实习护士出科总结.docx

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1、实习护士出科总结实习护士出科总结（一）4 月 x 日，结束了在草堂病区内三的实习。 对那里有很多的 不舍! 忘不了那里优美的环境，忘不了那里老师们的细心指 导，忘不了那里可爱的护工阿姨，更忘不了那里亲切的病人 们离开科室的最后一天，与病人家属们道了再见，愿他们可 以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺，可以 成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语，却很窝心， 非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙，所以学习的东 西很多，熟练了护理操作的各个过程，学会了怎样与病人搞 好关系，做老师的小帮手和怎样独自操作，很适应那样的工 作环境。特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。 输液操

2、作时，在排液过程中要做到准确、快捷，及时排尽空 气，尽快密封好输液器，准确地给患者输上液体，把暴露部 分用避光罩和被子盖严，防止漏光。微量泵输入硝普钠是治 疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法，严格完善的护理 措施，有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。4 月 x 日，我们集体转科，都回到了省医院本部，实习的第 二个科室是肿瘤一。光听科室名字就让人毛骨耸然，因为这 里都是患有癌症的病人，病情一定就比较严重，就算是外行 人都知道，肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。化疗药物 对人体的危害很大，光是呼吸道就会有所传播，要是将药液 不慎溅入眼内或与皮肤直接接触，受到低剂量药物的影响， 可导致诱变性、

3、染色体畸变，具有致癌、致畸及脏器损害等 潜在的危险，通常明显的会有白细胞减少，脱发，月经异常 等症状的发生。回到家里，我特地上网查找了这一方面的知 识，了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要 在专门的机器操作台上进行，以免溅出的液体和粉末在空气 里传播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入 ; 穿防护衣， 戴一次性手套和橡胶手套，戴一次性帽子，都是对自己的保 护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起， 并打上死结，然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都 要戴上手套，尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最 常见的就是 picc（ 外周中心静脉导管 ） ，这样可以避免药

4、液的 外渗，安全性好，操作简单，有效留置的时间可长达一年。初来肿瘤科依然是个不习惯的开始，在自己刻意去适应的 过程中，也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术 后等待康复的，而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为 相比内科，肿瘤科的病患病情较重，所以病人自己的病痛也 相对比较严重，甚至难以忍受，自然他们的心情、情绪也不 是很好。对于我们实习护士来说，一开始的确难以适应，不 能很好的理解病人们的暴躁心情，也很不能忍受他们的“娇 生惯养”。但随着日子一天天的过去，我也逐渐能理解病人 的病痛以及家属的担忧，再设身处地的想想，真是不能让人 接受。癌症 ! 在人们的心目中是多么可怕的两个字啊 ! 它

5、都可 以与“无可救药”画上等号。我们能做的，除了本职工作以 外，还可以给予病人以希望，带着一种充满希望的心情去做 事情，让病人更多看到我们积极的一面。作为护士，我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于 病人，对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该 在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。实习护士出科总结（二） 虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短 2 周的实习与 工作中，仍然学到了许多东西。1 、脑外科创伤患者病情相对复杂， 尤其是危重病人比较多， 许多患者往往合并有其他器官与系统的损伤，要求多科合作， 综合救治。抢救时间要求争分夺秒，当机立断。在这些方面 要求实习医师做了就是要协

6、助好上级医师做好各方面工作， 在实习期间，作为实习医师往往是不具备处理这些情况的能 力的，所以在学习中成长，从模仿中进步就尤为重要了。尤 其在急诊工作期间，专业知识、应变能力、沟通能力缺一不 可，需要在长期的工作实践中去积累。脑外科出科小结2 、脑外科肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一 定的了解，首先就是书本的学习，只有提前学习了，在查房的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以参观为主，对 颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。3 、脑外科患者病情变化多、变化快，作为实习医师最主要 的就是要多在病房观察，尤其是在 ICU 的重症患者，随时观 察，有病情变化要多动脑筋想，多看书

