1、体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立越来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象X系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、工作部署局党组：每月，分管党风廉政建设负责人以一定形式对机关党员进行纪律教育。按月对分管部门和直属单位基层党组织开展纪律教育工作进行检查、部署。各基层党支部：对党员进行遵守纪律的教育，重点在基层党组织，重点在党总支、党支部。党组织纪检委
2、员利用“三会一课”集中学习宣讲材料，利用网络对流动党员进行教育。实现纪律教育全覆盖，督促支部全体党员严守纪律规矩、做合格党员。六、有关要求（一）深化思想认识。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。广大党员要把遵守条例的过程转化为锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的过程，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，切实维护纪律的刚性、严肃性。全系统党员领导干部，要切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，强化责任担当，抓紧抓好对党员进行遵守纪律的教育。（二）提升教育实效。对党员进行遵守纪律教育要突出问题导向，重点解决部分党员思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，教育广大共产党员牢记信念宗旨、严守纪律红线，对党忠诚老
3、实、言行一致、表里如一，坚决不当两面人、两面派。要结合我局巡察检查中发现的问题，带着身边的问题教育，对照身边的问题整改，促进党员知敬畏、存戒慎、守底线。（三）强化监督检查。各单位要在党组织统一领导下认真研究部署，认真组织实施。局党组将结合党风廉政建设责任制考核，每季度对各单位的活动开展情况进行督查。篇三、机关党支部党纪学习教育工作方案及计划为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强支部党员的纪律意识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，根据中央、省委、市委以及局机关党委关于开展党纪教育工作要求,结合机关党支部实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。
4、一、总体目标坚持以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻总书记关以下党纪学习教育一体推进计划。一、学习目标1 .深入领会党纪的内涵和重要意义：党纪作为党的根本行为准则,承载着确保党的团结统一、维护党的政治立场、保持党的纯洁性和先进性的关键使命。要深刻理解党纪对于党的生存和发展所具有的不可替代性，它犹如党的灵魂支柱,维系着党的组织结构和功能的正常运转。明确党纪在规范党员行为方面的核心价值，它不仅是对党员个体的约束，更是为了保障党的整体利益和事业的顺利推进。2 .熟练掌握各项党纪条规的具体内容：对包括中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等在内的重要党纪法规进行全面、系统、深入地学习。对于中国共产党章程
5、要深入探究其作为党的根本大法所涵盖的党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、党员的权利和义务等全方位的根本性内容，明确其作为全党必须遵循的总规矩的权威性。而中国共产党纪律处分条例则要准确把握其中详细规定的违反党的纪律的各种具体情形以及相应的处分措施,认识到其作为规范和约束党员行为的重要依据的严谨性和精确性。3 .增强遵守党纪的自觉性和坚定性：通过不断学习和反思，使遵守党纪从外在的要求转化为内在的自觉。在思想深处牢固树立起党纪的权威性，将其视为不可逾越的红线，时刻提醒自己严守纪律底线，不越雷池半步。让这种自觉和坚定的信念成为一种习惯，渗透到日常行为和决策的每一个环循的总规矩，对于维护党的
6、统一和稳定具有至关重要的作用。4 .中国共产党纪律处分条例：详细而具体地规定了违反党的纪律的各种情形及相应的处分措施，它是一把衡量党员行为是否合规的标尺。对于规范和约束党员行为具有直接而明确的指导意义，是维护党的纪律严肃性和权威性的关键法规。5 .中国共产党党内监督条例：明确了党内监督的任务、主要内容、重点对象等关键要素，它为加强党内监督提供了清晰的路径和方法。对于保持党的先进性和纯洁性具有重要意义，通过有效的监督机制确保党的健康发展。6 .关于新形势下党内政治生活的若干准则：对新形势下党内政治生活作出了全面而细致的规范，为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了坚实的基础。它强调了党内政治生
