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1、阅读塑造梦的泥土，完成第1-5题塑造梦的泥土牛汉 几年前，年过六旬的妹妹从老家来看我，回忆久远的往事时，她说，50年前，我离家逃难后，我家东屋内的墙角，留下了许许多多我捏弄的泥东西，还有一大堆我从野地里挖回来的黄土。祖母盖上一领席子，怕积灰尘和麻雀粪。我在家的时候，这个墙角是一块禁地，弟妹都不敢闯入。 那些泥东西是我用了两三年工夫捏弄出的成果，其中有一部分是脱的各种模子：有十二生肖， 有树木，有古代的文臣武将。有些模子是我在寺庙里脱的，县里城隍庙的神鬼，我几乎把它们都脱成 模子。晾干的模子敲起来当当作响，如钟声一般。 脱模予可是件大事，我几天前就得把泥和好。我把面团似的黄泥用手不停地向一块方形
2、青石上 面重重地摔掷，直到黄泥好像出了油汗，在阳光下金光闪闪的，才算和好。然后用湿的破布盖起来， 让它“醒”几天。醒过来的泥土，容光焕发。 记得有一年，到神山去赶庙会。神山是诗人元好问晚年栖居的地方。他的读书楼门窗上全是雕刻。这一带的雕刻远近出名，我就不去看戏，只顾脱模子，脱好的模子，装在篮子里，用湿手巾盖严。 游客还以为我是卖吃食的小贩。除去用黄泥脱模子外，神山庙会的掉跤场地也使我着迷。我想学点诀窍，长大当个受人敬仰的摔跤手。那天有忻州著名的摔跤手外号叫毛猴的出场，人虽瘦小，却会向对 方借力，摔倒了几个门神似的大汉。我挎着沉甸甸的篮子，挤在人堆里，在牧马河边的场地上看摔跤， 一直看到第二天黎
3、明。手臂上挎的篮子把手压得发木也没放下来一次。 我脱的模子有成百个之多，摆在成年不见阳光的东屋里，晾了满地，这些泥东西非常逼真。我买了颜料，有的涂成彩色的，有的我觉得不上颜料倒更美气些。我自己也学着捏，捏一些简朴的东西， 如鸡兔之类。我的这些泥塑，在村里孩子们中引起很大兴趣。比庙会上卖的那些泥玩意儿不差一点。 他们向我要，有时就送给他们，有时我要“报酬”，他们用香瓜、桃和甜杏核换。 我离家以后，祖母不让弟妹们动它们， 说：“那是你哥哥的命，他回家看少了几个，饶不过你们。” 祖母思念我时，就掀开席子看看，说：“泥胎上有成汉的手印。”是哪个手指头的指纹，她都认得出来。 我自小就觉得泥土不脏，相信泥
4、土是很神圣的。小时候，我们孩子问大人：“我是怎么有的？”回答总是说：“河滩上捡来的。”再问：“河滩怎么会生出我呢？ ”大人们笑笑说：“是用泥捏的。”我坚信不疑，泥土具有生育能力，它不但能生出人，还能生出五谷杂粮，生出各种花木。没有土，神鬼也无法生存。 有一年，我不过五六岁，父亲带着我去东古城捕鸟，偶然间，我在一个洞里发现一块上好的黄土脉。那里的土脉闪闪发光，颜色深红，好像充满血脉的皮肤。用手摸摸那土似有知觉一般，微微地 颤动着。我发疯似的，用手去挖，哪里挖得动；用舌头舔舔，有温热的感觉，断定不是石头。父亲对 我说：“据说当年修文庙时，塑孔子像的泥就是从东古城挖的。”我当时相信一定是从这洞里挖的
5、。我想，能塑孔夫子像的土，一定有些“灵气”。方圆几十里全是黄土，为什么只选中了这里的？ 第二天我一个人带上镐头和篮子来挖。这个秘密，我从来不告诉任何人。我虔诚地跪在洞里， 使出浑身的劲才能用镐头挖下一点，挖下的土不是散的、酥的，是成片成片的，像花瓣儿似的会卷了 起来。我装了满满一篮子，仿佛采了一篮子鲜活的泥土的花朵。真的，不但像花，闻一闻还有些沁人 心脾的奶汁的气味。以后，我隔几天悄悄来挖一次。这种土，质地为什么这样的奇特，大概含有一些 特殊的成分，否则为什么能透出光彩，还有着天然的可塑性？人还没有去用它雕塑什么，它自己已快 活地绽成一片片花瓣。 几十年之后，我-见到梵高画的泥土，立即想到了这
6、堆家乡的土脉，它是可以塑造梦的泥土。我 的童年和少年有做不完的梦，泥土也有做不完的梦。泥土并不哑默，对于它不存在寂寞和孤独，它只有献身的静穆和渴望的天性。?那片古老的纯净的黄土地渴望着把自身塑成最美的生命。（有删改） 注：元好问：金末元初最有成就的诗人和历史学家。成汉：本文作者，原名史成汉。1 作者在文中讲述了他孩童时代与泥土有关的几件事，请你仔细阅读一段，补出下面的内容。（1）（2）不厌其烦脱出成百个模子，还饶有趣味自己捏泥塑。（3）2 联系上下文，简要分析本文第段有哪些作用。3 第段的文字描写生动而新颖，请就你最喜欢的一个句子进行赏析。4 本文最后一段写道“那片古老的纯净的黄土地渴望着把自
7、身塑成最美的生命”，请你概括说明：（1） 文中哪些内容表明了泥土能“把自身塑成最美的牛命”：（2）“塑成最美的生命”含义是什么：5 本文寄予了作者丰富的思想感情，请结合文章内容，就其中你感触最深的一点谈谈你的理解。（120字左右）参考答案1 （1）神山赶庙会时，只顾脱模子，着迷于摔跤比赛时也一直挎着一篮脱好的模子。（3 ）东古城捕鸟时，发现上好的黄土脉，之后多次独自挖黄土。2 第段文字表现出祖母对“我”的疼爱以及我对祖母的怀念之情，又从侧面表现了 “我”对脱模 子、泥塑等的喜爱与珍视。同时，本段又与文章第一段内容相互呼应，使文章结构完整，思路顺畅。3 我最喜欢的句子是：“人还没有用它去雕塑什么
8、，它自己已快活地绽成一片片花瓣。”这个句子运用了比喻的修辞手法，把泥土比作花瓣，生动形象地写出了泥土成片状、又微微卷起的形态；而且，“快 活”一词运用了拟人的修辞手法，把泥土人格化，赋予了泥土以生命的活力，透露出“我”对泥土的无比喜爱之情。4 （1） “我”脱的各种模子，捏的泥塑；生出的人（可理解为养育的人）、生出的五谷杂粮、生出的各种花木；塑的孔子像。（2 用泥土塑成各种具体可感的形象；创造生命，创造美好的事物和境界。5 示例：作者借童年玩泥土的回忆，通过对“神山赶庙会时只顾脱模子并且在看摔跤比赛时一直挎着一篮 脱好的模子”，“自我陶醉的脱出各种模子”和“去东古城捕鸟时发现上好的黄土脉如获至宝”等和泥 土相关故事的叙述和描写，充分表达了作者对泥土的无比痴迷与喜爱之情。（答题角度：对泥土的无比痴迷；对家乡的深切思念；对童年趣事的追思；对家乡亲人的怀念； 对传统文化的喜爱）-2 -