《六年级数学下册 第2单元《生活中的负数、位置》单元考点复习（无答案） 冀教版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册 第2单元《生活中的负数、位置》单元考点复习（无答案） 冀教版 试题.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
生活中的负数、位置单元考点复习【考点一】负数一、判断。1、0为正数，0为负数。（ ）2、8读作：负八。（ ）3、2，5，10，100都是负数。（ ）4、15可以写作15。（ ）5、一个可以左、右移动的物体，如果把向左移动记为正，则向右移动3米，记为3米。（ ）6、如果某商店运出30吨货记作30吨，那么运进20吨货记作20吨。（ ）二、读出下面的温度。三、“天虎”业余篮球队部分队员的身高如下。（单位：厘米）1、这8名队员的平均身高是多少？2、把平均身高作为标准，用正数、负数或0表示这8名队员的身高与平均身高的差异。【考点二】数对四、先读一读这首诗，再按要求填一填。1、“风”字的位置是（ ）；“少”字的位置是（ ）；“雨”字的位置是（ ）；“闻”字的位置是（ ）；“眠”字的位置是（ ）。2、在（3，6）位置的字是（ ）；在（5，3）的位置的字是（ ）；在（6，5）位置的字是（ ）；在（4，4）位置的字是（ ）。五、下图是游乐园的一角。1、如果用（C，2）表示跳跳床的位置，请你用数对表示出其他游乐设施的位置。2、秋千在大门以东400米，再往北300米处。请你在图中标出秋千的位置，用数对表示是（ ）。