与今年提出的各项工作目标结合起来，体现到落实重点工作的每个环节，以出色完成各项工作任务来检验活动成效。要将“三学习”活动纳入我局今年工作目标管理考核内容，正确处理与日常工作的关系，切实做到“两不误，两促进”。局“三学习”活动领导小组办公室，要加强督促检查，及时发现问题，解决问题，总结经验。同志们，“三学习
10、”是市委着眼于延伸巩固两项活动成果做出的重大决策，是推动我县经济社会又好又快发展的有力支撑。我们要以开展“三学习”活动为契机，切实加强环保干部队伍作风建设，进一步振奋精神，开拓创新，为推动我县环保事业实现新跨越做出积极的贡献！ 一年来，我校在上级党组织的指导下，认真加强党队伍建设，通过开展各种有意义的学习活动，使每个党员的党性修养有了进一步提升。我们紧紧围绕建设学习型党组织的各项要求，高标准、创造性地做实做好各项工作，体现在如下五好：一、领导干部示范好建设学习型党组织，是党中央着眼于世情、国情、党情的新变化，为加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位而作出的一项重大战略决策。我校
11、要求领导干部要在建设学习型党组织中充分发挥示范和导向作用，带头提高学习能力，努力学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一些，争做学习型领导，更好地肩负起党和人民赋予的历史重任。一是增强学习自觉性。把学习作为立身做人的第一需求，作为加强党性修养的第一要务，通过加强学习养浩然之气、树高尚人格，努力成为一个高尚的人、一个摆脱了低级趣味的人、一个有益于人民的人。二是把握学习重点。学好中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，学好马克思主义哲学，学好现代科技和管理知识，学好优秀传统文化知识，学好教书育人的专业知识。三是改进学习方法，不断提高学习质量，使学习工作化、工作学习化。四要转化学习成效。真学、真懂、
12、真信、真用党的创新理论转化为坚定的理想信念、转化为正确的人生态度、转化为良好的精神状态。二、安排学习内容好学校党支部建立了长效的学习机制。教导处指导教师学习，规定必读书目中国共产党历史、中国共产党重庆地方简史、文化的江山；各学科新课程标准、帕夫雷什中学、和教师的谈话，魏书生校长的班主任工作漫谈。要求教师每学期写五千一万字的读书笔记及摘记。支部在党员先进性教育中专门阅读保持共产党员先进性教育读本，深入学习党章党纲、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的有关论述，坚定理想，树立为人民服务的宗旨不变样。结合文明礼仪进校园活动，安排时间，让全校教职工倾听金正昆教授的讲座教师礼仪。三、创新学习条件好
13、，学校按时征订主要党报党刊，读点经典等指定书目。学校图室坚持为师生开放，平均每位教师每学期借书10册以上。间周分学科和教研组进行理论学习讨论、查笔记与业务学习讨论、查备课等相结合，将学习落到实。学校每期开展学生和家长评教活动，接受社会各方面的监督，规范办学行为，取得了良好的效果。学校在49个班级中安装了监控，建设门户网站，走道、梯阶悬挂校园明星，装饰雅致，文化气息浓厚。每年除外出组织学习考察外，在校内就组织了消防知识讲座、法制教育、心理健康教育、创建绿色学校讲座、交通安全教育、生命教育、新课程理念、课堂教学目标的确定和实践的讲座等等，采用走出去请进来的模式，扩大教师视野，让全体教师接触到学校教
14、育前沿的教育理论，更新观念，努力使教师自身素质得到提高。全面开展了评优课、示范课、转转课等各种赛课活动。四、制度健全执行好严格执行云阳县规范办学行为十条禁令，强化行政效能考核，实行以教导、德育、后勤为块；以年级组、教研组、班级为线；以师生为点的层级管理；建立安全管理保障制度，教育教学管理中心制度，绩效考核关键制度，评优晋级核心制度，使管理步入民主科学规范的发展轨道。规范后勤财务管理，实行采、购、管、用分离，为教育教学提供优质服务。五、科学发展成效好学校开展了平安校园创建活动，加强进出人员及车辆的管理，坚持护送学生，定期检查网吧、游戏厅；经常组织紧急疏散演练活动。学校成立了道德感悟室，定期开展文
15、明礼仪、生命安全、爱国主义、感恩教育等专题教育活动。quo;列为国家级课题。聂迎春老师获全国教具制作一等奖；程兴老师获得重庆市第二届体育教师基本功大赛团体二等奖、个人二等奖；何欣老师获县政治优质课大赛一等奖，付绍香老师获县英语优质课大赛一等奖；田从容老师获县化学优质课大赛一等奖；张琳获县班主任赛课一等奖。学校每年精心组织体艺节和文化科技节活动，校园赛事不断，精彩不断。学校认真开展大课间活动，重点打造三个专业队何五个兴趣小组。胡京川、程嵩、宋彦星、周洋参加全国中小学信息技术创新与实践活动获中学集体二等奖和最佳创意奖、重庆市一等奖。学校体操队参加重庆市首届大中小学生运动会获一等奖；校男、女篮球队分
16、获云阳县第十一届中学篮球运动会冠、亚军，校学生田径队参加县二运会9枚金牌，校跳绳队包揽县二运会初中组集体和个人全部金牌，奖牌总数达23枚，获团体总分第一名。学生小发明易清窗获云阳县科技发明一等奖。经典诵读代表云阳赴重庆参赛、红歌传唱代表云阳到重庆表演。学校先后被评为市级文明单位、家长示范学校、重庆市教育技术装备先进集体、重庆市先进教研组、云阳县教学绩效先进学校、云阳县德育示范学校、云阳县最佳文明单位、云阳县教师教育工作先进集体等。在创建学习型党组织先进单位的过程中，全校教职工勤奋学习、努力工作、团队精神强、风气正，树立了良好的社会形象。在新的机遇与挑战面前，我们将继续努力，勤奋学习，团结全校教职工，与时俱进，为学生一生幸福铺路，办人民满意教育。/p 9 / 10