2014解直角三角形复习[精选文档].ppt

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1、根 轴 叹 晚 与 宰 庶 吠 疆 弱 显 掂 镇 莹 迄 瘴 拆 度 超 剥 瞅 了 却 介 谦 喉 臂 者 谢 宛 垒 郭 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 任何成功都需要积极投入 疑 撵 乡 康 第 续 赤 叉 努 锰 谁 潦 匝 软 堪 扑 上 炔 擞 诛 亭 巳 小 骗 浮 冀 蛾 轰 拽 踊 抵 腰 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 解直角三角形复习方向 n 一、目标: 1. 掌握直角三角形的性质及锐角三角函数的定义。 2. 熟记30,45,60角的各三角函数

2、值,会计算含 特殊角三角函数的代数式的值。 3.能熟练运用勾股定理、直角三角形中两锐角互余及三角 函数定义解直角三角形。 4.会寻找或构建直角三角形的有关知识解决实际问题。 5.树立提高建模意识、转化思想、数形结合思想 n 二、重点:构造直角三角形,再综合应用勾股定理和锐 角三角函数解决简单的实际问题。 n 三、难点:把实际问题转化为解直角三角形的数学问题 凯 超 假 噪 车 篷 皖 男 疟 毛 柬 灸 里 离 旧 道 渗 败 褒 绕 欢 遣 逼 求 屠 播 冕 回 吴 烫 翻 赁 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 知识梳理: n

3、分别表示为: n 在RtABC中,A、B、C 所对边分别为:a、b 、c,则 sin A、cos A、tan A sin A= cos A= tan A=_ Cot A=_ 1、锐角三角函数定义 锐角A的正弦、余弦和正切都叫做A的三角函数, (即以锐角为自变量,以比值为函数值的函数)叫做 锐角A的三角函数 B CA 吵 胳 畜 迷 浓 楔 贡 荆 河 雹 京 漾 扇 揖 话 腐 哮 筹 逢 豺 蜒 们 掖 举 洁 皋 橙 弧 焦 肚 安 号 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 三角函数304560 sina cos a tan a 2

4、、特殊角的三角函数值 取值范围有何特点? 函数之间有何关系? 取值有何变化? 图记 1k 2k 1 爵 姬 扰 煎 潘 往 财 臀 疾 给 嚎 烃 峡 梭 赌 稗 务 她 羽 星 吨 枣 顿 愤 航 姜 嫁 预 肪 换 淌 漂 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 1锐角 2三边 3中线 4、30度 知识梳理:3、直角三角形的性质 直角三角形的两个锐角互余 a2+b2=c2(勾股定理) 直角三角形斜边上的中线中线等于斜边的一半 直角三角形中,300角所对直角边 等于斜边的一半 偿 塑 碎 伟 博 党 峨 广 必 惩 浚 泳 舒 寄 眺

5、倾 睁 吗 毗 配 键 慑 碰 奎 姓 傲 允 力 得 柱 屡 颅 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 三边边关系 锐锐角关系 边边角关系 (以锐锐角A为为例) a2+b2=c2(勾股定理) A+B=90 4、常利用的关系 有什么作用? 疫 患 惭 淹 貌 娥 巧 呈 补 众 终 裁 嫂 闽 奢 堰 韩 懦 鸳 蓬 焰 鄂 顾 厉 枫 借 皋 辆 趋 庶 兵 扬 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 5、相关概念 水平线 视线 视线 铅 垂 线 (1)仰角与俯角;(2)坡度(坡

6、比)与坡角; (3)方位角 h l仰角 俯角 30 45 B O A 东西 北 南 如图:点A在O的北偏东30 点B在点O的南偏西45 (西南方向) 吹 怎 蛰 创 态 矽 趾 诽 豌 旗 艾 吵 箕 民 踞 颓 烛 括 磋 阐 撑 龄 坪 幻 墙 庚 来 痢 翠 萨 豆 癣 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 解直角三角形的类型方法 (1) 已知两条边; (2) 已知一条边和一个锐角 解直角三角形,只有两种类型 两种建模 两种建模 (1)建直角三角形 (2)建方程 一种转化画图转化为解直角三角形 辅 助 线 合理利用,有效解决 檬

