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1、第二节 农业 教学目标 1.理解因地制宜发展农业的必要性。 2.了解科技强农的成就和发展方向。 教学重点 如何因地制宜发展农业 自主预习 1.把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它 、 的地方，以充分利用当 地 的优势，这是 的重要内容之一。 2.根据图 4.13，请你来规划下列地区适合开展哪种类型的农业生产活动？并说明理由。 太行山区： 华北平原： 内蒙古草原： 洞庭湖沿岸： 3.“阅读 作物生长的自然条件”，归纳总结影响农业生产的自然条件。 4.读图 4.17 分析影响农业的主要社会经济条件是那些？ 5.读 P98 页活动，说说新中国成立后科技给农业带来的成就 6.近年来， 、 、
2、不断推广， 在农业发展 中起着越来越重要的作用。读图 4.16 7.发展方向：我们必须依靠 的优势，大力发展 、 、 、 、 农业，加快我国从农业大国向 迈进的 步伐。 合作探究（大胆地写下你的结论） 完成课本97页活动题 1 完成课本 99 页活动题 成果展示（自信地举起手，展示你的风采） 解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处） 课堂小结 我国农业取得的成就 反馈练习 选择题： 1.下列农业生产符合因地制宜原则的是 （ ） A 在干旱草原地区，开垦耕地种植粮食作物 B 珠江三角洲地区实行基塘生产 C 围湖造田，扩大耕地面积 D 在 西双版纳地区砍伐森林，大量出口木材 2.目前，黄土高原地区的农业发展方向是：逐步减少坡耕地，植树种草，恢复植被，逐步转变 为牧、林、农区。采取这种措施的根据是 （ ） 2 A 城市和工业发展的需要 B 农业技术改革的影响 C 改善生态环境，提高经济和社会效益 D 土壤和地形条件的影响 3.较陡的山坡不宜修梯田是因为 ( ) A 技术力量达不到 B 不利于水土保持 C 耕作难度较大 D 温度条件不适宜 4.根据因地制宜原则，下列地区与适宜种植的农作物搭配正确的是 （ ） A 四川盆地-甘蔗、水稻、甜菜 B 江汉品源-水稻、春小麦、油菜 C 松嫩平原-春小麦、甜菜、大豆 D 山东半岛-油麦、花生、甘蔗 教学反思 3