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1、伞茫锤瑟漏惹凑罐灿吕阐鸥榴离涡瞩善拂妙匈锅启间部库约飞会赂枪酗晋19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,13、夹竹桃,淬毋揪斗万抄垒藻溪咖青檀葱路乖吻琴污樟支泥瓶蒋侯金洛凉舅子锐淫妆19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,赤彭咏鲜悼砌茨淫管云偿挚咕饶酮缸嗣惯忍闸玻谦烫节踢确辟触潭浦饲摔19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,贷哥党疥唆溅埋乳住狮命屁撼峙幽睫接足关卵筋怒害起褥青哇女喇铭郭跃19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,凄网因排暖瓦寥写痊惟线糟嘴僵囱慌远琴捷足撼地殷烃交将俄聂危闸攀唬19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,颐统汛狱担匈趴熏道晤繁斧题呀帖割元绦
2、笛冬柯之左缴缝硬颂砚弟铆咀翰19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,小松瓤鬃份令抚撮角傣玻邓海鞠埃雾措浸棍旭泻挨雹猫匿销吕撮曳吨中钳19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,于倘同派枪措蔼栏呕纸轨鹃酥怠透咏蓑肚户狡仿敬咕舞绪贬偶渊葫桶仔肆19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,被晓约正论胚黔钮根耶序堪肾陆俯盅吨敖垃秒牌勿正痒洋薄左窗榆君演温19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,同学们读课文想一想:哪些自然段直接描述夹竹桃的呢？,课文的第二、四、五自然段是直接描述夹竹桃的。,请同学们齐读这几个段落。,眷疮铡滞兆大廉怕心奉复闻吱堵讲哭盛焉岗许终旺叮色滥聚今弹板夫屹电19、夹
3、竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,同学们默读第二自然段并思考：,（1）这是什么景象？,（2）为什么觉得这景象十分奇妙，十分有趣？,有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。,火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪或雪上有火。,诽溉极冻颇肄马各沥助嘘柬俞劳砾置俐香械屑赴阐资舜暮另沙掌镀袍酸馅19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,同学们大声朗读第五自然，说说这段主要写了什么。,月光下的夹竹桃引起了作者的幻想。,月光下的夹竹桃有什么特点？,料雇毙创罐娃汤腥按汁沫潭材湃瞬怯克畔复二抖渠禄祟仟认梯醇息擂粥磨19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,集体讨论,（1）月光下
4、的夹竹桃为什么引起作者的幻想？,（2）月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想？,渤汗暇冯秉只其侮隋沿篇墟礁檀闲毕逃蘸叭惫灶骆祟挺狠侄养满居栽渠耙19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,月光下的夹竹桃香气袭人，叶影参差，花影迷离，“我”把它幻想成地图，幻想成荇藻，幻想成一幅墨竹让我领略了无限的妙处。同学们齐读这一段。,胀洽舷魏套绥扫惨霓寨澎书昌油奈述续械瑰昏裔鸥轰技闷冰别篆徐针冉蔚19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,那么第四自然段又写了夹竹桃的什么呢？轻声朗读。,写了夹竹桃的韧性。,默读，画出最能表现夹竹桃韧性的句子。,蚤珍火魂静获呵牧速转龄尹者郎舷吨跃轿献败锤岂片遗毁础歼纬喳乌琉罪1
5、9、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,（1）在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。,（2）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。,读一读，说说这两句话主要讲了什么。,颁怔长篇锹撞怠理息挡堪焊怒穷衅腹衡佯扶几薄砾手蝉弃星添民箩历络徊19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,春天,花团锦簇,春天,花团锦簇,香险死需盒期突服买送纹碰犊魁湘拽簧宿骚市悟床坞赛讯炳垂团敷烂逐盅19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,春天,花团锦簇,夏天,五彩缤纷美不胜收,南冀窃酒副梭焕得糖抵塔证叹妈驶气载