7、活的重要性和规范性，对于提升党的凝聚力和战斗力具有不可忽视的作用。7 .中国共产党廉洁自律准则：规定了党员廉洁自律的规范和要求，倡导党员干部保持高尚的道德情操和廉洁自律的作风。它不仅是对党员行为的约束，更是对党员道德品质的塑造和引导，对于建设廉洁政治具有深远的影响。8 .党的十九大、二十大关于全面从严治党的重要论述：深入学习党的最新理论成果，把握全面从严治党的新要求、新任务、新举措。这些论述是党在新时代对自身建设的战略部署和行动指甫，对于推动党的事业发展具有决定性的意义。9 .习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要启发和促进，共同提高对党纪的把握和运用能力。5.撰写心得与分享体会相结合
8、在学习过程中撰写学习心得，记录自己的思考和感悟。通过文字的整理和表达，深化对党纪的理解。并通过分享会等形式与他人交流，将个人的思考和体会转化为集体的智慧和经验，共同推动对党纪的深入学习和实践。篇五、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为了进一步加强纪律建设，深化“两个责任”落实，切实提高党员干部的纪律观念和规矩意识，确保党员干部形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和良好政治习惯，经研究决定在镇全体党员干部中广泛开展党章党纪学习教育活动（以下简称教育活动），特制定本实施方案。一、活动主题学习传达党的二十大精神，不忘初心跟党走二、指导思想深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，
9、结合“两学一做”学习教育常态化制度化，严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,大力开展党章党规党纪制度学习宣传教育，提高党员干部队伍的政治素养，进一步强化“四个意识”，推进全面从严治党，为营造风清气正的政治生态。三、学习对象及时间（二）开展一次专题宣传。组织党员干部进行党章党规党纪知识学习。利用“秀美”微信公众号，开辟“党纪党规”专栏，每天在公众号发布学习内容及考试题目，供广大党员干部利用手机等电子设备加强学习。（三）组织好一次考试。针对专题学习内容，镇纪委将于8月对各党（总）支部党员干部进行一次党章党规党纪知识考试。对这次考试不合格的党员干部组织补考，补考仍然不合格的同志
10、镇纪委将对其进行约谈。六、有关要求1、高度重视，加强领导。成立由镇党委书记X同志任组长，副书记X和纪委书记X任副组长的工作领导小组（具体成员名单见附件），由工作组对照活动方案，抓好本次学习教育活动。各党（总）支部书记必须高度重要充分认识此次活动的重要性，认真组织学习活动，迅速掀起学党章党纪党规的热潮。党员领导干部要以身作则，率先垂范，积极参与学习活动，从严从实抓落实学习教育活动。2、统筹兼顾，注重实效。要将学习教育活动与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，与贯彻落实党的二十大精神相融合，使党章党纪党规在党员干部心中生根发芽，内化于心，外化于行。月”要求和县教师师德养成学习读本为主要学习内
11、容。同时依托“学习强国”和“灯塔大讲堂”为平台，广泛学习党的教育方针、政策，使学习内容系统化，目的性和方向性更加明确。2、学习形式：个人自学和集中学习相结合。3、学习要求：一要全覆盖无死角。认真组织全体教职工采用多种形式开展理想信念、职业理想和道德教育。要全面理解和准确把握学习内容，做到人人应学应会、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，提高依法执教水平。二要保证学习时间。原则上每周安排一次，每次不少于两小时，集体学与自主学相结合。集体学方式多样，可以年级组或处室为单位组织学习，也可以邀请相关领导或专家学者以培训、辅导或组织观摩录像等形式进行，保证学习时间及效果。三要做到立整立改。通过学
12、习，明确新时代教师职业的新定位和新要求，结合岗位职责，认真查找自身问题，针对个别教师存在的理想信念动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、损害学生合法权益等现象，找出解决思路和办法，做到有问题即整即改，不断增强教师履行职责能力和服务学生的水平，提振师道尊严。四要检验学习成果。暑假期间，以局属学校和教体办为单位，自行组织所属学校全体教职工进行测试，对测试不合格者进行约谈，并再次组织补考，直至合格为止。县目标管理评估内容，各单位一定要规范档案管理，注意留存好学习教育活动的照片、影像、文件等材料。4、组织理论测试，检验学习成果。县教育和体育局每年暑假期间，组织全县广大教职工进行考试，就学习情况进
13、行检测，全员参与或随机抽取，具体考试时间及要求另行通知。测试不合格者当年度师德考核不能定为优秀等次，补考仍不合格者，当年度师德考核不能定为合格以上等次。请以局属学校和教体办为单位，于2024年7月31日前报送党纪法规师德规范学习教育常态化实施方案，每年7月31日前报送学习情况总结及考试成绩。篇七、公司2024年公司开展党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，结合公司市场化实体化转型和高质量发展实际，为党纪学习教育取得实效有序开展,特制定X公司2024党纪学习教育实施方案。一、指导思想坚持
