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1、终稿初一上册地理知识点初一上册地理知识点一、地球和地图 1(地球的形状和大小 ?地球是一个球体。 ?葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ?地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。 2(纬线和经线 ?纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。 ?经线:连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3(纬度和经度 ?纬度的变化规律:由赤道(0?纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极 ?赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫
2、南纬，用“S”表示。 ?以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。 ?经度的变化规律:由本初子午线(0?经线)向西、向东递增到180 ?本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。 ?东、西半球的分界线是:20?W、160?E组成的经线圈。 20?W以西到160?E属于西半球(大于20?W或大于160?E) 20?W以东到160?E属于东半球(小于20?W或小于160?E) 4(地球的运动 ? 地球运动 :自转 /公转 绕什么转 :地轴 /太阳 方向 :自西向东 /自西向东 周期 : 约24小时 /一年 产生的自然现象
3、 : 昼夜交替/形成四季 ?北半球与南半球的季节相反(春秋;夏冬) ?地球表面五带的划分: 北寒带(66.5?N-90?N)、 北温带(23.5?N-66.5?N)、 热带(23.5?N-23.5?S)、 南温带(23.5?S-66.5?S)、 南寒带(66.5?S-90?S) 寒带:有极昼极夜现象 热带:有阳光直射现象 温带:既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显 ?低纬:0?-30?;中纬:30?-60?;高纬:60?-90? ?自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。 5(地图 ?地图的三要素:比例尺、方向、图例。 ?比例尺类
4、型:线段比例尺、数字比例尺 ?比例尺大小的判断:分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺 ?大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图) 小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图) ?地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。二、陆地和海洋 1(世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地(南极洲) 2(地球表面71%是海洋，29%是陆地。 3(半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。 4(七大洲
5、:亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 5(海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。 6(德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。 7(20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。 8(六大板块示意图参看课本第37页。 9(一般来说，板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。三、天气与气候(P42) 1(天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。 2(风向及风力参见课本第4
6、5页图3.4。 3(气温和气温的分布 ?一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。 ?一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。 一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。 ?从赤道向两极，气温逐渐降低。 ?据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6?。 ?用等温线图表示气温的水平分布。 4(降水和降水的分布 ?从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。 ?由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。 ?南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。?在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。 ?用等降水量线图表示降水量的分布情况。
7、?世界“雨极”乞拉朋齐;世界“干极”阿塔卡马沙漠。 ?通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。5(世界的气候 ?气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。 ?世界气候分布图参见课本第58页。 ?赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。 ?热带雨林气候特点:全年高温多雨;地中海气候特点:高温时期少雨，低温时期多雨。 ?影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。 ?地理图册中的有关本节内容。 四、居民与聚落 1(人口与人种
8、 ?人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。 ?自然增长率=出生率死亡率。 ?人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。 某区域的人口数(人) 人口密度(人/平方千米)= 该区域的面积(平方千米) ?人口稠密地区:中低纬度近海的平原地区。 人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。 ?白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部 黄种人主要分布地区:亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部 黑种人主要分布地区:非洲南部、大洋洲西北部 ?从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩
9、卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。 2(世界的语言和宗教 ?汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。 汉语:主要分布地区 : 中国 、东南亚等 英语:欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等 俄语: 俄罗斯 法语:法国、非洲的中部和南部 西班牙语: 西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语: 亚洲西部、非洲北部 ?基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。 主要分布地区 : 中国 、东南亚等 ?基督教是世界上信仰人数最多的宗教。 ?伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义
10、的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。?基督教教堂;伊斯兰教清真寺;佛教寺庙。(3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.3(人类的居住地聚落 ?聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。 （1）圆周角：:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.?一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。 ?乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。 （5）二次函数的图象与yax2的图象的关系：?目前，在一些河流中下游的平原地区，聚
11、落分布比较密集;在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。 增减性：若a0，当x时，y随x的增大而增大。?在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼(高脚屋或高架屋) 在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点点在圆内 dr;五、发展与合作 圆心；垂直于弦；平分弦；平分弦所对的优弧；平分弦所对的劣弧。1(目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。 10、做好培优扶差工作，提高数学及格率，力争使及格率达95%。2(从陆地面积看，最大的是俄罗斯，中国位居世界第三位。 从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。 10.三角函数的应用3(世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主
12、义两种。 4(一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。 5(国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。 6(国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。 7(目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家 8(目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。 面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合9(在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”;把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。 “南”发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。 “北”发达国家主要分布在北半球，也有少数分布在南半球。 10(目前，世界上最大的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。