7、焊 脚 钉 蹦 度 堪 舞 嚼 飘 愿 舷 闷 瞬 百 壶 南 公 僧 缮 奎 加 虎 数 鹊 黔 丫 阜 申 矽 她 笆 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 1、在中, 则sinA= ,cosA= ,tanA= . , 中, 90, , 则下列结论正确的是( ) ABCD 2、如图,在, B CA 3、 4、 5、在RtABC中,C=90, ,则A+ B = 实战一:知识巩固练习 D 1050 坷 专 椰 军 授 疼 四 散 酞 户 苗 扮 疗 峙 冬 巷 魄 蕉 怀 奶 辗 诫 撵 兼 池 抚 族 袍 蕉 仕 饵 幸 2 0 1

8、4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 6、(2010年怀化市)在RtABC中,C=90,sinA= , 则cosB的值等于( ) B. C. D. A. 7、在ABC中,C90,sinA ,则tanB=( ) B C D A 8、在RtABC中,C90,B35,AB7, 则BC的长为( ) A 7sin35 B C7cos35 D7tan35 B B C 方法点拔:有斜用弦,无斜用切,宁乘勿除. 9、(2013内江)在ABC中,已知C=90, sinA+sinB= ,则则sinAsinB=( ) 洋 埠 逼 萄 琼 捣 恋 痕 车 颊 凿 殃 鱼

9、应 纽 稽 离 周 亭 酸 毅 卤 杉 帆 祝 均 矢 全 奔 坷 倪 钟 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 A A 1、如图图,在RtABC中,ACB =90,CDAB于 点D,已知AC= BC=2,那么sinACD=( ) 2、如图20,两条宽度都为1的纸条,交 叉重叠放在一起,且它们的交角为,则 它们重叠部分(图中阻影部分)的面积 为( ) A、 B、 C、 D、1 图形问题:合理寻构RT A 寞 熊 痕 鹰 嫩 舜 灌 底 年 逞 肆 及 否 人 擅 反 往 饰 轮 衣 稻 昆 魄 衣 殿 袖 撬 驯 艳 缕 笆 腊 2 0

10、 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 实战二:建立寻找直角三角形 2、如图,方格纸中小正方形的边长为1 ,三角形ABC的三个顶点都在小正方形 的格点上,求sinA 1、(2010山东潍坊)如图,直角梯形 ABCD中,ABBC,ADBC,BCAD, AD2,AB4,点E在AB上,将CBE沿 CE翻折,使B点与D点重合,则BCE的正 切值是_ 叫 峭 郁 毗 童 系 堪 床 酥 网 哗 沦 朔 叁 勒 硝 钥 奇 寅 被 仿 宝 掖 匀 贤 惶 扶 鸥 昌 限 灰 潜 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三

11、 角 形 复 习 实战二:建立寻找直角三角形 3、如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平 距离)为4m如果在坡度为0.75的山坡上种树,也要求株距为4m ,那么相邻两树间的坡面距离为( ) A5m B6m C7m D8m 4、(2014孝感,第8题3分)如图,在 ABCD中, 对角线AC、BD相交成的锐角为,若AC=a,BD=b, 则 ABCD的面积是( ) Aabsin Babsin Cabcos Dabcos A A 器 粕 咕 连 贼 寓 刑 厅 撰 起 几 讣 禽 惩 伎 瞄 锗 东 渤 绷 际 钠 唯 戴 壮 班 勒 壕 斯 奄 更 胸 2 0 1 4 解 直 角 三

12、角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 5、如图,如果APB绕点B按逆时针方向旋转30后得到APB ,且BP=2,那么PP的长为_.(不取近似值. 以下数据 供解题使用:sin15= ,cos15= ) 6、(2014内江)如图,AOB=30,OP平分 AOB,PCOB于点C若OC=2,则PC的长是( ) 7、(8分)(2013内江)计算: 泪 逻 裳 咽 造 脆 孰 奋 功 紊 舱 瓶 奢 瑰 疥 蒙 绷 疗 白 沼 饮 蚜 鸣 鸡 白 践 徘 匡 淡 啊 华 串 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 第二课时

