2019学校中秋节活动方案.docx

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1、2019 学校中秋节 活 动 方案中秋做为 我 们 民族的团圆 佳 节 ，作 为 学校，怎么能不好好的宣传 着个 传统节 日呢 ?中秋即将来 临， 让整个学校都沉浸在中秋的气氛里吧!下面是小编为 大家整理的“2019学校中秋节活动方案 ”， 仅 供参考， 欢迎大家 阅读 。为 深化我校 润 玉致美德育品牌，充分挖掘传统节 日 中秋 节 的深厚文化，引 导 学生认知传统 、尊重 传统 、弘 扬传统 ， 进一步了解、 认同、喜 爱传统节 日，增 强爱 国情感，特 制订本活 动方案。一、活 动 主 题同创 文明-浓情中秋。二、活动时间2019 年 x 月 x 日。三、活动对象高二年级。四、活动安排1

2、 .开展以 同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代 咏月名篇佳作，引 导 学生感受 传统 文化魅力，增强爱 国主 义 情感。要求：各班于x 月 x 日将报名表格交至高二x 班 xx 处。比赛时间 ： x 月 x 日下午 16 ： 00比赛地点： 2 号楼多功能厅2 .开展以 “传承文明 颂中秋 ”为主题 的民俗文化活动 。 (1)黑板 报评 比活 动。各班 组织 有绘 画功底的学生绘 画两幅格 调 高雅、内容丰富、主题鲜 明的手抄 报 。引 导 学生在手抄报 中了解中 华 悠久 历 史、 优 良 传统和 节 日民俗，继 承 传统优 秀美德。要求：各班于 x 月 x

3、日前将手抄 报 作品两幅交至高二x 班 xx 处 。 (2) 迎中秋 书 法比 赛 。硬笔 软 笔不限。各班书 写两幅与 “咏月 ”有关的 书 法作品，于x 月 x 日前将作品交至高二 x 班 xx 处 。3 .开展中秋送温暖志愿服务 活动 。开展敬老助残、扶贫 帮困志愿服务 活 动 ，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进 城 务 工人员 一起 过 中秋、吃月 饼 ，使他们 在 欢乐祥和的氛 围 中度 过中秋佳 节。各班将志愿者活动记录 表于 x 月 x 日前交至高二x 班 xx 处。4 .举行 “藏 汉 一家 亲 ”中秋 联欢 会。 汉 藏学生同 庆中秋佳 节 ， 齐创 和谐 校园。参加人

4、员 ：汉 族住校生、班学生，时间 ： x 月 x 日，地点： 2 号楼多功能厅 。五、活 动 要求中 华经 典 诗 文 诵读 比 赛 要求：1 .精心选择历 代咏月名篇佳作。2 .诵读要求语 音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。3 .伴奏音质 良好，无 杂 音，必 须 是 mp3 格式。4 .诵读时间不得超 过 5 分 钟 。六、 奖 励 办 法(1)诵读 比赛一等 奖 1 名;二等奖 2 名 ;三等奖 3 名。(2)手抄 报、 书法比 赛一等 奖各 1 名 ;二等奖各 2 名 ;三等奖 各 3 名。一、 实 施背景让 学生充分了解我国各地各民族在中秋节 里各种各 样 的

5、 风 俗 习惯 ，增加学生学 习 的 兴趣，了解 节 日的渊源、形成，民间 各种不同的 庆 祝方式以及其中所承载 的中国所独有的文化，以此来体验中秋 节 吃月 饼庆 丰收、 庆团圆 、送祝福、送亲情的意义 ;体会班级 就是一个大家庭，每个人都是班级 大家庭的成员 ， 应该 相互关心，相互爱护 ;增 强学生 爱 父母 爱家 乡爱 祖国的感情，同 时 通 过这 次活动 ，使学生真正了解节 日，了解中国 传统 文化，帮助青少年增 强 科学 节 日文化理念，弘 扬创 新 节 日文化， 让节 日真正 给 我 们带 来快 乐 与幸福。二、活动时间中秋 节 前两天。三、活动 目的1、初步了解中秋 节 的名称

6、、起源及节 日 风 俗 习惯 。2、通过 了解家 乡过 中秋的 风 俗 习惯 ，激 发 学生 热爱 家 乡 、 热爱 祖国的情感，体会家庭 欢乐、生活甜美的幸福。3、通 过对节 日的了解使学生感受中 华 民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比 较 ，分析和运用 资 料的能力以及语 言概括和表达能力。四、活 动 准 备将学生分 为 六 组 分 课题 收集各地中秋 节 的 节 日和 风 俗 习惯 ，以及中秋的相关资 料。五、学校中秋节 活 动 方案第一阶 段：活 动 准 备1、搜集有关中秋 节 的名称、由来、中秋灯谜 和中秋节 的 传说 故事等等。2、 调查访问 身 边 的 长辈 ，了解家 乡

