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1、宝典知识点公式背诵总结2.3(初中科学物理化学总结)物理中考7080分左右主要考点: 1、力学:重力、弹力、摩擦力、浮力、杠杆、滑轮 2、电学:电功率、点能与内能相互转化、非纯电路、实验 3、光学:光沿直线传播、光的反射、光的折射 4、能量:机械能、内能 【基础知识点】 ?杠杆与滑轮 1、杠杆的五要素:支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力 杠杆题型:画图杠杆分类杠杆平衡条件 ,考点一:如何画动力臂与阻力臂, 从支点到动力作用线的距离L1叫做动力臂;从支点到阻力作用线的距离L2叫做阻力臂【练习】 1、用图所示的杠杆提起重物(O是杠杆的支点，在A点用力，在图中画出力,的力臂，并用字母G表示( 2、画出
2、图中各力的力臂: 3、如图所示，试画出杠杆OA所受力的力臂(OA杆的质量忽略不计)4、在右图中画出力,对支点O的力臂，并用字母G表示( 5、画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂(不计杠杆所受重力) 6、在图所示的各杠杆中，O是支点，试分别画出,GG，的力臂，(1212比较常见物体的动力、阻力、动力臂、阻力臂画出(需要记住方向)7、下图中的铡刀属于杠杆，试画出它的动力臂和阻力臂( 8、试在图中画出汽车刹车踏板上动力,G,G的力臂和阻力的力臂(11229、用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点，在图中作出它的动力臂和阻力臂(10、先在图中找到支点的位置，然后根据情况确定动力和阻力，再画出各力臂:1
3、1、如图所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点(请画出动力F1的力臂L1及B点所受阻力F2示意图( 12、如图所示，请画出开瓶器所受动力F的力臂L和所受阻力F的示意图(112【答案】1、 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、考点二:杠杆分类 类型 条件 优点 不足 举例 省力杠杆 动力臂阻力臂 省力 费距离 开瓶器、钢丝钳 动滑轮 费力杠杆 动力臂U0时，则PP0:灯很亮，易烧坏。 当UU0时，则PP0:灯很暗。 当U=U0时，则P=P0:正常发亮(额定功率与实际功率是重点)所以当题目说要使灯正常发亮，就是实际电压等于额定电压，实际电流等于额定电流，实际功率等于额定功
4、率。 【高温档(大功率)、低温档(小功率)】 电路连接方式 大功率(高温档/加热档) 小功率(低温档/保温档) 串联 一个 两个 并联 两个 一个 【电热器(纯电路)和电动机(非纯电路)】 【电热器】 1. 电流的热效应:电流通过各种导体时，会使导体的温度升高，这种现象叫电流的热效应。2. 电流通过导体发热的过程实质上是电能转化为内能的过程。 3. 电热器 (1) 电热器是利用电流的热效应制成的加热设备。 (2) 电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。 4. 焦耳定律: (1) 文字叙述:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正
5、比，跟通电的时间成正比，这个规律叫做焦耳定律。 2(2) 数学表达式:Q=IRt。 2(3) 电流产生热量的计算方法:?Q=IRt是焦耳通过实验总结出来的。任何导体有电流通过时，产生的热量都可以由此公式来计算。?对于纯电阻电路，即电能全部转化2为内能的用电器，像电炉、电烙铁、电饭锅等。电流产生的热量还可以由Q=U/Rt，Q=UIt推导公式来结算。 即电能全部转化为内能 2UU22W,Q,其中W,Pt,UIt，Q,IRt所以Pt,UIt,IRt,t,在纯电路中R, RI非纯电路:电动机 内能(Q) 电能(W) 机械能(E) 电能内能机械能，即,，W,Q，E(电动机电压)U2s,得出WQ，(电动机
6、线圈)W,Pt,UIt,IRt，F，R,(电动机电流)I 都除以时间，得出tP,P，P电功率热功率机械功率WW22P,UI,P,IR,P,Fv,得出UI,IR，Fv电功率热功率机械功率tt?光 【考点一】下列光现象哪些属于光沿直线传播、光的反射现象、光的折射现象，光的凸透镜成像现象 【光直线传播的应用】光在同一种均匀物质中是沿直线传播的 步枪瞄准、激光准直、排队。 (1)在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道不出偏差 (2)用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上(3)影子的形成:光在传播过程中，遇到不透明的物体