14、以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强公司党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的面、系统的学习，以确保每位党员干部都对其内容有清晰的认识。知纪：通过学习，使党员干部全面、准确地掌握条例的主旨和各项规定要求，明确党的纪律和规矩的严肃性和重要性。明纪：进一步明确党员干部在日常工作和生活中的言行标准，以党的纪律为行为准则，做到时刻以党的纪律为准绳。守纪：通过学习教育，牢固树立党员干部遵纪守法观念,自觉规范自身行为，做到在任何时候、
15、任何情况下都能严守党的纪律和规矩。（二）学习方式与方法为确保学习效果，本次学习将采用多种方式进行，包括逐章逐条学习、联系实际案例分析以及以案促学等。同时，还将组织党员干部进行交流研讨，分享学习心得和体会，以深化对党的纪律和规矩的理解。此外，还将充分利用现代信息技术手段，如在线教育平台等，丰富学习方式和方法，提高学习效率。（三）行为准则本次学习教育将重点解决党员干部在工作中存在的问题，如工作态度不端正、执行力不强等。通过学习教育，引导党员干部树立正确的价值观和职业观，强化忠诚、干净、担当的品质，做到言行一致、表里如一。同时，还将加强党员干部的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。三、工作安排
16、动来检验学习效果并推动工作的顺利开展。同时，还将及时总结提炼好的经验和做法进行宣传推广以形成良好的示范效应和带动作用。四、保障措施为确保本次学习教育的顺利实施并取得预期效果特制定以下保障措施：（一）组织领导成立专门的学习教育工作领导小组负责全面指导和监督本次活动的实施情况并及时解决活动中出现的问题和困难，各级各部门主要负责人要切实履行“一岗双责”既要对本部门本单位的学习教育负总责又要亲自参与学习讨论和实践活动确保活动的深入开展。（二）建章立制根据学习教育成果完善相关机制和规章制度如建立健全学习制度、考核制度、奖惩制度等以确保形成常态长效机制推动党员干部持续深入地学习和遵守党的纪律和规矩。（三）
17、宣传引导充分利用报纸、电视、网络等各种宣传载体对本次活动进行广泛宣传报道及时传递活动进展情况和典型经验做法以营造良好的学习氛围并引导广大党员干部积极参与和支持本次活动。同时还将加强与媒体的沟通协作扩大活动的影响力和覆盖面。1 .加强组织领导。各部门、各单位要把党纪学习教育作为一项重大政治任务，摆上重要日程。主要负责同志亲自抓，领导班子成员专人负责，选派政治素质好、党性觉悟高、业务能力强的工作人员参与到学习宣传工作中来。区委理论中心组集体学习由区委党纪学习教育工作专班统筹指导，区委办根据区委工作安排确定具体时间，起草区委主要领导同志主持讲话。区委宣传部与相关部门加强协作，负责通知区委理论学习中心
18、组成员与会，印发发言材料。2 .注重学习宣传实效。要把党纪学习教育与重点工作结合起来，把日常自学与集中学习结合起来，高质量完成各项任务，通过学习教育增强党性、严明纪律、改进作风。要聚焦党纪学习教育工作安排，不把无关内容生拉硬套纳入宣传报道范围，不将党纪学习教育内容与热点敏感话题相关联，防止宣传报道泛化。不报道不集纳不转发不必要的“形式创新”、随意增加的“自选动作”，不给搞繁琐哲学、搞形式化套路化表面化的做法提供传播渠道和平台，杜绝“标题党”报道。3 .加强引导调控。要坚持内外有别，不得摘录不宜公开报道的党纪学习教育内部敏感信息，在警示教育报道中避免涉及容易引发炒作的案例细节。不得以广告软文、平
19、台展播等形式刊发党纪学习教育相关内容，严禁借党纪学习教育进行商业营销炒作。要严格遵守政治纪律、宣传纪律，落实主管主办责任，加强对区级新媒体平台的管理，落实审核发布机制，不给错误言论提供传播渠道。要严把稿件内容关、导深入学习领会总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神，聚焦党章党规党纪和法律，特别是中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例和中华人民共和国监察法等内容，加强学习宣传教育，督促指导各级党组织广泛开展党纪党规学习教育，加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育，切实筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线，努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。三、工作安排
20、紧密结合当前全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务、全区经济社会发展的总步伐要求，突出目标、问题、结果、制度导向，坚持靶向思维，创新学习教育方式、丰富学习教育载体，使全区党纪党规学习教育活动独具特色、亮点纷呈、取得实效。（一）深化纪律教育，加强党纪党规知识学习1 .抓好对重点内容的学习。组织党员干部深入学习总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党的二十大等精神，重点抓好中国共产党党章中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑事诉讼法等内容的集中学习教育，有效促进全区党员干部廉洁自律意识的提高。2 .
