2012-2013学年度九年级物理上学期期末复习教案(一) 苏科版.doc

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1、期末复习教案(一)简单机械和功(一)【教学目标:】1掌握杠杆的五要素及其画图,会利用杠杆的平衡条件解决实际问题,并利用其进行分类。2进一步理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的实质,并会组装滑轮组。【教学重点:】杠杆的五要素、滑轮的实质【教学难点:】杠杆的平衡条件的应用及杠杆的五要素的画图【教学过程:】一、复习要点1在物理学中,将一根在_可绕一_转动的硬棒称做杠杆。2杠杆的力臂是指:从_到_的距离。 3杠杆的平衡状态是指:_,杠杆的平衡条件是:_。4杠杆的分类:动力臂_阻力臂,动力_阻力,为_杠杆;动力臂_阻力臂,动力_阻力,为_杠杆;动力臂_阻力臂,动力_阻力,为_杠杆。5定滑轮的特点是:_,动滑轮的

2、特点是:_,滑轮组的特点是:_。二、典型例题1、杠杆的五要素:(2012泰州市)24.(6分)按照题目要求作图(2)如图9是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点,画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图。2、杠杆的平衡条件:(2012苏州市)24按照题目要求作图:(4)在图丁中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l3、杠杆的分类:(2012无锡市)19如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放车前行时,需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在把手上的动

3、力为_N当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是_(选填“A”、“B”或“C”)点这种情况下,手推车可以视为_杠杆(选填“省力”或“费力”)4、滑轮的实质及组装滑轮组:(2011徐州)33按要求作图:(2)用如图b所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组第27题三、当堂检测1、(2012徐州市)27花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于 杠杆,它的支点在 点.使用时,若在轴上加润滑油,则可以提高杠杆的 2、(2011宿迁)18、如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加 _N的拉力,这是一个 _(选填“省力”或“费力”)杠杆3、(2012宿迁市)17.利用杠杆投掷石球,如图,作用在A点的力沿 时最小.已知石球重100N,OA:OB = 1 : 4,则作用在A点力的最小值为 (不计杠杆自重及摩擦). 4、(2011南京)23(6分)按照题目要求作图: (3)画出图丙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图。(2012淮安市)215、(4分)按照题目要求作图: (4)在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂。【课后作业:】

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