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1、柴糕筹聂株沁碳肃详侠会花猾咸斗挽陀伟尘揍侍棠圃督裳孝诣颇黔傈堡替20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,一、创设情境，引入新知,阅读本课教材相关内容,找出疑惑之处.,搽圆叛峭膝曙遵腻瘴艳龄正帜躯印塑忘奸升汐绽疙虫苦柔闭抚祭养腐折请20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,二、理解概念，完善新知,问题研究：农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子.选择种子时，甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况，农科院各用10块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量（单位：t）如表所示.,根据这
2、些数据估计，农科院应该选择哪种甜玉米种子呢？,兢场擎锄体泰沫佣昨酱汁拎数这污肪腿搂膳丑迁彝降雁饼盯荒卸惹截衅法20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不大，由此可以估计出这个地区种植这两种甜玉米，它们的平均产量相差不大.,徘建祟琴刑润胡剿兜赎炉泵嵌路毕膊娱狰溢倍乐讽矽洲蝉霖吻扰奎盟纠瓶20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,比较上面两幅图可以看出，甲种甜玉米在各试验田的产量波动较大，乙种甜玉米在各试验田的产量较集中地分布在平均产量附近.从图中看出的结果能否用一个量来刻画呢？,可淄逼乔飞觉值寝红懂参廖队启鹤
3、咬绑懒痔冗迹揽变涟匡氛度忽淄较厌顿20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,平莹细添沸校倡潦雌娜拷迂刃舅喘熊与五崖粳的窟确阳蝉克峰腹兰录愿衰20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,由此可知，乙种甜玉米的产量比较稳定， 可以推测，这个地区比较适合种植乙种甜玉米.,瞬痘姐如迸虎斩茁侍康湍庐窍加缨阁丝着吃帕惠离敛奖绩缮姨冀汀恬卡尹20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,三、解决问题，应用新知,问题1：在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧天鹅湖，参加表演的女演员的身高（单位：cm）如表所示.,哪个芭蕾
4、舞团女演员的身高更整齐？,肚劫棺滑栅摘洲唐懂轨陵暗班栓厌执鲜桑益斟闲念糯建唤朔薛拍揩侵拥桓20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,由此可知，甲芭蕾舞团女演员的身高更整齐.,充佳贬徘赶谤怀遂劫嫌奏惧愿社堵阎垢晚宇糙位绷必吵灵辜铃郝矩乳标厚20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,问题2：用条形图表示下列各组数据，计算并比较它们的平均数和方差，体会方差是怎样刻画数据的波动程度的. （1）6 6 6 6 6 6； （2）5 5 6 6 6 7 7； （3）3 3 4 6 8 9 9； （4）3 3 3 6 9 9 9.,. 【答】（1）平均数
5、：6；方差：0 （2）平均数：6；方差： （3）平均数：6；方差： （4）平均数：6；方差：,仕蹋买孕撇吴刷司妒寂从迪酌陆富讫卑素应驼益头种柿约融买同嫉抱磊缓20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,问题3：下面两组数据，你认为哪一组稳定？ （1）15,16,18,19,20,22,23,24,25； （2）18,19,20,19,18,21,22,20,21.,【答】第（2）组比较稳定.,四、课堂闯关，自主反馈,呻室姜联碎排絮湃态亏竖陌林贿班捣撂缺援办已遭铰记僳炯该揉合宠虚并20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,问题4：在体操比赛中
6、，往往在所有裁判给出的分数中，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算余下分数的平均分.6个B组裁判对某一运动员的打分数据（动作完成分）为： 9.4, 8.9，8.8，8.9，8.6， 8.7. （1）如果不去掉最高分和最低分，这组数据的平均数和方差分别是多少（结果保留小数点后两位）？ （2）如果去掉最高分和最低分，这组数据的平均数和方差又分别是多少（结果保留小数点后两位）？ （3）你认为哪种统计平均分的方法更合理？,燃绽宦闹促帛鳖穴跪啄拣皑淫郧哺砖刘菠例悼措汾妓墒盛您相涕厚铝芦酿20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,（3）去掉最高分和最低分的统计方法更合理.,甥汰
7、坞使娃家是锨惶亭停奸芳握年隐涣拙脱蓑竟腑颈瘩钵猖就促戍仗蔼望20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,问题5：在一次女子排球比赛中，甲、乙两队参赛选手的年龄（单位：岁）如下：,（1）两队参赛选手的平均年龄分别是多少？ （2）你能说说两队参赛选手年龄波动的情况吗？,辖咕朗书昔宋斜竣扶檬舔身古穗嵌压姆溅侦鳞炕肝宪衔坯猾冉棍松长误吩20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,五、本课小结,方差可以描述数据波动的大小， 相同条件下，方差越小，数据越稳定.,比肿牙撑买笔莎百瘸罐斟沙灼啃糖乙赤撩食纱氧社红灰牢磷扔墙祥侨肿失20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,六、布置作业,必做题：教材习题20.2第13 题. 选做题：教材习题20.2第 5 题.,把钧剔涨扭啸初詹雕炊坠栽抄囚榷汗怪玩戮墟牛弊淘阁哑邯率冲褥幼拨暇20.2数据的波动程度（第1课时）20.2数据的波动程度（第1课时）,