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1、文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.房屋建筑学实习报告格式（一）建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色 建筑，了解分析以下内容：1、根据所学知识，对所参观建 筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参 观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察 建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造 型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计是 否符合要求。（二）房屋构造 通过去参观在建工程现场情况，了解以 下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、 承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地 基及基础类型、构
2、造形式及施工方法；3、了解该建筑物的 墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建 筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构 造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建 筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、了解建筑物的建筑装修 构造。（三）建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解 以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材 料的规格、标号、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂浆 的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了 解各种钢筋加工情况；4、了解火电厂发电的工艺过程lword版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版
3、本可编辑.欢迎下载支持.（四）建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内 容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种 之间的配合及穿插作业情况；2、成混结构施工工序，现浇 构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工 序要求；实习收获和总结：在李晓东老师的指导下，了解了 工地相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸， 了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中 可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。（一）建筑学知识1参观参观郑营小区的单体建筑及建 筑组群，属居住建筑，分析如下：小区的整体布局有利于居 民的居住和生活。楼面临街，12层可做店铺，37层
4、为 居民住宅。总建筑面积，造价亿。框架结构，户型为三室一 厅，分两种布局，面积为120 .门窗安装用塞口法，楼梯为 现浇楼梯，无变形缝。2参观教师公寓5层，户型为四室二 厅和三室二厅，两卫一厨。为砖混结构，勒脚整体贴面砖。 楼梯为不锈钢扶手和栏杆。（二）建筑施工通过参观1卫生局办公楼，属公共建筑, 主体施工已基本完成。建材主要有钢筋，水泥，块材砖，框 架结构，预留后浇带供甲方验收。隔墙为块材隔墙，多用壁 柱，增加墙体的稳定性。墙身防水层为卷材防水层，铺两层 防水油毡。2平顶山市文化艺术中心，属公共建筑，建筑面 积27777 ,高，四层，高分别为，一 一二层间有夹层，另 设地下室。内设中央空调。外墙为玻璃幕墙，框架结构。填 充墙上端砖块斜砌压实。南北两条沉降缝，多用轻质隔墙， 防震等级8级。屋顶为上人屋顶，铺防水卷材，上设永久性 排气管。演播厅高，钢结构梁，多用圈梁，壁柱，屋顶为主 次梁结构。可供400人观看。通过四天的实习，系统地认识了房屋建筑学在施工过程 中的应用，了解并学习了建筑施工的方法，进一步加强了对 房屋建筑学的认识。了解了各种建筑的基本结构，其交通联 系部分与房间的相互关系，防水，防潮等防护措施的应用， 以及建筑的细部构造。同时了解了建筑材料及其他相关知识。 感谢李老师及另外两位老师的指导！ 4word版本可编辑.欢迎下载支持.