《小班小蜜蜂踩花蜜教案模板（精选4篇）_小班采花蜜数学教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班小蜜蜂踩花蜜教案模板（精选4篇）_小班采花蜜数学教案.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班小蜜蜂踩花蜜教案模板（精选4篇）_小班采花蜜数学教案 小班小蜜蜂踩花蜜教案模板（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小班采花蜜数学教案”。 第1篇：幼儿园小班教案小蜜蜂采花蜜 小班教案小蜜蜂采花蜜适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按同一数量归类，匹配数量相应的物体，能快速反应物体的数量，学会手口一样点数物体，能说出总数，知道数量可以用数字表示，能根据嬉戏规则参加数学嬉戏活动，培育幼儿的操作数学材料的实力，快来看看幼儿园小班小蜜蜂采花蜜教案吧。 活动目标： 1.学会手口一样点数物体，能说出总数，知道数量可以用数字表示。 2.能按同一数量归类，匹配数量相
2、应的物体，能快速反应物体的数量。 3.能根据嬉戏规则参加数学嬉戏活动，培育幼儿的操作数学材料的实力。 4.培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯。 5.发展幼儿逻辑思维实力。 活动重难点： 感知4以内的数量。 活动打算： 1.小蜜蜂卡片、手偶，1朵大红花，4个贴有不同数量、颜色的花朵(红花4朵，黄花3朵，白花2朵，粉色花1朵)。 2.”小蜜蜂采花蜜”的录音磁带或光盘，录音机1台，蜡笔。 活动过程： 一、热身活动 1.老师播放”小蜜蜂采花蜜”的音乐，和幼儿一起玩手指嬉戏，稳定幼儿心情，激发幼儿对新课的学习爱好。 2.老师：小蜜蜂真勤劳，让我们到花园看一看，有几只小蜜蜂在采花蜜。 二、学习新课 1.老师
3、出示花园背景图，引导幼儿说出花朵的颜色及数量。 老师：你们看，这就是小蜜蜂采花蜜的花园，花园里有什么颜色的花? 老师：花园里有几朵红色花?(4朵)几朵黄色花?(3朵)几朵白色花?(2朵)几朵粉色花?(1朵) 2.老师引导幼儿说出有几只小蜜蜂飞来采花蜜。 老师：花园里的鲜花真好看!会有几只小蜜蜂飞来采花蜜呢?让我们来数一数。 老师：小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞来了一只小蜜蜂。(老师戴上小蜜蜂的指偶，随引导语飞到花园里，然后把小蜜蜂粘到一朵红花上)老师：小蜜蜂，嗡嗡嗡，又飞来了一只小蜜蜂，花园里一共有几只小蜜蜂在采蜜?(2只)老师：小蜜蜂，嗡嗡嗡，又飞来了一只小蜜蜂，花园里一共有几只小蜜蜂在采蜜?(3只)老
4、师：小蜜蜂，嗡嗡嗡，又飞来了一只小蜜蜂，花园里一共有几只小蜜蜂在采蜜?(4只)3.老师引导幼儿将蜜蜂摆放在相同数量的花上。 老师：花园里飞来了许多小蜜蜂，他们不知道去采哪一朵花，让我们帮助小蜜蜂吧! 老师：这里有4个纸箱，每个纸箱都贴上了一种颜色的花，红花有4朵，黄花有3朵，白花有2朵，粉色花有1朵，纸箱上有几朵花，就会飞来几只小蜜蜂，让我们来分一分吧! 备注：请4个幼儿来操作材料，感知数量的一一对应。 三、巩固新知 1.老师引导幼儿玩小蜜蜂采蜜的嬉戏，巩固对数量的相识。 老师：小挚友们真棒，让我们来玩个”小蜜蜂采蜜”的嬉戏吧! 老师：地板上画有一个大圆圈，小蜜蜂围着圆圈飞，当老师念到几只小蜜