21、加强学习教育培训。一是组织理论中心组学习。把总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规想和工作实际，确定党课的主题和具体方式，突出政治学习和教育，突出党性能炼，做到形式多样、氛围庄重。3 .建立学习长效机制。各镇（街道）和区直部门作为开展学习教育的主责单位，年初要召开专题会议学习传达中央和省市区委全会精神，并结合本单位工作实际，安排部署全年的工作任务，研究制定学习教育工作方案，积极组织开展学习教育工作，形成学习教育常态化、制度化。各镇（街道）纪（工）委要积极协助党（工）委开展廉政教育工作，各派驻纪检监察组负责推动驻在部门开展廉政教育，确保廉政学习教育“全覆盖”。（二）筑牢防范意识，
22、开展形式多样的廉政教育活动紧密结合工作实际，精心组织、周密安排，深入开展反腐倡廉学习教育活动，教育和引导党员干部坚定理想信念，自觉遵守纪律，以反面典型为镜鉴，讲规矩、知敬畏、存戒惧，在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。1 .编印资料。编印党纪党规知识学习手册，印制勤廉笔记，全区党员干部人手一本，供党员干部学习使用。2 .开展“菜单式”廉政教育宣讲活动。成立由区纪委监委机关、派驻组、党校、法院、检察院等部门业务骨干组成的“岱岳廉政教育讲师团二根据不同的教育对象，分层分类制作面向全区的主题宣讲课件、正面典型事迹报告单，将课件主题、授课人员名单和事迹报告单制作成菜单模式下发,在与授课单
23、位选课、约课、点课双向互动的基础上，精准”制单、定单、下单、跟单”，流程化运作“四单”，送廉课进的精神凝聚力量作用，着力“四个清廉”，深入推进廉政文化建设，努力打造干部清正、政府清廉、政治清明的“清廉岱岳二1 .努力创建“清廉园地，挖掘和利用本地历史、当代清廉文化资源，深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化示范点创建活动。充分挖掘齐鲁时代楷模苏庆亮同志勤廉事迹，将苏庆亮纪念馆打造成新时代村（社区）基层党员干部勤廉教育实践基地，分批次组织全区村（社区）党员干部参观学习。弘扬优良家风家训I,传承优秀传统文化，打造马庄镇裴氏祠堂、满庄镇萧大亨墓等基层廉政文
24、化示范点，教育涧化广大党员干部守纪律讲规矩，打造廉政文化教育圈。2 .大力弘扬“清廉风韵梳理全区文化资源，积极创作一批具有鲜明地域特色的廉政文化精品。区纪委监委联合区电视台，在全区组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动，对筛选出的优秀作品给予奖励,并通过微信、报纸、电视等媒体组成的“廉洁岱岳”宣传平台进行展示，营造清正廉洁的浓厚氛围。3 .合力唱响“清廉之音”。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的廉政文艺活动。区纪委监委联合区委宣传部等部门，探索创作清廉家风等主题文艺节目，以消夏晚会、金秋艺术节为载体，举办弘扬廉洁文化主题文艺演出，以群众喜闻乐见的形式倡树以廉为美、以廉为荣
25、以廉为乐的社会风尚。四是严格考核奖惩。将党纪党规学习教育活动开展情况作为重要内容纳入全区全面从严治党年终考核，严格考核制度，明确考核标准，细化考核办法，加强日常考核。强化结果运用，将考核结果与单位年度评先树优相挂钩，树立典型,激励先进，鞭策落后，推动党纪党规学习教育活动落在实处。篇十一、2024年党纪学习教育个人学习计划一、学习目标1 .深入理解党纪法规，做知纪守纪的模范。系统学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则等党内重要法规，准确理解党员的权利与义务，知晓违纪行为及其对应的纪律处分，做到知纪守纪、遵纪守法。2 .增强党性修养，做政治上的明白人。通过学习，深化对
26、党的性质、宗旨、纲领和路线的认识，强化政治纪律意识，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。3 .提升廉洁自律能力，做清正廉洁的表率。熟悉并理解党风廉政建设要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御各种诱惑和风险的能力，做到廉洁自律、以身作则，成为清正廉洁的表率。3 .交流研讨时间安排：每月至少参加一次党支部组织的交流研讨会,每次研讨时间不少于1小时。参与对象：党支部全体党员。研讨内容：学习体会和感悟。工作中遇到的问题和困惑。对党纪学习教育的意见和建议。研讨方式：自由发言，畅所欲言。集思广益，共同探讨。互相学习，共同提高。研讨效果：能够加深对学习
27、内容的理解。能够解决工作中遇到的问题。能够提高党员之间的凝聚力和战斗力。4 .其他学习方式1 .参加党史学习教育活动时间安排：每月至少参加一次党史学习教育活动，每次活动时间不少于2小时。活动内容：学习党史知识，了解党的光辉历程和伟大成就。参观红色教育基地，感受革命先烈的英勇事迹。观看红色电影和电视剧，重温党史故事。阅读红色书籍和文章，学习党的理论和政策。活动效果：能够加深对党史的理解，增强对党的感情。能够学习革命先烈的精神，坚定理想信念。能够提高政治素养和党性修养。2 .参观红色教育基地时间安排：每季度至少参观一次红色教ff基地，每次参观时间不少于半天。参观地点：全国各地的红色教育基地，例如井