7、，在物体后面便产生影。光的直线传播原理的解释:小孔成像(太阳的光斑，讲解)、影子的形成、日食、月食的形成.【结论】小孔:成像的性质:倒立的，实像，可以成放大、等大、缩小的像。像的形状与孔的形状无关，像的大小与光屏距小孔远近有关 【光的反射】光的反射:光射到物体表面上，有一部分光会被物体表面反射回来。这种现象叫做光的反射。镜中的人像;倒映在湖中的桥;人站在河边，可以看见天空的云彩在水中飘动;潜水艇【光的折射】光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。 将一根筷子斜放入装有水的杯子里，从上面往下看，筷子向上弯 缸里盛满清水后，看上去缸底变浅了;海市蜃楼;
8、彩虹【考点二】光的反射定律 光的反射定律(当镜面变化，角度如何变化) 反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 。可归纳为:“三线共面，两线分居，两角相等” 平面镜成像规律和画图 平面镜成像规律:物体在平面镜中成虚像，像和物体的大小相同 ，像和物体到镜面的距离相等，它们的连线与镜面垂直 【考点三】光的折射定律 光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。 理解:折射规
9、律分三点:(1)三线共面 (2)两线分居(3)两角关系分三种情况:?入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0?; ?光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角; ?光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 。 故折射角与入射角存在相等、大于或小于的关系。在光的折射和反射中光路是可逆的。光的折射画图要求 (1)从岸边看水中的鱼，看到的“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是( D )(2)人看到插入水中的筷子向上折(图像) (3)潜水员从河里看高楼大厦是变高还是变低 【典型例题】 1、下列现象分别属于光的哪些现象, 山倒映在湖水中，一阵风吹过_反射_;鱼在清澈的水里游动，
10、我们可以清楚看得清楚_折射_;我们的眼睛能从不同的方向看到周围不发光的物体_漫反射_(3) 空杯底放一枚硬币，移动杯子，使眼睛看不见硬币，保持此位置不变，慢慢向杯中倒水，随着水的升高，你是否能看见硬币,_能_ 3、在盛满水的杯子里放一枚硬币，看上去杯底的硬币比实际深度深一些，还是浅一些,_浅一些 _4、下列现象中，属于光的折射现象的是 ( B )A、太阳光穿过茂密的树叶间隙，在地面上形成圆形光斑 B、缸里盛满清水后，看上去缸底变浅了 C、人在路灯下行走，地面上会出现人的影子 D、人站在河边，可以看见天空的云彩在水中飘动 5、潜水员看斜插入水中的一根木桩的水上部分，其中正确的是 ( B )6、把
11、一块玻璃砖放在书上，透过玻璃砖看书上的字，则 ( A )A、看到的是比字的位置升高了的虚像 B、看到的是比字的位置升高了的实像C、看到的是比字的位置降低了的实像 D、看到的是比字的位置降低了的虚像7、某人以1 m,s的速度垂直于镜面走向平面镜，则他在镜中的像靠近人(相对于人)的速度是_C_，该人在平面镜中的像的大小将 _不变_。 A(0(5 m,s B(1 m,s C(2 m,s D(4 m,s 8、物理之美，无处不在(古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀的大气时发生了 而成的像，太阳实际上是在图21中的 位置(填“甲”或“乙)
12、【解析】折射;乙 、“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”，如图34所示，在枯井底Q点趴着一只青蛙，一场大雨过后，井9被灌满水。用光线画出下雨前后井底之蛙的视野范围。 【考点四】透镜 1、透镜及分类 透镜:透明物质制成(一般是玻璃)，至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。 分类: 凸透镜: 边缘薄， 中央厚 凹透镜: 边缘厚， 中央薄 2、透镜示意图: 凸透镜: 凹透镜: 3、主光轴，光心、焦点、焦距 a.主光轴:通过两个球心(透镜由两个球面镜构成，固有两个球心)的直线 b.光心:主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。 c.焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主
