《四年级语文2009—2010学年度第七、八单元检测试题（无答案） 语文S版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文2009—2010学年度第七、八单元检测试题（无答案） 语文S版.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、语文S版四年级语文20092010学年度第七、八单元检测试题班级_ _ 姓名_ _ 分数_ _积累运用一、 我能在加点字的正确读音上打“”。（4分）倔强（ju jing ju qing）扫帚（so zhu so zhou）监督（jin du jin d ）铃铛（lng dng lng dng）二、 我会读拼音写词语。（10分）ju jing jin d q x xing gng ( ) ( ) ( ) ( )zi do zn zho qio lu d g ( ) ( ) ( )shu xi b tng( )三、 多音字组词。（12分）dng( ) b( ) zho( )当 剥 着 dng( )
2、 bo( ) zhe ( ) ji( ) i( ) jing( )假 挨 降 ji( ) i( ) xing ( ) 四、 辨字组词。（8分） 狠（ ） 盐（ ） 尊（ ） 蛛（ ） 很（ ） 监（ ） 遵（ ） 株（ ） 五、 我会补充词语。（8分）（ ）不（ ）口 （ ）泄（ ）通 （ ）（ ）动魄 成（ ）结（ ） （ ）学（ ）练 守（ ）待（ ）掩（ ）（ ）铃 见（ ）不（ ） 六、用修改符号修改下面的句子。（5分）1在讨论会上，李明第一个首先发言。2课外活动时间，全校同学进行卫生大扫除。同学们有的洒水，有的擦黑板，大伙分工合做，不一会。整个校园被同学们打扫得干干净净了。阅读理解七
3、、 阅读短文回答问题。（20分）（一）阅读守株待兔，回答问题。（9分）古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇窜出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。 从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的天里已经长满了野草，庄稼全完了。1.给加点字注音。折（ ）断 乐滋滋（ ） 2.本文是一则寓言，“寓”是_ 的意思，“言”是_的意思，“则”是_的意思。3“守株待兔”中的“株”是_的意思，“待”是_的意思，“守株待兔”比喻_。4.种田人后来怎么样了？请想象一下写在下面。 _。（二）阅读短文，完成后
4、面的练习题。（11分）有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。毛驴向它要十斤山芋作为报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，于是毛驴问：“牛大哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢!千斤！你可别做梦了！”你我大哥认真的说道:“不是我做梦，而是你糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，扇了扇长唱的耳朵，垂下头不好意思地走了。1.给下面词中带点的字选择正确的读音，用“_”标出。毛驴（l l） 山芋（y y） 扇耳朵（shn shn）2.写出下列各词的近义词。缓缓（ ） 友谊（ ）3下列四
5、个题目中，哪个可以做这篇故事的题目？在括号里打“”。（1）毛驴和老山羊（ ） （2）老山羊和牛大哥（ ）（3）毛驴和牛大哥（ ） （4）千斤友谊（ ）4读了这篇寓言故事，说说你最喜欢谁？为什么？ 5.用文中的一句话，把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们：_ 八、古诗连线。（4） 小桃无主自开花 为谁零落为谁开 宋 杨万里 山路亭亭小树梅 江花边草笑平生 明 戚继光 南北驱驰报主情 立根原在破岩中 清 郑燮 咬定青山不放松 烟草茫茫带晚鸭 宋 戴复古 习作天地九、习作。（25） 从古至今，一些杰出任务的感人故事给你留下深刻的印象。选择一位最让人感动的任务，写一些他（她）的动人事迹。要表达清楚自己的感受。书写美观大方、标点符号使用正确。