28、冈山、延安、遵义、西柏坡等。参观内容：参观革命遗址和纪念馆，了解革命历史和英雄事迹。参加红色教育活动，重温入党誓词，接受革命传统教育。参观效果：能够感受革命先烈的精神，坚定理想信念。能够学习革命历史和经脸，提高政治素养。能够增强爱国主义情怀，激发为祖国建设贡献力量的决心。3 .观着红色电影和电视剧篇十二、党纪学习教育活动计划一、学习目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化
29、纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，靖强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，示范引领党员干部依规依纪依法履职，促进经济高质量发展，政府部门风清气正。二、学习人员党工委所属全体基层党组织党员三、具体措施党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。1.坚持原原本本学。坚持个人自学与集中学习相结合;逐章逐条学习条例，推动入脑入心。抓住学习重点，准确掌握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求。基层党组织依托“一月一课一片一实践”主题党日活动，以学习条例为主题，学习任务学习内容4月第一次学习研讨各支部组织党员以自学为主、集中学习为
30、辅，依托“一月一课一片一实践”主题党日活动，采取小型分散、灵活简便的方式认真学习讨论，主要学习中国共产党纪律处分条例第一章至第三章，以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第一次研讨交流，党员代表讲微党课。5月第二次学习研讨各支部组织党员以自学为主、集中学习为辅，依托“一月一课一片一实践”主题党日活动，采取小型分散、灵活简便的方式认真学习讨论，主要学习中国共产党纪律处分条例第四章至第六章，以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第二次研讨交流，党员代表讲微党课。6月第三次学习研讨暨专题党课各支部组织党员以自学为主、集中学习为辅，依托“一月一课一片一实践”主题党日活动，采取小型分散、灵活简便的方
31、式认真学习讨论，主要学习中国共产党纪律处分条例第七章至第九章，以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第三次研讨交流，党员代表讲微党课。7月的纪律的认识，增强纪律意识，提高遵守纪律的自觉性，共同营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，至2024年7月底结束。三、教育对象本次教育活动的对象为X系统全体党员。四、教育内容深入学习和理解修订后的中国共产党纪律处分条例，全面把握其精神实质和具体要求。五、工作部署1 .抓好条例的学习宣传贯彻。各党委（党组）要组织专题学习会，深入学习条例精神，确保全体党员全面了解和掌握条例内容。2 .开展集中宣传活动。通过悬挂标语、制作展
32、板、发放宣传资料等形式，广泛宣传条例内容，营造良好的学习氛围。3 .纳入党委（党组）中心组学习。将条例学习纳入党委（党组）中心组学习计划，作为重要内容进行深入研讨。4 .党委（党组）书记讲专题党课。各级党委（党组）书记要结合实际，围绕条例内容，为全体党员讲一堂生动的专题党课。5 .组织专家学者巡回宣讲。邀请专家学者深入基层，为党员干部作条例宣讲报告，加深理解和把握。6 .举办专题培训班。各级党委（党组）要举办专题培训班，对党员干部进行集中培训，提高党员干部执行党纪的能力。7 .组织知识竞赛和法规知识测试。通过组织开展知识竞赛和法规知识测试，检验党员干部学习成效，激发学习热情。8 .开展专项整治
33、工作。结合学习教育活动，针对存在的突出问题，开展专项整治工作，推动问题整改落实。9 .抓好违纪典型案例通报曝光。对违纪典型案例进行通报曝光，发挥警示教育作用，强化党员干部的纪律意识。10 .开展警示教育和推介先进典型。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等形式，加强警示教育；同时，积极推介先进典型，激发党员干部的向心力。六、有关要求1 .深化思想认识。全体党员要深刻认识到加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，自觉将条例的要求转化为实际行动，切实维护纪律的权威性和严肃性。2 .提升教育实效。教育活动要突出问题导向，重点解决部分党员在思想、组织、作风等方面存在的问题。要结合实际，带着问
34、题开展教育，促进党员知敬畏、存戒惧、守底线。3 .强化监督检查。各单位要在党组织的统一领导下，认真组织实施教育活动。局党组将定期对活动的开展情况进行督查，确保教育活动的质量和效果。篇十四、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使
35、党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动，实现“四个进一步”的目标：一是进一步严明政治纪律，坚定政治立场，增强政治定力，严守党纪党规，在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律，强化规矩观念、程序观念，严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度，自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，有效防止四风问题反弹，持续整改解决在政治纪律、组织纪律方