5、蜂在采蜜时，就会有几只小蜜蜂快速的飞到圆圈里，没有飞到圆圈的幼儿就会被淘汰，请另1位幼儿或2为幼儿接着玩嬉戏。 附儿歌：蜜蜂采蜜小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花园采花蜜;小蜜蜂，嗡嗡嗡，1只蜜蜂在采蜜。 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花园采花蜜;小蜜蜂，嗡嗡嗡，2只蜜蜂在采蜜。 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花园采花蜜;小蜜蜂，嗡嗡嗡，3只蜜蜂在采蜜。 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花园采花蜜;小蜜蜂，嗡嗡嗡，4只蜜蜂在采蜜。 备注：老师请幼儿扮演小蜜蜂，每次扮演的数量要比小蜜蜂采花蜜的数量要多1。如：1只蜜蜂在采蜜，就要请2名幼儿扮演小蜜蜂。 四、结束活动 1.老师引导幼儿仿照小蜜蜂飞出教室，结束教学活动。 配班老师出示一朵特别大
6、的红花，主班老师说：小蜜蜂，看，那里有朵大红花，让我们飞过去采花蜜吧!(配班老师朝教室外移动大红花，主班老师引导幼儿朝大红花飞去) 活动延长： 1.老师给幼儿创设互动式数学环境，如在幼儿园一角设置”保龄球馆”，幼儿可自由去打保龄球，也可由老师设置肯定的嬉戏规则，如：按要求的数量去击打，按颜色去击打，击打后说出总数等等。 本文扩展阅读：数量，指事物的多少。是对现实生活中事物量的抽象表达方式。从远古时代起先，在日常生活和生产实践中，人们就须要创建出一些语言来表达事物（事务与物件）量的多少。 第2篇：花儿朵朵小班主题活动 小蜜蜂采花蜜 主题活动：小蜜蜂采花蜜 活动目的: 能用歌曲和动作表现蜜蜂财迷的
7、情形。 知道蜜蜂会采蜜、酿蜜，学习蜜蜂爱劳动的好品质。 活动打算： 歌曲蜜蜂与花儿，教化挂图主题活动小蜜蜂采花蜜，幼儿活动操作材料主题活动找对称。 活动过程： 1.看一看：勤劳的小蜜蜂。 2.模拟蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，引导幼儿揣测是什么声音。 出示挂图小蜜蜂采花蜜，知道幼儿视察：小蜜蜂飞到哪里？它们在花丛中忙些什么？ 小结：小蜜蜂一到春天就会飞进花丛中，忙着给花朵传播花粉、采花蜜。瞧！嗡嗡嗡，花丛中到处都是它们劳碌的身影，它们是花儿的好挚友。 2.唱一唱：蜜蜂与花儿。 引导幼儿通过玩“小蜜蜂采花蜜”手指嬉戏，学习歌词。 一朵朵花儿红又红。（用一只手做开花动作，表示“红花”。） 飞来了一群小蜜蜂
8、（用另一只手指头抖动，表示一群“小蜜蜂。”） 小蜜蜂嗡嗡嗡，忙采蜜。（扮演蜜蜂的手围着“红花”飞一圈，“采蜜忙”时在“花”上点三下。） 小蜜蜂嗡嗡嗡，爱劳动。（扮演密封的手围着“红花”飞一圈，“爱劳动”时在“花上”点三下。） 幼儿跟着老师的范唱逐句学唱歌曲，留意休止拍的停顿。 播放歌曲蜜蜂和花儿、幼儿尝试完整演唱。 引导幼儿用相应动作来表现歌曲内容。 3.玩一玩：采蜜嬉戏。 提出玩“花园采蜜”嬉戏的建议。 玩法：扮演花的小挚友围成一个圆圈坐在地上，双手掌托起下巴做花状；扮演小蜜蜂的小挚友，随音乐蜜蜂和花儿节奏围着圆圈采花蜜。在采花蜜时，小蜜蜂可给花朵挠痒痒、点点花朵，增加嬉戏的趣味性。可交换角
9、色多次嬉戏。 结束：小蜜蜂真能干，采了许多花蜜，让我们带着花蜜飞回家吧！ 4.做一做：找对称，引导幼儿把对称的图案连接起来。 第3篇：小班主题活动教案：小蜜蜂采花蜜教案附教学反思 小班主题活动教案：小蜜蜂采花蜜教案(附教学反思) 小班主题活动小蜜蜂采花蜜教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动打算，活动过程，教学反思等内容，能通过点数说出6以内物体的数量，体验集体嬉戏的欢乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小蜜蜂采花蜜教案吧。 活动目标： 1、能通过点数说出6以内物体的数量。 2、体验集体嬉戏的欢乐。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、培育幼儿的视察力和动手操作实力。 5、
