古典诗词中常见的意象.docx

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1、古典诗词中常见的意象什么是意象意象“意”诗人的思想、情感、意念、感兴。“象”物象、形象。渗透着诗人主观情意的客观物象,是“意”与“象”的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西 , 是诗人感情的载体。第一,不同的意象表达同一类思想感情一、 忧愁类意象所谓“忧愁类意象”是指诗人用来表达忧愁、悲伤心情或渲染凄冷、悲凉气氛的客观物象,或睹物愁生,或寄愁于物,或借物抒愁。细雨、烟雾细雨蒙蒙,烟雾无边,寄托诗人无边的愁绪和郁闷的心情。“无边丝雨细如愁” (秦观)“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁” (崔颢)梧桐在古诗中梧桐是凄凉悲伤的象征。如: ?金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏

2、长。 (王昌龄长信秋词 )杜鹃古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。如:杨花落尽子规( 杜鹃)啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) ?寒蝉寒蝉经过一番秋雨后,便剩下几声若断若续的哀鸣,命折旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。如: ?寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 (柳永雨霖铃 )水因水的绵软不绝,诗人常以水喻愁。如: ?抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)?芭蕉芭蕉,常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。葛胜仲点绛唇 : “闲愁几

3、许,梦逐芭蕉雨。 ”羌笛、胡茄羌笛是出自古代西部的一种乐器,它发出的是一种凄切之音。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 (范仲淹渔家傲 )丁香常指愁思的情结。如: ?自从南浦别,愁见丁香结。 (牛峤感恩多 )猿啼出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。郦道元水经注江水中渔者歌曰:巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳。”乌鸦按照迷信的说法, 乌鸦是一种不祥的鸟, 它经常出没在坟头等荒凉之处。 在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。秦观满庭芳 : “斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。 ”二、 思念类意象所谓 “思念类意象” 是指诗人用来抒发思乡怀人的情感或离愁别绪

4、的物象。 这些意象已经成为思乡或惜别的代名词。月亮在我国古代诗歌中,用月亮寄托思乡之情是常用的笔法。 ?“露从今夜白,月是故乡明。 ” (杜甫月夜忆舍弟 )柳柔弱的柳枝那摇摆不定的形体,能够传达出亲友离别时那种“依依不舍”之情。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情” (李白春夜洛城闻笛 )鹧鸪鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥” ,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。如:“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行” (唐人李群玉九子坡闻鹧鸪 )鸿雁鸿雁是候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。如: ?“人归落雁后,思

5、发在花前。 ” (薛道衡人日思归 ) ?南浦、长亭 离别之所在中国古代诗歌中,南浦是水边的送别之所。春草碧色,春水绿波。送君南浦,伤如之何 ! (江淹别赋 )长亭,是陆上的送别之所。长亭外,古道边,芳草碧连天。 (李叔同送别 )芳草芳草,在中国古典诗歌中喻离恨离恨恰如春草,更行更远还生。 (李煜清平乐 )浮云用漂移不定的流云比喻在外漂泊的游子,如: ?浮云游子意,落日故人情。 (李白送友人 ) ?三、 爱情类意象所谓“爱情类意象”是指诗人用以表达爱恋、相思之情的物象。莲由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如: ?采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。 (

6、南朝乐府西洲曲 ) ?梅子梅子的成熟比喻少女的怀春。如: ?倚门回首,却把青梅嗅。 (李清照点绛唇 )鸳鸯指恩爱的夫妇,如,得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。 (卢照邻长安古意 )燕燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。如 ?落花人独立,微雨燕双飞。 (晏几道临江仙 ) ?四、 节操类意象所谓节操类意象是指诗人用来表现高尚品质的物象,或赞美,或自况。菊花菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花相并论,但作为傲霜之花,它坚强的品格和清高的气质一直得到文人墨客的青睐。如: ?“孤标傲世携谁隐,一样花开为底迟” (红楼梦林黛玉问菊 )梅花梅花在严寒中最先开放, 然后引出烂漫百花散出的芳香,

7、因此梅花与菊花一样, 受到了诗人的敬仰与赞颂。如: ?零落成泥碾作尘,只有香如故。 (陆游咏梅 ) ?松松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。如: ?愿君学长松,慎勿作桃李。 (李白赠书侍御黄裳 ) ?以上介绍的只是意象的最常见寓意。其实,不少意象是有着丰富多样的寓意。如:蝉, 古人以为蝉餐风饮露, 是高洁的象征, 常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。 如骆宾王 在狱咏蝉的“无人信高洁” ,李商隐蝉的“本以高难饱” “我亦举家清” ,王沂孙齐天乐的“甚独抱清高,顿成凄楚” ,虞世南蝉的“居高声自远,非是藉秋风” 。他们都是用蝉喻指高洁的人品。而寒蝉则是悲凉的同义词。宋人柳永雨霖铃开篇是“寒蝉

