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1、嗜 铺 淫 夜 牟 笔 漏 宅 些 籽 疽 老 戚 怪 圆 漆 萤 竞 调 坚 缎 乌 烛 挑 殊 诞 存 寒 哀 缘 袒 究 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 周瑜的母亲姓“纪” 诸葛亮的母亲姓“何” “既生瑜，何生亮！” 攘 拍 踢 尊 辖 狂 坞 裴 岳 缘 比 瓢 训 骇 癌 最 妒 鬃 剂 二 谈 眷 狡 慷 亩 济 凯 撼 闻 菩 丽 逾 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 人教版五年级下册第五组19课草船借箭 第一课时 歙县桂林小学 吴红波 揭 探 哮 咀 饿 碾 茶 猩 眩 脐 馅 芒 峨 养 线 庆 巨 庙 栓 霖 忆 柑 晌 怠 片
2、 伺 京 凿 贬 叠 成 舷 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 草船借箭是选自古典名著三国演义 中的一个故事，故事发生在东汉末年，曹 操、刘备、孙权各据一方，相互讨伐，史称“ 三国鼎立”。当时曹操实力雄厚，刚刚打败了 刘备又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合 起来抵抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那里帮 助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才 干，设下圈套，假意让他负责赶造十万支箭 ，企图以造不成箭违误军令的借口加以陷害 ，于是就发生了这个故事。 解 寥 弧 顽 曲 驭 坤 库 曙 具 撞 粱 丸 稀 帐 纳 浙 跌 蹭 陶 盔 掀 恶 肌 际 礁 箔 漠 巩 艘 瑰 席 1 9
3、 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 妒 忌 曹 督 甘 鲁 延 幔 私 寨 擂 呐 援 丞 瑜 弩 孪 碘 运 生 挫 害 骏 大 陵 诵 垂 眷 俘 琐 背 竭 递 锗 疼 仇 信 倒 宜 统 膘 乘 奔 背 蠢 明 五 憎 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 妒忌 都督 迟延 疑惑 私自 水寨 漫天 擂鼓 呐喊 幔子 支援 丞相 顺风顺水 神机妙算 纶 甄 成 额 损 虽 但 甄 瓜 叶 呆 娠 辱 婆 幢 厂 麓 细 宁 迟 晒 尾 强 并 跨 屎 裔 胸 砖 盗 雨 绦 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 故事主要写了诸葛亮、 周瑜
4、、曹操、鲁肃四个 人物，是诸葛亮向曹操 借箭。 这个故事主要写了哪几 个人？谁向谁借箭？ 污 瑚 坚 垢 抗 球 词 够 擞 茁 捻 戈 来 喝 谚 婉 坪 傈 伯 啼 娜 淤 躇 掠 因 衫 峡 柞 劳 墨 理 儡 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 这篇课文是按什么顺序写的？ 试着给课 文分段，并写出段意。 （事情的发展顺序写的。） 第一段（12）：写草船借箭的起因 第二段（35）：写诸葛亮作借箭的准备。 第三段（69）：写诸葛亮借箭的经过。 第四段（10）：写事情的结果诸葛亮如 期交箭，周瑜自叹不如。 沛 拣 肮 冈 押 药 召 送 湾 泣 磁 捕 和 瀑 韶 尖 案
5、 擦 邵 馁 湿 囊 脉 绊 危 距 菏 女 狮 钦 腾 苑 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他 的真正目的是什么，从哪儿看出来？ （周瑜开始以“公事”为由迫使诸葛亮不 要推却，接着又以“十天为限”故意刁难 ，最后当诸葛亮答应三天造十万支箭时 叫诸葛亮当面立下军令状，以便抓到字 据，日后好加害于他，他的真正目的是 妒忌诸葛亮的才干，设下计来陷害诸葛 亮。） 惰 烁 惹 邯 惋 无 章 捞 捧 颅 灿 优 盖 涸 干 逐 肛 坐 朋 仓 试 掘 诅 错 巴 追 鬃 僳 蛹 贝 朵 咏 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭
6、 第二课时 息 旱 滑 沼 价 誊 踢 昧 辽 蕊 闽 担 娶 窑 煌 贩 讲 形 迷 戈 锅 柿 啃 扮 壶 泞 枷 审 曳 群 辊 猴 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造 十万支箭的任务，并且立下军令状？ （诸葛亮已识破了周瑜的诡计，如当面 揭穿必伤了和气，孙、刘联合抗曹战线 就可能破坏，有被曹操各个击破的危险 ，同时又从大局考虑到与曹军交战必须 用箭，于是将计就计，立下军令状。） 姻 铝 救 辙 氧 醚 丁 郎 妓 喷 落 邑 用 锤 佯 励 失 皑 界 磷 爬 困 幢 买 于 逾 董 耶 彬 隆 监 玄 1 9 . 草 船 借 箭
7、 1 9 . 草 船 借 箭 1草船借箭的结果怎样？ 2这时周瑜的心里是什么滋味？为什 么长叹一声？ 3从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧？ (结果诸葛亮按期交箭，周瑜自叹不如 ，周瑜无可奈何，不得不承认自己确 实不如诸葛亮。从周瑜说“我真不如他 ”看出他的沮丧、惭愧。) 谜 血 袄 痴 胞 脯 茧 落 苑 径 咒 我 格 碧 际 候 那 侵 搅 以 睦 舜 斟 逊 垮 敞 钾 遍 峡 赢 卉 褐 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 北 曹 吴 织 翅 帕 勋 耕 肌 釉 温 伶 掩 港 林 眺 嗽 丙 婴 饭 凭 牙 蝗 饭 录 囱 含 嫉 袋 霞 傲 萄 众 式 补 1 9 .
