新人教版生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》单元测试题及答案.docx

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1、第一单元生物和生物圈单元测试题姓名 分数一、单项选择题(每题2分,共54分)。题号1234567891011121314答案题号15161718192021222324252627答案1.生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是 ()A.生石花开花 B.珊瑚确长高 C.种子萌发 D.青蛙抱对2. 对外界刺激作岀反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是()A. 大豆种子浸在水中会膨胀发软B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体C.蜗牛受到触碰会缩回壳内D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动3. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?()A. 需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生

2、长和繁殖D.能进行呼吸4. “人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征()A. 生物的生活需要营养B.能排岀身体内产生的废物C.能对外界刺激作出反应D.具有生长和繁殖现象5. 下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是()选项生物特征实例A生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰叶片合拢B生物能排岀体内废物人体排尿C生物的生活需要营养植物的根从土壤中吸收水和无机盐D生物都是由细胞构成的流感病毒6. 观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,错误的是()A. 边观察边记录B.观察时必须实事求是C.观察时要积极思考D.只有用肉眼观察到的情形才是真实的7. 沙漠中绝大部分是

3、不毛之地,有的地方却出现了绿洲,这说明哪一种非生物因素影响了植物的分 布 ()A. 温度 B.水 C.阳光 D.空气8. 迎春花在春天里绽放,菊花在秋风中盛开。形成这种现象的主要生态因素是()A. 光照 B.水分 C.温度 D. 土壤9. 有研究表明:提取健康人粪便中的微生物,注入病人的肠道内,可以快速治愈长期腹泻的病人。由此可以推测,肠道微生物与人的关系是()A. 共生 B.竞争 C.寄生 D.捕食10. 下列生物之间属于竞争关系的是()A. 杂草和水稻B.工蜂和蜂王 C.猫和老鼠D.人和艾滋病病毒11. 下列有关生物与环境关系的说法正确的是()A. 生物圈是地球上所有生物的总称B. 草一兔

4、一鹰一细菌可构成一条食物链C. 在草场上适度放牧,草场基本维持原状,说明生态系统具有一泄的自我调节能力D. 在螳螂捕蝉,黄卷在后”这几种生物的捕食关系中,植物积累的有毒物质最多12. 关于谚语、俗语所蕴含的生物学知识,下列说法错误的是 ()A. “山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土B. “有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴含的食物链是:蝉一螳螂一黃雀D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育13. 下图是一种农出生态系统模式图,下列有关叙述错误的是()A. 图中只有一条食物链,可表示

5、为:水稻一昆虫一鸭B. 图中水稻和杂草之间存在竞争关系C. 该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固左的太阳能14.下列实例中属于生态系统的是(A. 一片森林中的所有植物C. 一片草原上的所有生物D. 图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,在生态系统中属 于分解者B. 一条河流中的所有动物D. 一个湖泊中的所有生物及英生存环境15. “落红不是无情物,化作春泥更护花。” “落红”化作春泥”是因为 ()A.被生产者吸收了 B.被消费者吃掉了C.被分解者分解了 D.不确定16. 下面是小明设讣的“调查陕四省白化病发病率”的几种方案,英中最合理的是A. 选取省内部分农村人口作为样本进行调查B. 选取省

6、内部分城镇人口作为样本进行调查C. 选取省内部分农村和城镇人口作为样本进行调査D.选取省内白化病患者髙发人群作为样本进行调査17. 下图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,关于此食物链 的描述正确的是()A. 一一B. -*一C. -*-*一D. 一一一18. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中假如把狐全部杀灭,下图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是()兔的数S19. 下列生物与环境的关系实例中,哪项描述与其他三项不同()D.企鹅皮下脂肪很厚A.仙人掌叶特化为刺B.竹节虫与竹枝相似 C.蚯蚓改良上壤 20下图是生态系统中几种生物的关系图,下列说法正确的是()A. 是消费者B. 共

7、同构成了生态系统C. 该生态系统具有自我调节能力D 该图同时存在食物链和食物网21. 你见过国槐树上垂吊着的一种绿色肉虫子吗?很多人称它为“吊死鬼”,它叫国槐尺蟻,胡蜂是它的天敌。与此相关的食物链是()A.国槐一国槐尺蝮一胡蜂B.阳光一国槐一国槐尺蜒一胡蜂C. 国槐一国槐尺蜒一胡蜂D.国槐一国槐尺蜒一胡蜂一细菌22. 下列选项中体现了生物适应环境的是()A.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失B.千里之堤,溃于蚁穴C.过度放牧破坏草场D.大树底下好乘凉23. 下列生物与环境的关系实例中,哪项描述与其他三项不同()A.仙人掌叶特化为刺B.竹节虫与竹枝相似C.蚯蚓改良上壤 D.企鹅皮下脂肪很厚24

8、. 生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A. 生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B. 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C. 生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D. 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系25. 铅是一种在生物体内难以被分解和排岀的物质。在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、 丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测,它们体内残留的铅含量情况如下表,那么四种生物之 间最可能的食物链构成是()生物甲乙丙T铅的相对含量0. 046. 000. 4961.00A.乙一丙一丁一甲B. 丁一乙一丙一甲 C.甲一丙一乙一

9、丁D.甲一乙一丙一丁26. 若草原生态系统中只有“草一鼠一蛇一鹰这条食物链,当蛇被大量捕杀,一段时间后 ()A.草场会被破坏B.鹰的数量会增加C.鼠的数量会减少D.鹰的数量不会变 27下列生态系统中,自动调节能力最强的是 ()D.森林生态系统A.农田生态系统 B湖泊生态系统 C.草原生态系统二.非选择题(除29题1小题4分外,每空3分,共46分)。28“春色满园关不住,一枝红杏岀墙来”是我国宋朝的著斜诗句,试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。(1) 红杏岀墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有的特征。(2) 红杏可开花结果,这反映了红杏具有的特征。(3) 红杏可以

10、从上壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有的特征。红杏可以由小到大,从这个意义上讲,红杏具有的特征。从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于29鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(如下图),它们经常躲在阴暗潮湿的 地方,如石块的下而、花盆的底部,以及放程擦地墩布的角落。当人 们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽 的地方去。这是光在影响它们的生活吗?现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥上、记录本、计时器、手电简、黑纸板等实验材料,请你设 讣一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。实验假设:-(2)实验步骤: 在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧,并将硬纸盒置于手电筒的光照之

11、下。 在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察,并做好记录。(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如等。30下面是生态系统的组成图解,请补充完整。 参考答案题号1234567891011121314答案BACBDDBAAACCAD题号15161718192021222324252627答案CCADCCCACACAD28. 能对外界刺激作出反应(2)能繁殖生活需要营养(4)能生长生物29. (1)光是影响鼠妇分布的环境因素不盖鼠妇的分布情况适宜它们生活的自然环境中(4)观察法、调查法、比较法、文献法(任意填写一种即可)30. 生物部分 植物 阳光、土壤、温度等(答一项即可) 消费者 分解者

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