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1、物理八年级沪科版第一、二章知识要点 第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。 第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。
2、(2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 (1)国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm. (2)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106m=109nm 2、时间的单位 (1)国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、s。 (2)换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103s。 3、用刻度尺测长度 (1)使用前三认清:认清是否磨损认清量程认清分度值 (2)正确使用方法:(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体(看尺)读数
3、时视线要与尺面垂直(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位多次测量取平均值。 (3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 (1)误差:测量值与真实值之间的差异; (2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法) (3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义:物体在单位时间内通过的路程。 3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式:v=s/t,变形公式s=vt,t=s/v。 5、直线运动
4、的分类 (1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。 (2)变速直线运动:速度变化的直线运动。 (3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。 (4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。 方向相同时,相对速度v=v1-v2;方向相反时,相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法:(1)根据v=s/t(2)借助光电计时器(3)速度仪 四、速度变化的科学探究 1、实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 第1页 2、探究内容:小球沿斜面的速度是否变化,如何变化。 3、方法:用刻度尺测量各段的距离s,用
5、秒表记录各段所用的时间t,再根据v=s/t计算,之后比较速度的变化情况。 物理八年级沪科版第三章知识要点 第三章声的世界 一、声音的产生与传播 1、声音的产生 (1)声音是由物体振动产生的。 (2)一切发声的物体都在振动、振动停止,发声也停止。 2、声音的传播 (1)声音的传播需要介质,真空不能传声。 (2)不同介质中声音的传播速度不同,v固v液v 气(v空气=340m/s)。 (3)声音以波的形式向外传播。 3、人耳感知声音的过程:声波鼓膜振动听觉神经大脑。 4、人耳能辨别出回声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上。 5、回声的应用:加强原声金属探伤测量距离 二、乐音与噪声 1、乐音 (
6、1)定义:有规律,好听的声音叫乐音。 (2)乐音的特性(3个) 响度 A、定义:响度指声音的强弱。 B、响度决定于物体振动的振幅,还与距离发声体的远近有关。 音调 A、定义:音调指声音的高低。 B、音调决定于物体的振动频率,频率越高,音调越高。 音色 A、定义:音色又叫音品,反映了声音的品质与特色。 B、音色决定于发声体自身的材料、结构等。 2、噪声 (1)定义:无规律的,难听刺耳或污染环境的声音叫噪声。 (2)噪声的来源:交通工具、工厂机械、家用电器等。 (3)危害:噪声对人们心理和生理都会有伤害。轻则分散注意力,影响情绪;重则伤害身体,甚至危及生命。 (4)防止办法:、在声源处减弱;、在传
7、播过程中减弱;、在人耳处减弱。 三、超声与次声 1、超声 (1)定义:频率高于20000HZ的声波叫超声。 (2)特点:频率高,穿透力强,“破碎”能力强。 (3)应用:用于医学、工业、军事等。(超声诊断仪、超声金属探伤仪、超声雷达) 2、次声 (1)定义:频率低于20HZ的声波叫次声。 (2)特点:频率低、波长长、传播距离远、穿透力强、破坏力强。 (3)应用:预防自然灾害,军事探测等。 (4)危害:有很大的破坏力,要防止次生的产生,远离次声源 第四章多彩的光 一、光的传播 1、光源:能够发光的物体叫光源。 (1)天然光源如:太阳、萤火虫。 (2)人造光源如:电灯、蜡烛。 2、光的直线传播 (1
8、)条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。 (2)现象:影子的形成、小孔成像、日食、月食。 (3)光速:真空中是3108m/s。 (4)光在不同介质中的传播速度不同,v固v液0时，设抛物线与x轴的两个交点为A、B，则这两个点之间的距离：固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心.4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子 4.二次函数的应用： 几何方面组成的,原子核是由质子和中子组成的。 二、学生基本情况分析：5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设
9、想(1961年)。 6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 4.垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。2、加强家校联系，共同教育。7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。 1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。 (2)中心角、边心距：中心角是正多边形相邻两对角线所夹的角，边心距是正多边形的边到圆心的距离.9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。 10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。 等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。