13、光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示 。虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 d.焦距:焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。 每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。 3、透镜对光的作用 凸透镜:对光起会聚作用; 凹透镜:对光起发散作用 凸透镜成像 透镜的种类:凸透镜(中间厚边缘薄)和凹透镜(中间薄边缘厚)透镜作用:凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用:成倒立、缩小的实像，应用:照相机、眼睛u，2f凸透镜成像 凸透镜的成像规律 :成倒立、等大的实像 像与物在异侧u,2f:成倒立、放大的
14、实像，应用:幻灯机、电影机f，u，2f:成正立、放大的虚像，应用:放大镜 像和物在同u，f侧 成虚像时:物像同侧，物距变大，像距变大，像变大( 成实像时:物像异侧，物距变大，像距变小，像变小( 注意:凸透镜成像实验研究 1、在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的缩小的像，要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像，调节的方法是( B )A、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏向透镜移动 B、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏远离透镜移动 C、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 D、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏向透镜移动 【解析】蜡烛的像成
15、在光屏的上方，说明根据光线过光心不改变方向，说明蜡烛位置太低，或凸透镜位置太高，或光屏位置太低(要使像成在光屏的中央位置，蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或管家婆向上移动( 【画图练习】 (2011连云港)错误未指定书签。(如图所示，SA、SB是光源S发出的两条光线(其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线(注意标出箭头方向)。S A F F B (2011扬州)错误未指定书签。(在图乙中画出通过透镜后的折射光线。F F F F (2011锦州)错误未指定书签。(请根据凹透镜对光线的作用完成光路。O F F (2011青岛)错误未指定书签。(请在图中画出光线经过
16、凹透镜折射后的光路。O F (2011黄石)错误未指定书签。(如图所示一束光从半球面上的A点沿半径方向射入半球形玻璃砖，已知半球形玻璃砖的球心为O，且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。 A O 化学: 物质分类: 混合物:澄清石灰水、盐酸溶液、石灰石、大理石 金属单质 单质 非金属单质 有机物 纯净物 氧化物 酸 化合物 碱 无机物 盐 化合价题目 ，酸的电离通式:酸,H，酸根阴离子 ，-，2-HCl,H，Cl HSO,2H，SO244+-碱的电离通式:碱,OH，金属阳离子(NH) 42+NaOH = Na+ + OH- Ca
17、(OH)2 = Ca + 2OH 酸的性质: (1)能跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变红(化学变化)，使无色酚酞试液不变色。(2)能跟活泼金属反应，通常生成盐和氢气。 由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物称为盐。比如CuCl，AlCl23酸 + 某些金属(不是所有金属) = 盐 + 氢气，(置换反应)例:Fe+2HCl=FeCl+H? 22铁钉(没生锈，是银白色)放入盐酸，铁钉溶化，有气体生成(有气泡)，溶液是浅绿色 Zn+2HCl=ZnCl+H? Mg+2HCl=MgCl+H? Zn+ HSO=ZnSO+H? 22222442Mg+ HSO=Mg SO+H? Fe+ HSO=FeSO+H? 2