7、过 中秋 节 的 风 俗 习惯 。第二 阶 段：以班会形式进 入活 动1、情境导 入。2、 进 入活 动 主 题 ，交流感悟。第一主题： 话说中秋1、中秋节 的由来。2、中秋节 的 传说 与民 间 故事。3、中秋诗词 佳句知多少。第二主题：中秋实 践活 动1、 设计别 致、精美的月饼图 案。2、 举办月 饼 宴。3、 讨论 中秋 节 活 动 方案1 .中秋节 就要到了，你们 有什么想法吗 ?谈谈今年打算怎么 过 中秋 节 。2 .同学们 之 间 交流。六、小 结同学 们 了解了那么多关于中秋 节 的知 识 ，又 为过 今年的中秋节 出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样 的形式来庆 祝 这 个

8、 传统 佳 节 ，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常 圆 !人常在 !老师感到好开心!看来，我 们班是一个完整的大家庭，就像中秋节 的月亮一 样圆圆 整整 !一、活 动 目的让 学生充分了解中秋 节 的渊源、形成，民间 各种不同的 庆 祝方式以及其中所承载 的中国所独有的文化，增 强 学生 热爱 祖国、 继 承中国 传统 文化的朴素感情，弘 扬创 新 节 日文化， 让节日真正给 我 们带来快 乐 与幸福。二、活动时间x 月 x 日 x 月 x 日(各班 级 根据本班情况进行调整)三、活动过 程及主要内容(一)学校活 动 ： x 月 x 日 x 月 x 日1、活 动

9、时间 ：晨会 课 、班 队课 或 劳动技 术课。2、年级 段要求：低年级 ：主题 话说中秋(1)告诉学生中秋 节 的由来。(2)讲一讲中秋节的 传说 与民间故事。(3)说一说中秋节的 风俗习惯。(4)制作中秋祝福卡。中年级 ：主题 月 饼 文化(1)举办 月 饼宴， 带 来各式月饼品尝 ，了解月饼知识 和文化。(2)讨论 ： 对 于现在的高价月 饼现 象怎么看 ?3 3) “我喜欢 的月饼图 案 设计 ” ， 设计 精美、 别 致的月 饼图 案。(每班精选 上交 3-5 张设计图稿a4,可以一种，也可以多种)(4)制作 “中秋佳 节手抄 报”。 (每班精选 5-10 份)(5)制作中秋祝福卡。

10、高年 级 ：主 题 中秋 诗 歌会(1)含 “月”成语 接龙。(2) 中秋 诗词 佳句 赏析。（3）精 选 2-3 篇全班 诵读 、背 诵。（4）感悟 习 作中秋 节 征文。 （每班精 选 5 8 位学生作品上交）（5）制作 “中秋佳 节手抄 报”。 （每班精 选 5-10 份）（6）制作中秋祝福卡。（二）家庭活动 ： x 月 x 日 （ 中秋 节当天 ）1、 调查访问 身 边 的 长辈 ，了解家 乡过 中秋 节 的 风 俗 习惯 。2、拍 摄 中秋 节 全家 团圆 的 欢乐场 景。（每班上传 照片 1 张 ，注明班 级和学生姓名， 邮箱：校园网 xxx 邮 箱 ）四、活 动 效果及反 馈1、

11、各班在开展活动时请 做好照片拍 摄 工作，各班主任可根据本班开展活动 情况 进 行图文报导 。交政 务处 。2、各班上交资 料截止 x 月 x 日 10 ： 00 。3、学校大 队 部在 x 月 x 日将 组织 开展活动 的情况总结 和活 动图片 报 区教体局。五、活 动说 明以上活 动 方案 仅给 各位老 师 提醒活 动 参考，大家可以根据本班学生特点进 行拓展和延伸。 欢 迎老 师们创 新活 动 形式。一、活 动 目的中秋 节 是我国一个重要的 传统节 日，中秋 节 的最大意 义 和主旨是 “团圆 ” 。 团圆 与和 谐 紧 密相 连 ， 团圆 不 仅 是外在的形式，而且是内心的和谐 与相

12、通。为 充分 发 掘 传统节 日，弘 扬 祖国的 优 秀文化，激 发 广大 师 生的 爱 国主 义 情 怀 ，并且在 中秋来 临 之 际 激 发 学生熟知 经 典、吟 诵经 典、 热爱经 典、 亲 近 经 典，在中秋 节 前后， 组织 开展 “月 圆 国 圆 ， 传 承 经 典 ”主 题 活 动 。二、活 动 主 题月 圆国圆 ， 传承经典。三、活 动时间动 内容一）x月x日周五班会 课全校召开 月圆国圆，传承经典”主题班会具体内容：中秋读 月。1、 “但愿人 长 久，千里共 婵 娟 ”给学生 讲 述关于中秋 节 的来 历 ，并且倡 议 每位同学节 日期间 做到 “家 圆 ” 帮爸爸 妈妈 做