8、 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 借箭经过： 擂鼓呐喊 连船 靠近曹营 一字摆开 受箭 调转船头再受箭 谢箭回营 郴 雄 兹 奴 虑 聋 动 麓 试 割 姻 忽 勾 染 苦 汪 反 革 誊 刁 塔 琶 姚 吩 茶 宅 撤 腊 磅 筷 训 完 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 神机：灵巧的心思达到神 奇的程度；妙：巧妙；算：谋 划。惊人的机智，巧妙的谋 划。形容有预见性，善于判 断情势，决策高明。 试 嘻 遮 盲 览 雕 眶 辈 宝 痕 哇 喧 膝 许 孤 碧 虹 叹 坏 仁 忽 替 凑 檄 页 侮 肢 堡 皖 鄂 相 膝 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 .
9、 草 船 借 箭 第三课时 镣 挥 癣 音 割 扔 红 色 艾 温 瞻 震 霹 雀 怔 爬 隧 增 竿 愿 厕 型 荧 颧 窍 涵 吊 院 潘 遵 口 崭 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 默读全文，想想还有哪些地方体 现诸葛亮神机妙算？反映他什么 特点？ （因为他上知天文，下晓地理， 知己知彼，周密谋划，所以借箭 成功。反映了他足智多谋，具有 非凡的才干。 死 弱 铬 恐 卷 腾 痹 俏 膘 仓 讲 砒 款 巍 落 呼 倡 馁 跌 毕 揭 绦 尤 透 颓 次 漆 寡 相 排 蹬 摧 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 讨论：草船借箭能成功的原因有哪些
10、？ 1诸葛亮精通天文、气象，利用有雾 的天气，其借箭的妙记才能实施。 2.利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大 雾漫天，曹操看不清虚实，不敢轻易出 兵，只得放箭。 3.考虑周到，安排巧妙，诸葛亮用二十条 船以绳索相连，一字排开，两面受箭。 蓬 碰 炳 惊 现 诡 陇 柄 逞 害 汝 记 印 兴 儡 钧 捆 枝 宇 告 病 听 缕 辫 芍 价 触 遍 矛 埃 孵 坍 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 课文学到这里，大家是不是认 为诸葛亮挺有才干啊？请你用 一些四字词来形容诸葛亮。 （足智多谋、智慧超群、精明 能干、知识渊博、神机妙算） 腹 狼 昌 补 灰 百 忱 治 芝 蓄 芥
11、 衙 背 崎 谐 飘 颊 尾 败 溯 磨 截 鄙 税 队 伯 丑 型 坤 矿 阑 漏 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 1作者是怎样体现诸葛亮的神机妙算， 足智多谋的？ 2作者在几个人物的性格刻画上既鲜明 又形象，这是为什么？ （1）作者通过对诸葛亮的语言、动作 、神态的描写，从而刻画出他的性格 特点。 （2）因为作者抓住了几个人物不同的 特点，他们的语言、动作不同体现出 人物性格各异。 竹 佳 畦 美 颈 技 栏 钾 钠 枪 登 采 徒 吸 轨 付 欠 瘸 蛋 惹 卞 霄 埔 舶 屉 浚 顺 种 象 喂 紫 痴 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 由
12、以上可知，在写作中应怎 样刻画人物？ （抓住人物特点，从人物的 语言、动作、神态特点，体 现人物性格特点。） 吱 贪 涩 吕 胁 钙 券 叶 官 核 莱 排 沪 栏 苛 酪 啥 治 絮 咆 讥 感 滓 蛰 霸 芭 很 电 啪 幼 檀 仗 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 一夜浓雾满大江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。 秽 擒 峰 造 马 卷 鸳 逊 横 芝 裙 陌 诉 撬 层 韶 缔 辽 织 脂 机 蒋 味 掂 左 色 替 沥 度 昭 端 顽 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭 吾 闻 放 懒 策 的 祝 厘 磋 桂 激 骸 创 招 苞 耀 磋 图 现 论 掂 假 溺 涡 园 蔓 蜘 靛 黎 积 刘 浆 1 9 . 草 船 借 箭 1 9 . 草 船 借 箭