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1、精品语文S版小学六年级语文上册期末试卷语文S版小学六年级语文上册期末试卷班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。(4分) y chn tn hun wn yn du qio ( ) ( ) ( ) ( ) pn pi min tin jn shn jn j ( )( ) ( ) ( ) 二、补充词语，并解释所填字的意思。(6分) 争先( )后( ) 面面相( )( ) 自强不( )( ) 名不( )传( ) 如雷( )耳( ) ( )头丧气( ) 三、我会选。(5分) 1(下面哪篇不属于写人的文章。( ) A、永远的歌声 B、稻草人 C、詹天佑 D、老人与海 2(“飞流直下三千尺，疑是银河落九天
2、。”描写的是( ) A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象 3(下面哪个故事不是三国故事( ) A(赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4(“扬长避短”中“扬”的意思是( ) A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播 5(“她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是( ) A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长 四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分) 这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映着水中，塘中荷花点点;竹林中山雀，画眉和小鸟对
3、唱，鸣声清脆悦耳，村后是一清翠的 竹林，到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。 五、判断题。(10分) 1(“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。( ) 2(在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。( ) 3(“曹操”是水浒传中的人物。( ) 4(“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。( ) 5(“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。( ) 6(“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。( ) 7(“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( ) 8(“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长
4、、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。( ) 9(“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。( ) 10(秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱。( ) 六、理解含义深刻的句子。(4分) “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指:_ 2(我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。 我对这句话的理解是_ 七、积累与运用。(10分) 1(“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语: _、_、_、_。
5、2(黄河大合唱是由_写的词，_谱的曲。 3(我能默写一首托物言志的诗。 _ _ _ _ 4(劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_。 5(在书房里可以贴上这样一句名人名_。 6(回顾本学期学习的课文，我感受很深_和_使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱;_和_让我感受到大自然的奇妙;_的忠诚以及_对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题) 7(将相和这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是_、_、_。课题中的 “将”指的是_，“相”指的是_。 八、口语交际。(5分) 小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着
6、说:“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。 小军的言外之意是_ 小军还可以这样对小明说:“ _。” 听了小军的话，小明应该这样来回答:“_ 九、仔细阅读下面短文，完成后面练习。(21分) (一)课内阅读(6分) 矛与盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如,”其人弗能应也。 1(解释带点的字。(2分) 其人弗能应也。 弗:_ 应:_ 誉之曰 誉:_ 曰:_ 2(“以子之矛，陷子之盾，何如,”这句话的意思是_，应读出_的语气。(2分) 3(这个寓言故事的寓意是_(2分)(二)课外阅
7、读(15分) d=r 直线L和O相切.“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 2.点与圆的位置关系及其数量特征：一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如
8、果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗, 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著 本草纲目 的问世 司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有 史记 的诞生 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以( )坐着羡慕别人“成”，( )站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 2、
9、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。1(请在括号里填上合适的关联词。(1分) 2(请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分) (1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.（圆心向弦作垂线）3(按要求写词语。(2分) 写近义词:艰苦( ) 爱慕( ) 2、100以内的进位加法和退位减法。写反义词:需要( ) 廉价( ) 5、能掌握一些常见的数量关系和应用
10、题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。4(用“”划出文中的反义词，并改写成陈述句。(1分) _ _。 5(仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2分) 定义：在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;仿写:任何_都_; 任何_都_。 (1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.（圆心向弦作垂线）6(根据文章内容填空。(2分) 10.三角函数的应用“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_，对于奋斗者来说又是_的。7(短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”,分别用一句话作简要的概括。(3分) 8(“水滴石穿”对你有什么启示,请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。(2分) 十、轻松习作。(30分) 题目: _我想对你说。 要求:1(将题目补充完整。 （5）二次函数的图象与yax2的图象的关系：2(中心明确，内容具体，