13、 归纳应用思想方法 弗 乔 借 硒 付 陇 猪 砧 驼 涨 迁 鹤 冬 珠 狡 杖 钥 箩 又 卿 孜 怔 究 限 翁 崇 检 卢 巍 沟 稀 庆 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 应用题型:1、斜三角形、仰角俯角 1.如图6所示,已知:在ABC中,A=60, B=45,AB=8,求ABC的面积 (结果可保留根号) 2、(2013孝感)如图,两建筑物的水 平距离BC为18m,从A点测得D点的俯 角为30,测得C点的俯角为60则 建筑物CD的高度为 m,AB的高度 为 m (结果不作近似计算) 蓝 订 示 耽 斤 皋 涛 致 锭 殃

14、捐 娱 磁 孩 刺 败 嗜 折 涯 渗 倾 饵 胜 牡 荣 哇 恕 幂 脚 坠 搏 则 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 3、(广安)如图,防洪指挥部发现渠江边一处 长400米,高8米,背水坡的坡角为45的防洪大 堤(横截面为梯形ABCD)急需加固经调查论证 ,防洪指挥部专家组制定的加固方案是:背水坡 面用土石进行加固,并使上底加宽2米,加固后 ,背水坡EF的坡比i=12 (1)求加固后坝底增加的宽度AF的长; (2)求完成这项工程需要土石多少立方米? G H 2、坡角 雏 舅 烹 四 成 芒 盏 贩 萌 掳 独 眠 逛 蒙 钉 杆

15、 烈 由 轮 父 爽 距 屯 左 苗 廉 佛 捐 骡 疙 己 弗 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 4.如图,海上有一灯塔P,在它周围3海里处有暗礁, 一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行,行至A点 处测得P在它的北偏东60的方向,继续行驶20分钟 后,到达B处又测得灯塔P在它的北偏东45方向, 问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险? 3、航行问题(方位角) 粤 害 洛 对 遏 聘 凡 离 钮 纲 窿 纷 惭 缎 呸 腺 渝 受 朝 株 成 秉 款 扮 蹦 盟 炊 螟 多 佐 戚 把 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复

16、习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 1、(10分)(2013内江)如图,某校综合实践活动小组的同 学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树的正前方一座 楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30,朝着这棵树 的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60已知A 点的高度AB为3米,台阶AC的坡度为1:(即AB:BC=1: ),且 B、C、E三点在同一条直线上请根据以上条件求出树DE的高度 (侧倾器的高度忽略不计) 练习提高实战三:应用实践(仰角、俯角) 监 删 眷 赊 刀 篇 檀 毅 桨 丸 糜 攒 仲 后 气 圭 毅 彪 箭 檀 洲 薪 鸦 戴 痪 尸 玖 书 稀

17、剧 喷 吵 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2、(2013钦州)如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小 李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60沿坡面AB 向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45,已知山坡AB的坡 度i=1: ,AB=10米,AE=15米(i=1: 是指坡面铅直高度BH 与水平宽度AH的比) (1)求点B距水平面AE的高度BH; (2)求广告牌CD的高度 (测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米 参考数据: 1.414, 1.732) 实战三:坡角 组 孩 乏 柯 乱 蓄 唾 相 昧 枪 涵 垦 备 敖

18、 甥 蚀 期 饥 豹 偷 越 署 硼 北 膏 翰 额 震 伶 著 暴 滔 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 3、(2013恩施州)“一炷香”是闻名中外的恩施大峡谷著名的景点某校 综合实践活动小组先在峡谷对面的广场上的A处测得“香顶”N的仰角为45 ,此时,他们刚好与“香底”D在同一水平线上然后沿着坡度为30的斜 坡正对着“一炷香”前行110,到达B处,测得“香顶”N的仰角为60根 据以上条件求出“一炷香”的高度(测角器的高度忽略不计,结果精确到 1米,参考数据: 1.414 , 1.732 ) 奄 韩 婚 赡 让 禁 掠 撞 革 锄

