《小班《拔河比赛》教学设计范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班《拔河比赛》教学设计范文.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班拔河比赛教学设计范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的小班拔河比赛教学设计范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班拔河比赛教学设计1活动目的：1 知道在输和赢的时候，怎样控制自己的言行和情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友。2 在游戏中培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继续努力，争取赢对方。活动准备：两人一组，每组一份拔河用具(扑克牌10张，数字卡10张)活动过程：1 两人一组进行比赛。两人同时用食指与中指夹住扑克牌的两端，同时用
2、力夹向自己，最先把扑克牌夹到自己身边者为胜。胜者可拿一张卡片，最后以数字卡的张数分输赢。多者为赢，少者为输。每一局结束，赢的幼儿主动与输的幼儿微笑握手。 2 游戏结束后讨论：(1) 你的小对手喜欢和你一起玩吗?为什么?(2) 当你赢的时候，你跟对方说了些什么?当对方总是输的时候，你想了一个什么好办法让对 方由信心继续玩下去。(3) 当你输的时候，你心里怎么想?是怎样对他说的?你认为赢得小朋友还喜欢和你玩吗?为什么?小班拔河比赛教学设计2一、教学主题：xx幼儿园家长开放日拔河比赛二、教学目的：为了倡导健康文明、积极向上的学习、生活方式，我们希望幼儿园积极响应国家阳光体育教学活动，提倡“每天锻炼一
3、小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，本次家长开放日开展本次冬季拔河比赛，通过拔河比赛来丰富提高孩子的锻炼意识，强身健体，增进感情，提高孩子的积极性。三、教学宗旨：勇于挑战、展现活力、追求梦想。四、教学对象：大班组所有班级的爸爸五、规程设计：1、时间：11月7日上午2、地点：幼儿园操场3、参赛形式：以班级20名家长为单位参赛4、要求：（1）参赛人数：全组大班班级的20名爸爸参加，其它为拉拉队。（2）参赛方法：握绳采用分组两侧式。（3）奖励方法：取团体一、二、三名。（4）参赛顺序：每个班20名家长上阵，以抽签的形式进行选择对赛的班级，进行循环赛。每组进行比赛，最后两组比完，谁获胜就第一。【小班拔河比赛教学设计范文】3