《大班《我是中国人》区角环境创设.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班《我是中国人》区角环境创设.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1、名称：我们到过的地方材料：幼儿去过的各地方的照片或图片若干、幼儿自制名片；玩法：幼儿将自己制作的名片摆放在自己去过的地方，并说说这个地方的特点以 及地方特产。提示：引导幼儿运用丰富的语言来描绘地方的风景、特征以及特方特产。材料：中国各民族的图片、屏风一个。玩法：说说你最喜欢的民族，并尝试着用肢体语言演一演。提示：游戏中幼儿可以从服饰、民族居住地、特产、民族舞蹈等不同方面来描述 各个民族。3、名称：在中国旅行材料：自制中国地图（上面有中国主要的城市），各城市的照片。玩法:可引导幼儿说说自己认识的城市，并比较各城市到首都北京的距离有多远, 随后进行记录。提示：可提醒幼儿收集各种测量工具来进行测
2、量、比较。4、名称：蓝印花布材料：白色卡纸、白色蜡笔、蓝色颜料、调色盘、毛笔。玩法:幼儿在白色卡纸上用白色蜡笔画上各种花型，随后用蓝色颜料涂在卡纸上, 就会有美丽的花纹出现。提示：花纹的设计并不是一次、两次就能形成的，需要教师引导幼儿多多欣赏蓝 印花布，在美的熏陶下设计出各种类型的花纹。5、名称：算一算、配一配材料：10以内的加、减法算术题做成的花瓣、写有数字答案的花心、胶水 玩法：幼儿拿到写有算术题的花瓣，口算出答案，并且将花瓣粘贴在正确答案的 话花心旁边，提高幼儿10以内加、减法算术题的口算能力。提示：可以请多个幼儿一起参与计算竞赛游戏，看谁粘贴的花瓣最多，谁就赢了。6、7、名称：装饰花瓶材料：各色橡皮泥、空的饮料瓶玩法：在空的饮料瓶上用彩色的橡皮泥粘贴出各种花型，装饰成漂亮的花瓶。提示：装饰花瓶需要耐心和细心，教师可以引导幼儿分多次进行装饰。8、9、名称：长城长材料：废旧的小型纸盒、彩色纸、双面胶、记号笔、剪刀玩法：幼儿用废旧纸盒拆开，用记号笔画上城墙砖的图案，做成长城，用胶水粘 贴在墙上。随后用彩纸做成小朋友，攀登上长城。提示：在认识长城的基础上，引导幼儿分几次制作长城。10、 名称：花瓶线描材料：青花瓷器图片、记号笔、白色卡纸玩法：认识、了解青花瓷器的花纹、形状等特点，用记号笔描绘出青花瓷器的花纹。提示：在临摹花瓶花纹的基础上可以引导幼儿自己设计出特别的花纹。