《国际经济合教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际经济合教学设计.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、国际经济合教学设计【教学目标】1能用实例说明加强国际经济合作的重要性。2说出联合国等国际组织在国际经济合作中的作用。3通过本节课学习使学生懂得国际经济合作的价值，初步形成全球意识。【教学重点】1国际经济合作的重要性及主要领域。2联合国的宗旨和组成。【教学方法】 讨论法、探究法、辩论法【教学过程】一、展示图片，提问：这些产品是哪国品牌？他们为什么要将工厂设到其他国家？这是一种什么经济现象呢？（学生回答）明确：这是经济全球化的表现这节课我们就来探究一下国际间的经济与合作。二、学习提问：国际经济合作有什么重要性？国际经济合作的基本原则是什么？（学生回答）明确：重要性是通过国际经济合作，各国可以输入本
2、国经济发展所必需而又稀缺的各种技术或产品，输出本国具有优势的技术或产品，促进各国优势互补，推动各国经济的发展。基本原则是平等互利。过渡：随着国际社会经济贸易的不断发展，国际经济贸易领域的贸易争端也日渐频繁。在解决国际经济贸易争端方面，世界贸易组织发挥着重要作用。阅读材料：世界贸易组织讨论：2001年12月11日，中国正式加入世贸组织，成为第143个成员。加入世界贸易组织后，中国充分利用世贸组织规则，在经济、贸易、科技、文化等领域，同世界各国交流合作的广度和深度不断拓展，经济发展迅速。明确：2001年12月11日，中国成为世贸组织第143个成员国。入世10年来，国内生产总值从2001年的11万亿
3、元增至2010年的近40万亿元，年均增长超过10%，世界排名也由第6位跃升至第2位。中国进口规模增长5.2倍，世界排名由第六位跃升到了第二位，跃居全球第二大进口国。2010年，货物贸易进口接近1.4万亿美元，占全球的十分之一。中国已成为日本、澳大利亚、巴西、南非等国的第一大出口市场。十年来，中国累计利用外资超过万亿美元，成为全世界吸收外商直接投资最多的国家之一。列表：全称世界贸易组织（WTO）性质国际性经济贸易组织宗旨促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平总部瑞士日内瓦主要职能减少各个国家和地区之间的贸易限制，控制和减免关税，以促进国际贸易的发展? ?拓展延伸：世界重要的国际组织名称
4、简称 总部联合国 ? UN ? 美国纽约世界贸易组织 世贸组织（WTO） 瑞士日内瓦欧洲联盟 欧盟（EU）? 比利时布鲁塞尔石油输出国组织 欧佩克（OPEC） 奥地利维也那东南亚国家联盟 东盟? 印尼雅加达亚太经济合作组织亚太经合组织（APEC） 新加坡三、课堂小结一、国际经济合作的产生产生的时间产生的原因合作的范围合作的方式?二、加强国际经济合作的重要性合作的重要性、合作的原则、重要的合作组织?四、课堂练习A.德国的生产力水平高?B.德国的科技水平高C.国际经济合作越来越重要?D. 德国的经济发展水平低2.下列关于“国际合作”的叙述正确的是（ D? ）A.发展中国家需要从发达国家购买原料、出口产品B.发达国家需要从发展中国家大量引进资金、设备等C.发达国家无需与其他国家进行交往合作D.发达国家与发展中国家都需要进行积极的交往与合作3.随着全球一体化的不断发展，我国与世界各国经济贸易联系日益密切，经济纠纷也会不断增加，解决国际贸易仲裁和协调的机构是（ C? ）A.联合国 B.国际货币基金组织? C.世界贸易组织? D.联合国经济社会理事会五、作业布置【板书设计】国际经济合作的产生国际经济合作的重要性重要的国际组织【国际经济合教学设计】5