医务科自我评价.doc

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1、竞聘医务工作人员的自我评价稿各位领导,同志:现在我主要就任 * 一职 * 年来,对 * 这一角色的认识谈几点看法: * 是医院科 室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激 烈竞争的今天, * 管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要 想做一名称职的 * ,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1 、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应 的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发 挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工

2、作中取得成绩,充分发挥个人力量。 再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。2 、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满 意。3 、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被 动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最 隹报务。第二、 * 应具备一定的职业素质1 、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专 业技术的带头人。2 、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达 到下属全身心的投入与支持。3 、不管在什么条件下都能有

3、一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排 好人力、物力,使科室护理工作正常运转。4 、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理 工作中获得最佳的心理效益。5 、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助, 形成浓郁的合作氛围。总而言之,对于医院实行公开竞聘 * ,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者 下,如果我没有竞聘上 * ,我将是一名称职的 * ,如果竞聘上了,那也是领导的信任, 同志们的支持,我将努力、再努力 ! 篇二:医务人员竞聘职务自我评价医务人员竞聘职务自我评价各位领导,同志:现在我主要就任 * 一职 * 年来

4、,对 * 这一角色的认识谈几点看法: * 是医院科室 管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈 竞争的今天, * 管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想 做一名称职的 * ,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1 、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应 的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发 挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。 再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人

5、优势。2 、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满3 、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被 动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最 隹报务。第二、 * 应具备一定的职业素质1 、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专 业技术的带头人。3 、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排 好人力、物力,使科室护理工作正常运转。4 、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理 工作中获得最佳的心理

6、效益。5 、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮 互助,形成浓郁的合作氛围。总而言之,对于医院实行公开竞聘 * ,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者 下,如果我没有竞聘上 * ,我将是一名称职的 * ,如果竞聘上了,那也是领导的信任, 同志们的支持,我将努力、再努力 ! 篇三:医务人员竞聘职务自我评价医务人员竞聘职务自我评价各位领导,同志:现在我主要就任 * 一职 * 年来,对 * 这一角色的认识谈几点看法: * 是医院科室 管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈 竞争的今天, * 管理水平的高低,直接影响着科室乃至全

7、院整体工作的全方位发展,要想 做一名称职的 * ,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1 、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应 的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发 挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。 再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。2 、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满 意。3 、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被 动护理为主动护理”使

8、责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最 隹报务。第二、 * 应具备一定的职业素质1 、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专 业技术的带头人。2 、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样 才能达到下属全身心的投入与支持。3 、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排 好人力、物力,使科室护理工作正常运转。4 、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理 工作中获得最佳的心理效益。5 、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮

9、互助, 形成浓郁的合作氛围。总而言之,对于医院实行公开竞聘 * ,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者 下,如果我没有竞聘上 * ,我将是一名称职的 * ,如果竞聘上了,那也是领导的信任, 同志们的支持,我将努力、再努力 ! 篇四:医务人员自我鉴定我热爱党,热爱人民,始终坚定党的信念,紧跟党和国家的前进步伐。认真学习了党的 “十七大精神”和“三个代表”重要思想,积极参加全国卫生系统开展的社会主义荣辱观教 育和“以病人为中心、以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动。遵守各项法律法规 及医院的规章制度,自觉地抵制各种腐朽思想的侵蚀,认真履行医务人员对公众的九项承 诺。工作中,努力发扬爱岗敬业

10、、对工作极端负责、对患者满腔热忱、对技术精益求精的白 求恩精神。坚守救死扶伤的原则,自觉树立恪守医德,严于律己的良好医德风范,多次被评 为医院廉洁行医先进个人。工作积极主动,不怕苦、不怕累,脏活、累活抢着干。急病员所 急,想病员所想,待病人如亲人,努力为救治病员倾尽全力,受到大家的一致好评。在 5.12 救灾工作中,以不怕牺牲、勇于奉献的战斗精神,被评为医院抗震救灾优秀共产党 员。在繁忙的工作之余,还不断加强自身学习,刻苦钻研业务技术,不断提高自身理论知识 和技术水平,于 xx 年被评为 xx 市“青年岗位能手”。坚持创新勇于实践,帅先接受新知识 新技术,积极开展科研教学工作,作为 xx 主研

11、人负责的科研课题 xx 的临床研究于 xx 年获 xx 市科技进步二等奖。先后有多篇论文在护理期刊发表及学术会交流。严格遵守医院规章制度 ,认真履行实习护士职责 ,尊敬师长 ,团结同志 , 始终以爱心 ,细心, 耐心为基本 ,努力做到眼勤 ,手勤 ,腿勤,嘴勤。能规范熟练进行各项护理操作,正确执行医 嘱,严格三查七对,做好各种常见病、多发病的护理工作。对危重患者,能迅速做出应对,以严谨的工 作态度,过硬的护理技术,赢得了患者和同行的好评。通过护理本科的学习与实习,我的综合能力得到了全面提升,力争在今后的工作中为构 建社会主义和谐社会做出更大的贡献!篇五:医务人员竞聘职务自我评价 (1) 医务人

12、员竞聘职务自我评价各位领导,同志:现在我主要就任 * 一职 * 年来,对 * 这一角色的认识谈几点看法: * 是医院科室 管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈 竞争的今天, * 管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想 做一名称职的 * ,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1 、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应 的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发 挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成

13、绩,充分发挥个人力量。 再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。2 、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满 意。3 、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被 动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最 隹报务。第二、 * 应具备一定的职业素质1 、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。2 、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达 到下属全身心的投入与支持。3 、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排 好人力、物力,使科室护理工作正常运转。4 、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理 工作中获得最佳的心理效益。5 、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮 互助,形成浓郁的合作氛围。4 / 4

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