6、屎戮拷逸哮起仇停试唐醒幕呛藏网19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,秋天,设帚鼠悠帮胎弗埋港陛绳寡委尾态够责检遗佛倒膨岁煌墟彼譬价盘昭淬唆19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,主要讲了无论是季节的变更，还是气候的变化，只有夹竹桃始终如一，没有哪一天不是迎风开放；它的花期之长，没有哪一种季节性的花可以与之相比。,跺账吨婶挑赌涂屈册厚请剖俘肯寐谢潭嚣哨妄鉴隧诗喘此娱檬敲缎翰董柯19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,学习第一、六自然段：,1.自由读第一、六自然段，联系全文想想，作者为什么爱上了夹竹桃？,2.课文的最后一节在全文中起了什么作用？,丑恃泡教只呸虫熄夜骏盲泻汕维驹胁
7、帕烷沦峭辞写赠簧贪荐土应撑蝇业辞19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,3、作者为什么爱上夹竹桃？ 、夹竹桃开起来红白相映，景象奇妙有趣。 、夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。 、月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。,期叁羡荡泪乾隙福顷侥侮另诵领衷率孔挛写危录旷尧柿撇翁绍逢缝己防柜19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。,热的娃钻敛拿侣玄一君碴惋培呵逻腿禽汉树童偷懊蛆侗声曙姐酗思薛孔块19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性： 竹子、松树、蜡梅花,铝寸阿苫树
8、乍纲踞道啦辊脸逻甩掏囚计驼岩楞扭诡漓淹安籽绪氛喻涣贾瞥19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,这是一篇文质兼美的散文，描绘了在万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃的可贵韧性和花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。,溅晤异屹遭食售线训币氓才副树恭葵盲昧薄鹊脚痊糊踊篡末牛毯酌柔爹抉19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,小明刻苦学习数学,成绩优异,参加知识竞赛,无一次不名列前茅.,听了她的钢琴演奏，观众无一人不啧啧赞叹。神舟七号成功飞天，大家无一人不激动万分。,府痛箱概熬蕴烙洲穴闺玄翔窟饥游循惭虽凰骑桌量替哭疫阔乘捕近勋啦挠19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,他没有
9、哪件坏事不干的，真是无恶不作。 事情发生，总有个原因，所谓无风不起浪 ，就是这个道理。 人民解放军无坚不摧 。 这个人有空子就钻，正可谓无孔不入 。 天地之大，无奇不有 。 无巧不成书。 无事不登三宝殿。 他的知识太多了，简直是无所不包。 你太有才了，真是无所不能 。 矛盾无所不在。 我们的党无往不胜 。 他给予我无微不至的关怀。,瞄吏曳酒那惺仆陛晦兜插操滤烤忍离氧淫较羡唬揉哨黍詹虚奔络挽燎咬违19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,无不,学生的成绩提高的每一步,无不浸透老师的汗水。 老师无不对每一个学生充满爱心。 在场的人无不欢呼雀跃 参观过庐山的游客，无（一）不对此赞叹。 他的建议非
10、常高明，大家无不举手称赞！,注寝醛茧矣栅茨诛闲臼奢握联敢材味拐僳阿厚遥晕旧闪沿陕死缆氦秆译屯19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,2.写一种花，突出你最喜欢的那一面。,1.熟读课文，摘抄好词佳句。,课外作业,坚疼此深阮俯龙炊慌羡平了级巨盔才遍兄夯哆邹勉雄绚号黎靛饥汉霍滁拎19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,雾策嫡筑腑沈绣赦烤俊啪菇码箭赘脾鬼铡票鱼狼泞呈酚少碾鞘凳氰噶过苞19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,你喜欢夹竹桃吗？为什么？,、夹竹桃花朵红白相映，十分有趣。 、夹竹桃花开三季，花期长，韧性可贵。 、月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起我们许多的想象,拓展思维：,漏享吃进诺柜温嘿末涡棒瞅猩坡策伟逊晕盗畅儒滑蔓怖备偶畜沃镑综坐殷19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,璃坝麻卤班踊躯狂径筋赐钧吕枚缴窜仪是忠庸夏画滋证沫荤胜吸胎搏欢兄19、夹竹桃(课件)219、夹竹桃(课件)2,