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1、第一节电压教学目标：1 .初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装 置。2 .知道电压的单位及换算关系。3 .认识电压表，了解电压表的用途，会正确使用电压表测量 电压。教学重点：电压的测量。教学难点：理解电压的概念，电压表的正确使用。教学过程：新课导入：让两个学生上讲台连接两个电路，然后让学生观察灯泡的亮 度是否相同，说出不相同的原因（学生说）最后教师说出是由于 两灯泡的电压不同，那么什么是电压，电压有何作用，今天大家 共同来学习电压的相关知识。自主学习：1、电压的作用：要在一段电路中产生电流，它的两端就要 有,电压是电路中形成 的原因。是提供电压的装置。2、电压的符号：；电压的单位：
2、；简称：；符号：O其它单位O3、换算关系 IV=KVlmV=V lmV=KV4、干电池两极间的电压为；家庭电路的电压 为;对人体的安全电压为; 一节蓄电池的电压5、电压表的使用：作用：测量电路两端电压的大小符号认识电压表：1）实验室电压表有 个接线柱，标有“ + ”的接线柱与电源的 极相连；标有“一”的接线柱与电源的相连。2）电压表有 个量程，大量程为 V,分度值是V；小量程为 V,分度值是 o使用规则：1）、观察_是否在零刻度线，若不在要 O2）、电压表必须跟被测用电器 联。3）、正负接线柱的接法：电流从接线柱流入，从接 线柱流出。4）、被测电压不能超过电压表的量程，在不知道被测电压的 情况
3、下，先用 量程试触，若示数，则 改用 量程。电压表的读数：Ms：第一： 第一： 第二：交流展示：学生交流自主学习的结果，其他同学批评指正，最后老师给出正确答案。点拨释疑：1、 理解电压的概念（采用类比法进行讲解）电源.相当于抽水机开关王J 阀门电流相将于水流灯泡相当的水轮机抽水机提供水压，水压使水管中形成水流 电源提供电压，电压使电路中形成电流2、电压表的使用方法用对比法讲解，先让学生回顾电流表的使用方法，然后总结 出电压表的使用方法。电流表的使用：3 / 60. 6A（1）、量程 大量程：03A小量程：0（2）、接线柱3个，2种。接法：一正一负（3）、使用方法调零电流表和被测电路串联正负接线
4、柱的接法：正入负出被测电流不能超过电流表的量程不能将电流表直接接在电源两极上。电压表的使用：（1）、量程大量程：015V小量程：03V（2）、接线柱3个，2种。接法：一正一负（3）、使用方法调零电压表和被测电路并联正负接线柱的接法：正入负出被测电压不能超过电压表的量程（若不知被测电压是多 大，要进行试触。）巩固提升：1 .学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V,它需要 节干电池_=联使用,对人体安全的电压不高于 V,我国家庭电路的电压为Vo2 .在如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A.电源两端电压为零B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零D.以上说法都不正确3 .小
5、红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时，云层间的电压4 .下列关于电压的叙述正确的是（）A.人对人体的安全电压是36VB.无论在任何情况下，一节干电池的电压都是1.5VC.电压只能使自由电子发生定向移动D.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因5.在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤:A.根据电路图正确连接电路；B.正确读出所测量的电压数据，并记录；C. 了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值；D.根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是.
6、6.图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L两端电压的是（）板书设计:电压一、 电压1、 电源、电压、电流之间的关系电源提供电压，电压使电路中形成电流2、 电压的单位及换算伏特，简称伏，符号V 1KV=1OOOV IV=lOOOmV二、电压的测量1、调零2、电压表和被测电路并联3、正负接线柱的接法：正入负出4、被测电压不能超过电压表的量程（若不知被测电压是多 大，要进行试触。）课堂小结：1 .电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母表示， 单位是伏特，符号是V。2 .电压表与被测用电器并联，正、负接线柱的接法要正确 （电流从正接线柱流入，从负接线柱流出），被测电压不能超过 电压表的最大测量值。作业布置：课后习题147 / 6