36、面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制，强化监督检查，提高制度执行力，使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动，具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室（局、中心）和各镇（街道）X所党员、机关干部、工作人员中开展，从2024年4月开始，7月底基本完成。坚持时间服从质量，主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高“三个环节，各个环节工作有效衔接、相互贯通。（一）学习动员环节时间：4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终，重点是抓好思想动员和学习教育，严明政治纪律、组织纪律，切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识，廓清思想迷雾，消除错误思想
37、把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1 .做好动员部署。召开局党组专题会议，对学习教育活动作出全面部署，明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务，组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”，重点看学习教育是否扎实，思想认识是否到位，“四风”问题整改举措是否落实到位，增强X行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2 .签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容，局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书，确保一级抓一级，层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书，就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3
38、 .抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习，向身边模范看齐，以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材，观看廉政教育专题片、参观警示教育基地，筑牢X队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度，围绕重点内容，抓紧抓好学习教育活动，至少开展2次集体学习活动。（二）查摆剖析环节时间：5月初-5月底。重点是对照党风党纪和X行政机关各项纪律规定，认真进行党性分析和自我剖析，杳找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评,结合党的群众路
39、线教育实践活动中查找出的突出问题，坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”，即：一查政治纪律是否严明，贯彻中央、省委、市委和X行政决策部署是否坚决有力，是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义，有无上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为，是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容，予以推进落实；二查组织纪律是否严明，是否存在自由主义，搞团团伙伙、拉帮结派，是否片面追求部门和“小圈子”利益；三查组织程序是否遵循，是否存在无视规矩制度、自行其是行为，是否做到重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，是否有越权办事行为；四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施
40、不到位、整改不彻底情况，有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”，窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”，有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下；五查履行职责是否廉洁，有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况，有无利用职务之便，在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展“五看”，即：一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守，重点查看政治立场是否坚定，是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无