18、4422442(3)酸能跟某些金属氧化物反应，生成盐和水。 酸 ，金属氧化物, 盐 ， 水，例: FeO+6HCl=2FeCl+3HO 2332取一枚生锈的铁钉(铁锈的主要成份是Fe2O3)，观察它的颜色。小心地让生锈的铁钉沿着试管壁滑到试管底部，向试管中滴加少 量稀盐酸，振荡。过一会儿取出铁钉，用水冲 洗干净。铁钉表面和溶液颜色发生了什么变化, 答:铁锈消失，溶液为黄色 CuO +2HCl =CuCl+HO FeO+3HSO=Fe(SO)+3HO 2223242432CuO+HSO=CuSO+HO 2442(4)酸能跟碱反生成盐和水。 酸 ， 碱 = 盐 ， 水，(中和反应)例: NaOH+
19、HCl=NaCl+HO 2在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊液，溶液呈_蓝_色;再逐滴滴入盐酸，溶液颜色有什么变化_由蓝色逐渐变成紫色，最后变成红色_。 Al (OH)+ 3HCl =AlCl +3HO(胃酸过多，化学方程式) 3322NaOH+HSO=NaSO+2HO 2Al (OH)+ 3HSO=2Al (SO) +6HO242423242432 Ca (OH)+2HCl=CaCl+2HO Cu(OH)+2HCl=CuCl+2HO222222 Ca (OH)+HSO=CaSO+2HO Cu(OH)+HSO=CuSO+2HO2244222442(5)酸能跟某些盐反应，生成酸和新的盐 酸 ， 盐
20、 , 新盐 ， 新酸，例: 2HCl + CaCO3 , CaCl2 + H2O + CO2? 把鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入盛有盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象,蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭 HCl+AgNO=AgCl?+HNO33 HSO+BaClBaSO?+2HCl 24 2 = 4 2、碱的化学性质 碱类物质具有一些相似的化学性质是因为它们溶液中存在的阴离子全部都是氢氧根离子(可溶性碱具有)。 (1)(碱性)跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。(2)跟酸反应，生成和水。 像这样碱和酸作用生成盐和水的反应叫做中和反应。 回顾一下化学反应
21、类型 氢氧化钠，氢氧化钙，氢氧化铜，氢氧化铁，氢氧化钡 【思考】用什么方法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中，酸和碱没有剩余，恰好完全反应, (1)用试管取少量氢氧化钠溶液，加入1滴酚酞，溶液显_红_色。(2)用滴管滴加稀盐酸，当溶液刚好变成无色时，溶液的pH_=7_ 。(3)把反应后的溶液倒入蒸发皿中，加热，蒸发皿中有_白色固体_ 。(4)化学反应方程式为: NaOH + HCl = NaCl + H2O 总结与归纳 (5)中和反应:酸和碱生成盐和水的反应. 实质:酸电离产生的H+和碱电离产生的OH-结合生成水。+-H + OH= HO 2【中和反应的运用】 1、如果化学肥料使用
22、过多，土壤会显酸性，不利于农作物的生长。如果要降低土壤酸性，最好加入( 氢氧化钙 ) 2、精炼石油时，用( 氢氧化钠 )中和过量的酸。 (3)跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水。 碱+某些非金属氧化物=盐+水，例: Ca(OH)+CO= CaCO?+HOCa(OH)+SO= CaSO+HO2 232 22322NaOH+CO=NaCO+HO 2NaOH+SO=NaSO(亚硫酸钠)+HO22322232【应用】 1、观察一下盛放石灰的试剂瓶内壁,你见到里面有一层_白膜_.这是如何形成的呢?_Ca(OH)2与CO2反应生成的CaCO3_我们如何洗去呢?_先用HCl再用水洗_ 2、若要吸收或除去二氧