13、些力所能及的事; “人 圆 ”给 在无法团 聚的 远 方的亲 人 发 一条节 日祝福短信 ; “国 圆 ” 为祖国的繁荣富 强、早日 统一立下壮志。2、介绍 搜集与中秋节 有关的节 日起源、传统 民俗、逸 闻 趣事、 诗词 佳句、故事、 诗歌、 书 籍，各班开展有关的活动 。3、制作节 日 贺 卡：可以把对 同学、 亲 人、老 师 、 长辈 想 说 、想表达的 节 日祝福写在贺 卡上。中秋 节 当天送出 贺 卡，表达自己 对长辈 的一片孝心。二）x月x日x月x日具体活动内容一二年 级 ：主题 ：孝老敬 亲奏和 谐 。活动 ：与老人一起过 中秋、吃月 饼， 为长辈 送祝福， 带去节 日的温暖。三

14、、四年 级 ：主题：中秋月儿明摄影留永恒。活动 ：拍 摄表现中秋的照片，留下美好回 忆。贴于 a4 纸（竖版） ，上方：照片为 6 寸，下方：注明 “照片主 题 ”和 “我的心声 ”（ 最好 为打印文字，手写也可） 。x 月 x 日各班上交5 份 优 秀作品。五年 级 ：主题 ：中秋文化研究。活动 ：收集中秋 节的来 历、 风俗;收集关于中秋节的传说 、 诗歌;研究中秋 节的特色活动 ，以自 办 手抄 报 或 电脑 小 报 的形式 进 行展示。为继 承中 华 民族 优 秀 传统习 俗，弘扬 中 华 民族 优 秀 传统 文化，大力 营 造建 设 良好文化氛围，经研究，决定在全校范 围内开展201

15、9年 我们的节日中秋节”主题活动。现将有关 事项安排如下：一、指 导 思想以科学 发 展 观为统领 ，以社会主义 核心价 值 体系建 设为 根本，充分挖掘中秋节 的文化，着力引 导 广大干部群众 认 知 传统 、尊重 传统 、弘 扬传统 ，增 强爱 国 爱乡热 情，提高文明素 质， 积极 营造建 设 “六新 xxx 的” 浓厚文化氛 围 。二、活 动 内容1 . 开展网上 庆 佳 节 活 动 。 组织 青少年 围绕 “感恩、 团圆 ”主 题 ，借助网 络 、短信、微博、微信等 现 代交流平台，开展中秋 签 名寄 语 活 动 ，通 过 抒 发 感想、 发 送感恩寄 语 ，表达 畅 想 团圆 、感

16、恩父母、 报 效祖国之情，引 导 异地学子、 务 工人 员给 家人、同学、朋友传 达 节 日问 候， 传递 思念，巩固家庭感情基础 ， 营 造人人思 亲 情、家家盼团圆 氛 围 。2 .开展 节 日民俗文化活动 。充分利用班会等，广泛开展中 华传统经 典 诵读 、中秋 诗 文朗诵会、 诗词赏 析讲 座等活 动， 组织 广大青少年诵读 中华经 典，感受 传统 文化的魅力。3 .开展中秋 节 送温暖活 动 。 组织 青年学生展慰问 、帮扶空巢老人和特困家庭活动 ， 给他们送月 饼和生活用品。 组织 各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动 ， 让孤寡老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农 民工子

17、女、留守儿童活动 ，通 过 走 访 、座 谈 、 联欢， 为他们营 造快 乐、温暖的成长氛 围。4 .开展 节 日 卫 生整治活 动 。 组织 本支部开展卫生大 扫 除，整治校园 环 境 卫生，清除 卫生死角，增强 学生的生 态 文明意 识 ， 创 造整 洁优 美的 环 境。动 要求1 .高度重视，精心组织。各支部要把开展好 我们的节日中秋节”主题文化活动作为加 强 公民思想道德建设 的重要内容，制定活动 方案，加 强领导 ， 认 真 组织 ，确保活 动 扎 实 有效地开展。2 .广泛宣 传 ， 营造氛 围 。充分 发挥贴 吧、校园广播室等宣 传媒体的 优势 ，利用黑板报 、制作手抄 报 等普及民俗文化和文明礼仪 ，展示各支部节 日活 动 的开展情况，营 造 浓 厚的节日氛 围 。3 .认 真总结 ，及 时报 送。各支部要做好材料收集工作，于 x 月 x 日前将开展活动 情况报校团委。2019 学校中秋节 活 动 方案相关文章：