8、凄切,对长亭晚,骤雨初歇” ,还未直接描写别离, “凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中, 酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。 三国人曹植的 “寒蝉鸣我侧” (赠白马王彪 ) 诗句也表达同样的情思。第二、同一意象表达不同思想感情一、燕子( 1 )表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来, 秋天社日南归, 故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。“燕子来时新社,梨花落后清明” (宴殊破阵子 )“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久凭栏人暮春即事)2)表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颁xi e h eng ,飞则相随,以此而成为爱情的象征“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔

9、新婚,如兄如弟”(诗经谷风)“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(诗经燕燕)花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久清江引)。正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡昔昔盐)“罗幔轻寒,燕子双飞去”(晏殊破阵子)“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清喜春来)( 3 )表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的感慨。燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。刘禹锡的乌衣巷 : “朱雀桥边野草花

10、,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞” (金陵驿 ) 。( 4 )代人传书,幽诉离情之苦。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其寄夫诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。 ”( 5 )表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦满庭芳);“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久殿前欢);“有如社燕

11、与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼送陈睦知潭州)。3、 鸿雁(1)大雁是候鸟,定期南飞北返,这就容易使那些滞留外乡,不能按期定时回家的人对比自己,生发出无尽的忧思,寄寓自己浓浓的乡愁。4、 故园渺何处归思方悠哉。淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 (闻雁韦应物)5、 晓发梳临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,一雁过南楼。 (寒塘赵嘏)(2)我国古代有“鸿足传书”的传说,因为古代人们和外出的亲人难通音讯,所以又让大雁承担了“信使”的使命。雁来音信无凭,路遥归梦难成,离恨恰如春草,更行更远还生。 (李煜清平乐 )雁过也,正伤心,却是旧时相识。 (李清照声声慢 )(3)雁总是结阵成“人”字或“一”字形集体迁徙的,因此孤

12、雁(断雁,孤鸿,断鸿)也就成为诗人表达自己孤苦漂泊的意象。蒋捷虞美人听雨:“少年听雨歌楼上,红烛眠罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲歌离合总无情,一任阶前点滴到天明。 ”三、登高(登楼,登台)(1)我国地域辽阔,历代文人漂泊异地,音讯不通,一旦登楼远望,家乡桑梓景物,亲戚故旧面影,纷纷涌上心头,免不了愁从中来。因此登楼怀远是常见情思。相望始登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。 (孟浩然秋登万山寄张五 )昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处(晏殊蝶恋花 )不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留! (

13、柳永八声甘州 )2)登高,置身于高山或高台之巅,实际上也是置身于无垠的空间与永恒的时间交集之点。面对无垠的空间, 人会愈来愈真切地感受到个人被放在天地间的渺小; 面对永恒的时间, 人会愈来愈痛切地感到生命的短暂。 这种个人的渺小感和生命的短暂感, 激发人对自己人生价值的迫切追问。而追问的结果往往是:人生如寄,韶光易逝,壮志未酬而华发已生。因此登高极易引发怀才不遇、壮志未酬之悲。前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 (陈子昂的登幽州台歌 )万里悲秋常作客,多年多病独登台。 (杜甫登高 )四、日暮(夕阳)(1)日落西山自然给人衰落凄凉之感。夕阳无限好,只是近黄昏。 (李商隐登乐游原

14、 )斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。 (秦观满庭芳 )落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。 (辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(2)受古老的农业文明的影响,人们长期过着一种“日出而作,日没而息”的生活,这种生活方式必然对我们民族的心理产生某种深层影响。 具体地说就是在人们心里产生一种根深蒂固的观念:太阳落山了,就该回家了。日暮不仅给人衰落凄凉之感,也是客愁思家的一个符号,而且这两者往往融为一体。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 (崔颢黄鹤楼)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西

15、风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 (马致远天净沙秋思)答题示例 1:绝句二首(其一) 杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂此诗描绘了怎样的景物表达了作者怎样的感情答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光明媚,四野青绿,江水映日,春风送来花草的芳香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动( 步骤一:描景 ) 。这是一幅明净绚丽的春景图 ( 步骤二:境概括景物所营造的氛围特点 ) 。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境( 步骤三:情分析作者的思想感情 ) 。阅读下面诗词,完成( 1)(3)题。独坐敬亭山(李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。(1) “众鸟”二句写了什么样的境界运用了什么表现手法( 2 )诗的三、四句写诗人对敬亭山的喜爱之情,运用了什么修辞手法( 3 )从抒情方式上看,本诗属于哪种抒情方式( 1 )这两句诗描写了一群山鸟的喧闹声消失之后显得格外清静,一片白羽般的云彩飘去后感到特别幽静的境界, 以烘托诗人心灵的孤独与寂寞。 这里运用了 “以动衬静” 的反衬手法, 更现其幽静。( 2 )运用拟人化的手法,写敬亭山与诗人相对而视,脉脉含情,情意无限。( 3 )融情于景。全诗没有抒情的句子,诗人把自己的感情完全融入对敬亭山的描写之中。

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