一年级上册数学课件-第五单元认识10以内的数 |苏教版 .pptx

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苏教版一年级上册第五单元认识10以内的数 复习驿习驿 站容错展板典型例题题分析复习驿习驿 站 1正确书写010各数复习驿习驿 站2认识0复习驿习驿 站3认识几和第几一个数既可以表示几,也可以表示第几。几表示一共有多少个,第几表示一排中的某一个。复习驿习驿 站复习驿习驿 站 4认识“”“”“”,并能比较两个数的大小“”大于号,“”小于号,“”等于号。例如:654788典型例题题分析典型例题题分析分析: 题目要求圈出右边起第4个苹果,有些学生审题不仔细,会错误地当成左边起第4个;还有些学生会圈出右边的4个苹果,而不是右边起的第4个。第4个是按顺序数出的第4个位置上的那个苹果,而不是4个。典型例题题分析典型例题题分析分析: 解决本题时,可以从0想起,看看哪些数是小于7的。典型例题题分析解答: 0、1、2、3、4、5或6。典型例题题分析例3:7比()多1,4比()少1。典型例题题分析分析: 按从小到大的顺序数数,排在后面的数比前面的数多1,排在前面的数比后面的数少1。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,排在7前面的数是6,所以,7比6多1;排在4后面的数是5,所以,4比5少1。典型例题题分析解答: 65容错展板容错展板容错展板容错展板容错展板容错展板正确解答:4

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