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1、七年级试卷、教案生物圈中的绿色植物教案7、生物圈中的绿色植物(1)藻类、苔薛、蕨类三类植物植物类型生活环境形态结构特点生殖方式用途代表植物藻类多数生活在水中没有根、茎、叶的分化 抱子生殖药用和食用衣藻、水 绵、紫菜、海带苔葬 生活在阴湿的地面或背阴处 无根，只茎叶的分化，叶只有一层细胞 抱子 生殖监测空气污染程度的指示植物墙薛、的产薛蕨类 生活在阴湿的环境 有根茎叶的分化，体内有输导组织 抱子生殖 形成煤的 主要植物肾蕨、满江红(2)种子的萌发1、菜豆种子和玉米种子的机构、各部分功能及区别七上P84P852、裸子植物：种子无果皮包被。常见裸子植物：七上 P86被子植物：种子有果皮包被。开花、结
2、果是它的基本特征。果实由果皮和种子组成。果皮便于种子的传播。3、描述种子萌发的条件。 环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气 自身条件：过了休眠期、没过寿命、营养充足、胚未损伤的种子4、种子萌发的过程：先吸收水分(运输营养物质的需要)，胚根突破种皮， 形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。(3)植株的生长：1、幼根的生长：分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积2、枝条是由芽发育成的。3、植株发育所需营养：水、无机盐和有机物。含氮无机盐：促进枝叶的生长。含磷无机盐：促进果实的生成含钾无机盐：促进茎的生长(4)描述开花和结果的过程。花的结构：雄蕊花药、花丝 花瓣雌蕊一一柱头、花柱、
3、子房 花萼 花托传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。受精：花粉落到柱头上后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉 管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向 下移动，最终进入胚珠内部。胚珠内有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形 成受精卵。果实和种子的形成：花瓣、雄蕊、以及柱头和花柱一凋落子房一果实 子房壁一果皮 胚珠一种子 珠被一种皮(5)绿色植物与水循环1、绿色植物的生活需要水的原因七上P1072、水进入植物体内的途径：根适于吸水的特点：根尖的成熟区生有大量绒毛。水是由导管从下往上运输，营养物质由筛管从上往下运输。筛管在木质部 (外)，导管
4、在切皮部(内)，中间是形成层，形成层的细胞分裂使植物茎长粗。3、蒸腾作用：气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞 组成。温度越高，蒸腾作用越强；温度越低，蒸腾作用越弱。蒸腾作用的意义：带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输；降温； 调节空气湿度。(5)描述植物的光合作用。1、概念 七上P130光能2、公式：二氧化碳 +水有机物+氧气叶绿体(储存能量)3、举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用：合理密植、在果树地 面铺反光膜(6)呼吸作用 1、概念七上P125线粒体2、公式： 有机物+氧气二氧化碳+水+能量(储存能量)3、呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性。 (7)我国植被面临的问题：人均森林面积少，且利用不合理；草场退化、沙化。3月12日为全国的植树节。