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1、我喜欢的动物,人教版四年级上册（习作指导）,西固城第一小学 陈作伟,愉悦欣赏,小意思，我也会！,看我的！,喂，郁闷个啥？跟哥说,认真点，大家看着呢,嘿嘿，藏得“真高”嘛！,妈妈，我也去，行不？,哇，是挺好玩的！,嘿嘿，放假的心情真好啊!,味道好极了！,妈，哥欺负我！,听说“站得高，望得远,休息一会儿再玩,孩子，“自信”就是懂得赏识自己！,太热了，快来洗刷刷！,空中花样表演我能行！,尾巴的语言：热烈欢迎！,加油，加油,生命在于运动,畅快交际,可以这样介绍,1、它可爱的样子脑袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身体2、它有趣的生活习性吃什么、爱做的动作、爱干什么、怎样睡觉,牛刀小试,写出它可爱的外形、
2、生活习性,和谐相处,互相尊重,互相关心,呵护有加,亲密无间,生活快乐,(*_*) 嘻嘻,随手拈来,我与它之间的那些趣事儿,学点评,句子是否通顺标点是否正确,描述是否生动情感是否真实,点石成金,1、写它可爱的样子脑袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身体 2、写它有趣的生活习性吃什么、爱做的动作、爱干什么、怎样睡觉 3、写与它之间的趣事,理脉络,1、开头段 形式不一，表达喜爱之情。 2、结尾段 五花八门，表达眷恋之意。,加首尾段,1、你养过动物吗？我家养的小松鼠可爱极了，是个名副其实的“捣蛋鬼”。,开头段,2、俗话说“狗抓老鼠多管闲事”。哈哈，我家就有一只爱多管闲事的狗呢！,3、“八字须，往上翘，说话好像娃娃叫， 只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。 ”猜猜是谁？对啦，就是猫啊！,1、我这只名副其实的“捣蛋鬼”小松鼠呀，就是这么让人忍俊不禁！你喜欢它吗？,结尾段,2、你看，我家这只“爱多管闲事”抓老鼠的狗本领是不是特强啊？佩服吧？希望你也竖起你的大拇指，那它的尾巴会翘得更高！,3、有人说，我家总是欢声笑语的，也许就是因为有了这只跟我们朝夕相处又老爱表现自己的顽皮猫吧。,我能行-学习伙伴互批改。 我最棒誊写文章要最强！,实践平台,再见！,