23、化碳可以用氢氧化钠溶液，它的反应方程式该如何写,CO2 + 2NaOH = Na2CO3 +H2O 3、二氧化硫排入大气有何危害, 能污染大气，硫酸工业排放的废气里含有二氧化硫气体 如何除去二氧化硫气体呢, 工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫 SO ， 2NaOH , NaSO， H2O 223工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体,如:HS、SO、HCl.22溶于水呈现酸性的氧化物为酸性氧化物(水溶液呈酸性，本身没有酸性，如CO)，溶于2水呈现碱性的氧化物为碱性氧化物 所以酸性氧化物和碱反应，碱性氧化物与酸反应 三氧化二铝是两性氧化物 4、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置，为什么, CO2
24、，2NaOH,Na2CO3，H2O 5、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞,而是用橡皮塞或木塞SiO2，2NaOH,Na2SiO3(硅酸钠)，H2O (4)跟某些盐反应，生成新的碱和新的盐。氢氧化钙跟碳酸钠溶液的反应。碱+某些盐=新碱+新盐，例: CuSO+2NaOH=Cu(OH)?(蓝色絮状沉淀)+NaSO 4224FeCl+3NaOH=Fe(OH)?(红褐色沉淀)+3NaCl 33Ca(OH)+NaCO=CaCO?(白色沉淀)+2NaOH 2233硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应，生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。 MgSO4 +2 NaOH = Na2SO4 +
25、Mg(OH)2? ZnSO4 +2 NaOH = Na2SO4 + Zn(OH)2? 【注意】 ?只有可溶性碱才能满足以上四条性质，难溶性碱只能满足第2条 ?第4条参加反应的盐和碱必需都是可溶性的。 书常见单质及化合物的化学式 一、常见单质 氢气 氮气 氯气 氧气 碘 臭氧 碳 硅 硫 磷 氦气 氖气 氩气 锌 镁 铜 钠 铝 铁 钾 钙 汞 银 金属活动性顺序:_二、氧化物 二氧化硫 三氧化硫 一氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷 二氧化碳 二氧化硅 氧化钙 氧化铁 氧化亚铁 氧化铝 氧化铜 氧化汞 氧化钾 氧化钠 氧化镁 氧化锌 二氧化锰 过氧化氢 干冰 二氧化氮 三、简单化合物 氯化钠 氯化
26、锌 氯化氢 氯化钾 氯化铁 氯化亚铁 氯化银 氯化钙 氯化镁 氯化钡 氯化铜 氯化铝 四氯化碳 硫化亚铁 硫化钠 硫化氢 氢氧化亚铁 氢氧化铵 氢氧化钠 氢氧化钾 氢氧化钙 氢氧化镁 氢氧化铝 氢氧化锌 氢氧化铁 氢氧化钡 氢氧化铜 四、常见复杂化合物 1.概念：一般地，若两个变量x，y之间对应关系可以表示成(、b、c是常数,0)的形式，则称y是x的二次函数。自变量x的取值范围是全体实数。在写二次函数的关系式时，一定要寻找两个变量之间的等量关系，列出相应的函数关系式，并确定自变量的取值范围。硝酸钾 硝酸钠 硝酸银 硝酸钙 硝酸镁 顶点坐标：（，）硝酸钡 硝酸锌 硝酸铝 硝酸铜 硝酸铁 硝酸亚铁
27、 硝酸铵 硫酸钾 硫酸钠 硫酸银 硫酸钙 硫酸镁 硫酸钡 硫酸锌 硫酸铝 6.方向角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角，叫做方向角。如图4，OA、OB、OC、OD的方向角分别是；北偏东30，南偏东45(东南方向)、南偏西为60，北偏西60。硫酸铜 硫酸铁 硫酸亚铁 硫酸铵 碳酸钾 定义：在RtABC中，锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切，记作tanA，碳酸钠 碳酸银 碳酸钙 碳酸镁 碳酸钡 一、指导思想：碳酸锌 碳酸铝 碳酸铜 碳酸铁 碳酸亚铁 高锰酸钾 锰酸钾 氯酸钾 熟石灰/澄清石灰水_ 生石灰_ 甲烷_八、教学进度表酒精/乙醇_ 醋/乙酸_ 氨气 _ 俗称 俗称 化学式 类别 2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。大理石、石灰石、汉白玉、鸡蛋壳 74.94.15有趣的图形3 P36-41纯碱，苏打(和面所加东西)，侯氏制碱 食盐、生理盐水、厨房调味 消石灰、熟石灰、澄清石灰水，石灰乳 烧碱、火碱、苛性钠 生石灰 (二)教学难点干冰 三角形内心的性质:三角形的内心到三边的距离相等. (三角形的内切圆作法尺规作图)铁锈