10、培育幼儿敏锐的视察实力。 活动打算： 小蜜蜂头饰12个、自制双面花朵（红色、黄色）、小熊卡片（36）、黄色点子若干、蜂蜜罐12个、绿地毯等 活动过程： 一、情景导入 老师与幼儿装扮成小蜜蜂进入小花园。 提问：春天到了，花园里开满了漂亮的鲜花。瞧，花园里有些什么花呀？ 小结：花园里的花儿五彩缤纷，真美丽！ 二、嬉戏：小蜜蜂采花蜜 1、第一次嬉戏： （1）介绍嬉戏玩法和规则：小蜜蜂们，我们一起去采花蜜吧！妈妈会告知你们什么花儿的蜜最甜，你们就要把花蜜最甜的花儿带回家哦。每个小蜜蜂只能采一朵花。 （2）嬉戏指令：小蜜蜂采花蜜，什么花儿的蜜最甜，黄色花儿的蜜最甜。 （3）提问：轻轻地把小花翻过来，小花
11、的背面有花蜜，你采到了几滴花蜜呀？ （4）小结：每朵花上的花蜜数量都不一样的。花蜜少的时候，我们用眼睛一下子就能看出来了。 2、其次次嬉戏： （1）嬉戏指令：小蜜蜂采花蜜，什么花儿的蜜最甜，红色花儿的蜜最甜。 （2）提问：这一次你采到了几滴花蜜呀？ （3）小结：花蜜多的时候，我们可以点一个、数一个，这样就不会漏掉了。 （4）给小熊送花蜜。要求：一只小熊吃一滴花蜜，数一数你的花蜜应当送给哪些小熊呢？ （5）师生共同验证 三、装花蜜 1、还有一些小熊也想吃花蜜，数一数，有几只小熊呀？它们要吃几滴花蜜呀？ 2、幼儿依据小熊的数量自己粘贴花蜜。 3、师生共同验证。 教学反思 这次的活动幼儿们表现出了极
12、大的爱好与热忱，每个幼儿都特别主动地参加了活动。 不足的是：由于班级人数实在是过于浩大，分组的时候每组的人数超出了预先的范围，这就造成了在进行活动的时候纪律散乱，不好限制现场，导致到最终几乎全部的幼儿都遗忘了有规则这回事。 假如让我在重新进行一次活动，我会在活动角色安排上再努力，让一部分幼儿拿着数字卡片站在教室各处扮演花朵，这样再分组进行活动时就不会因为人数问题而造成纪律混乱了，也适量地增加了活动的难度。 第4篇：小班音乐教案：爱劳动的小蜜蜂 小班音乐教案：爱劳动的小蜜蜂 ” 活动目标： 会用自然的声音唱歌，能理解歌词的内容。 打算材料：小蜜蜂图片、引导幼儿视察蜜蜂采蜜的情景。 重点难点：用自
13、然的声音唱歌 活动地点：活动室 活动形式：集体活动 活动过程： 1、做律动小蜻蜓，进入活动室。 2、老师启发幼儿探讨：蜜蜂是做什么的？为什么勤劳的采集花蜜？引起幼儿歌颂小蜜蜂的爱好。 3、老师弹唱一遍爱劳动的小蜜蜂。提示幼儿留意倾听歌词。 4、老师引导幼儿说出歌词并帮助幼儿理解歌词。 5、老师与幼儿一起弹唱几遍歌曲，幼儿可以仿照小蜜蜂飞一飞，采一采蜜。 6、让幼儿说说怎么样学习爱劳动的小蜜蜂。 7、复习歌曲蚂蚁搬豆，结束活动。 幼儿园小班教案小蜜蜂采花蜜 小班教案小蜜蜂采花蜜适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按同一数量归类，匹配数量相应的物体，能快速反应物体的数量，学会手口一样点数物体
14、，能说出总数，知道数量可以用. 中班体育：小蜜蜂运花蜜 中班体育：小蜜蜂运花蜜中班体育：小蜜蜂运花蜜 【嬉戏目标】通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物，通过熬炼驾驭平衡、持球的基本技能，提高身体的协调实力，增进对乒乓球嬉戏活动的兴. 花儿朵朵小班主题活动 小蜜蜂采花蜜 主题活动：小蜜蜂采花蜜 活动目的: 能用歌曲和动作表现蜜蜂财迷的情形。知道蜜蜂会采蜜、酿蜜，学习蜜蜂爱劳动的好品质。 活动打算：歌曲蜜蜂与花儿，教化挂图主题活动. 小蜜蜂教案 小蜜蜂教案 教学内容：艺术教材三年级上册 第三单元小小建筑师第三课题我们有个甜蜜的家教材分析：我们有个甜蜜的家这一主题主要是让学生了解千姿百态的动. 小蜜蜂教案 小蜜蜂教案 福集镇小：罗燕 【教学目标】 学问与技能：能用愉悦的的心情完整演唱歌曲小蜜蜂，了解蜜蜂的相关学问。 情感、看法与价值观：通过倾听、演唱和表演歌曲小蜜蜂. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页