7、、多查资料，这样才 能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级 医师、同时也是你最好的老师。俗话说：“实践出真知。” 在这里是最好的体现。4 、加强与患者家属的沟通，这讲究一定技巧，需要将专业 知识平实化，才能与 liuxue86 家属取得沟通，需要以你自 身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼，将对你 成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。脑外科出科小结 总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的 许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧，通 过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注 生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在 吧。实习护

8、士出科总结（三） 这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划突然 被打乱。我们来到了呼吸科，由于对医学知识了解得太少， 我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人， 坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了 呼吸科病房。 第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶 的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交 班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我 们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展 的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一 个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色， 尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人

9、病情的交 班和医院 - 科室信息的沟通的时刻。 我们在呼吸科看到了安 置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾 经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸 病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又 看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受 限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：（ECG）心电图一一心率、当心电图的波形每个间隔不等时（排除 （ 干扰因素 ） ，说明病人心率不齐 （HR60 100/ 分为正常 ）; 血氧饱和度（SP02）监测报警系统；呼吸频率（RESP）正

10、常呼吸 （16 20次/分）;血压（NIBP）。 昏迷病人禁喝水一一容易窒 息，上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理 的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重， 有自理能力的病人 2 小时巡视一次。吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动 吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负 压管连接在病人床头。 星期三我们又来到了重症监护室， 看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上 到处插满了管子，有的被用了约束带我的心难受极了。 其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽 然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张老师告诉我们 他的肚子

11、明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊 断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的 家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟， 我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用 真心祈祷希望周爷爷能坚持下来，挺过危险期。祝福你，周 爷爷! 希望可以看到你康复。在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、 口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随 时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可 能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要规范使 用，注意消毒桶盖要密闭，以达到消毒效果并保护医务人员 和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜

12、和胃镜检查。 做内镜检查时病人会很难受，术前可予医学专用静脉医 学专用和雾化吸入医学专用 （ 利多卡因加水 ） ，做纤支镜从鼻 腔插入， 2 小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食 ;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠，气管- 支气管内面观。哎 ! 现代的科学仪器发展太先进了，我们必须努力 学习医学知识，跟着时代的步伐前进医学。这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心 理，不仅让我们见识了如何作一名优秀护士，培养对患者的 爱伤观念，张老师还让我们学会了一些操作，如：测生命体 征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习 为我们的理论课打下了坚实的基础，在理论和实践相结合

13、的 学习模式下，相信我们会学得更好，走得更稳。实习护士出科总结（四）在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有 一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好 工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自 己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在 很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的 程序、方向，提高了工作能力。在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的 开展的优质护理。在儿科，护理对象是 0-14 岁的儿童。以 马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不 同程度的体现 ;

14、为满足这些需要，心理护理是非常重要的手 段和方法。 但是在儿童， 由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做 的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各 项工作：(1) 认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人。 曾经有一个 15 岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到 条件较好的医院 (三甲医院 ) 做过检查，钱也花了不少，就是 没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们

15、和 医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结 核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2) 认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真 负责，态度端正、头脑清晰。为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医 生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了 随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余 力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信 心，默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医 德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的 教育意义。我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作

16、的新局面， 也受到老师的表扬。实习护士出科总结（五） 在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时 候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。 5.7 号到医 院报到后被老师带到了我的第一个实习科室：感染科 （ 其实 就是传染科 ） ，这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、 肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉 得在那里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室 !在实习期间，了解到该科室 肺结核、流行性出血热、重症 肝炎患者较多，所以，为了保护自己以及他人，在感染科都 应戴口罩，防止交叉感染。在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病 人态度良好， 也有遇到过比较矫情的病人， 但我都视而不见， 表示无语 ! 不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作， 比如吸氧、 雾化、量血压、静脉输液、 静脉注射、 肌肉注射、 皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以 及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要 的还是要与患者多沟通，让患者放心你。其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临 床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感触就更深了。 的确，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，更能体现护士医生独特的魅力第 9 页