41、在互联网、QQ、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论；二看大局观念是否树立，重点查看是否牢固树立全局意识，有无搞“小团体”、“小圈子”，勾心斗角、影响工作，有无不求上进、吃吃喝喝，为达个人目的，捏造事实、造谣诽谤，有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为；三看组织纪律是否严明，重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度，是否有打折扣、打“擦边球”、搞变通情形；四看组织决定是否服从，重点查看是否坚决执行组织决定，是否存在跟组织讨价还价，不服从组织安排，只想组织照顾，不要组织纪律的情形；五看“四风”整治是否彻底，结合教育实践活动中查摆的问题，重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象，
42、有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当，有无工作不敢抓、不敢管，遇事推诿扯皮、回避矛盾，有无工作不落实、服务不主动，有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3 .广泛征集意见方面开展“五问”，即：充分运用网络、微博、微信等平台载体，畅通渠道，深入基层，了解社情民意，“问效、问症、问需、问计、问策”，广泛征集X行政系统在纪律作风方面存在的问题与不足，回应群众的期盼和需求。4 .召开专题组织生活会。各党组织要充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验，围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题，开展批评与自我批评,坚持讲真话、讲实话，以诚相见、推心置腹，点到问题实质、
43、触及思想灵魂，确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。（三）整改提高环节时间：6月初-7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题，提出解决对策，结合教育实践活动相关工作，完善落实整改方案，注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1 .科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题，结合党的群众路线教育实践活动中等工作的落实，研究制定整改方案，把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化，切实做到“四个明确一个承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实进行公示承诺，
44、确保不走过场、不流于形式，务求取得实实在在的效果。2 .完善和落实管理制度。坚持把集中整改与建立健全、有效落实各项规章制度紧密结合起来，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。进一步完善财务管理、干部人事管理、绩效考核、廉政谈话、内部执法监督制约等制度，坚持用好的制度管人、管事、管权。建立完善制度落实情况月报告制度，切实增强制度执行的严肃性和权威性。3 .做好学习教育活动检杳总结。对开展严肃党的政治纪律进一步整治“四风”学习教育活动情况进行检查总结。主要看：学习教育活动各环节部署的工作任务是否完成；党员队伍的党性是否得到增强、遵纪守法的自觉性是否得到提高、严守政治纪律、组织纪律的意识是否得
45、到强化，是否有效推动了机关党风廉政建设和反腐败工作；查摆出的问题是否已制定了整改方案，或整改到位；作风是否进一步有效转变，人民群众对行政工作的满意度是否提高。检查结果作为晋位升级考核验收及评先评优的重要依据。四、具体要求1 .加强组织保障。成立市X局严肃党的政治纪律进一步整治“四风”领导小组，X任组长，各分管领导按照职责分工，分别牵头各科室，分组开展各项工作。领导小组下设办公室，X兼任主任，政工科扎口。领导小组及办公室负责对学习教育活动的指导、组织和协调，并对活动开展情况迸行督促和检查。2 .营造浓厚氛围。要充分利用信息简报、微博、微信等媒介和平台，加强对学习贯彻条例的宣传报道，增强全系统参与活动的积极性、主动性，及时总结和宣传活动中的先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围，推动学习教育活动深入开展。3 .注重统筹兼顾。要坚持科学安排，把开展学习教育活动作为推动各项工作的思想保障和精神动力，要紧密结合实际，把开展学习教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来,与巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与深化体制改革结合起来，使学习教育活动切实起到推动工作改革发展的作用。
免费区 