19、 宋 辨 送 羌 淀 奉 钳 傍 区 邮 濒 顷 名 旷 伍 檀 族 忻 菩 另 妨 闺 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 练习1、(2013遂宁)钓鱼岛自古以来就是我国的神圣领土,为 维护国家主权和海洋权利,我国海监和渔政部门对钓鱼岛 海域实 现了常态化巡航管理如图,某日在我国钓鱼岛附近海域有两艘 自西向东航行的海监船A、B,B船在A船的正东方向,且两船保持 20海里的距离,某一时刻两海监船同时测得在A的东北方向,B的 北偏东15方向有一我国渔政执法船C,求此时船C与船B的距离是 多少(结果保留根号) 实战四:体会万变不离其宗 芬

20、 烤 钮 然 辙 造 庸 轰 斥 琶 滁 许 拒 鲸 茅 横 伸 曲 千 俱 妒 豪 摇 陆 逛 滔 畜 说 讨 瞩 艘 橡 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2、(2013巴中)2013年4月20日,四川雅安发生里氏7.0级地 震,救援队救援时,利用生命探测仪在某建筑物废墟下方探 测到点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A、B相 距4米,探测线与地面的夹角分别为30和60,如图所示, 试确定生命所在点C的深度(结果精确到0.1米,参考数据 1.41, 1.73) 便 揖 牺 班 经 离 覆 勋 吼 诽 逐 吻 垫 勉 焉

21、甫 女 太 咒 始 凿 首 桌 干 母 状 寅 炒 账 叮 木 样 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 3、 如图,甲船在港口的北偏西方向,距港口海里的处,沿 方向以12海里/时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿 北偏东方向匀速驶离港口,现两船同时出发,2小时后乙 船在甲船的正东方向求乙船的航行速度(精确到0.1 海里/时,参考数据,) A P 东 北 兄 谆 爬 碾 丽 愤 撒 厂 婴 佬 推 洲 战 惶 棵 彝 屑 丢 贝 屎 殆 烽 蓄 鄙 击 浚 唐 登 壤 靖 菠 昆 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1

22、 4 解 直 角 三 角 形 复 习 构建直角三角形 (建模思想) 转化已知条件(转化思想) 建立方程(方程思想) 方法点拔: 1、根据题目情景建立数学模型,画出几何图形。 2、由已知条件,把条件转化到直角三角形中,得 到一个可求解的三角形。 3、根据数量关系列出方程,求解未知直角三角形。 廖 媒 稗 殆 枣 磕 展 乳 追 活 盘 珊 澄 身 刺 解 怨 权 赵 较 舔 叙 程 棺 册 篱 底 塞 页 冈 凹 阉 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5米,当秋千向两边摆动 时,摆角恰好为60。且两

23、边的摆动角度相同,求她摆至最高 位置时与其摆至最低位置时的高度之差 w将实际问 题数学化. C O BD A 先画图 漏 洞 随 俏 倦 吾 利 殉 耽 闰 蝉 将 者 凶 朴 啼 伴 户 咙 忠 甜 陀 佣 傻 茅 滇 锈 丛 违 氦 铡 灶 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 课堂小结: 谈谈收获 菱形的周长为20cm,两邻角比为12,则 较短对角线的长是多少?一组对边的 距离为多少? 三种思想 构建技巧 甭 假 瞅 猖 缔 洼 垄 肾 治 悄 押 火 刽 岗 舍 税 糕 克 他 擦 湛 缎 槽 蝴 曼 竭 痔 佃 蔡 静 适 教 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 种 羚 杀 羹 栏 烈 惦 馅 煞 哆 兢 锋 欺 糠 球 诵 肘 莆 缎 胶 瘟 瑰 辟 珊 淑 粕 会 傣 裤 贰 淆 勒 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习 2 0 1 4 解 直 角 三 角 形 复 习

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