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1、人教新课标数学三年级下册：数 学广角-等量代换教案数学广角二教学设计数学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级下册 P109例2及3练习二十四3、4题教学目标：1 .让学生通过观察、猜想、操作、验证等活 动，初步体会等量代换的思想方法。2 .培养学生有序地、全面地思考问题的意识 和合作学习的习惯。教学重点：利用天平或跷跷板的原理，使学生在解决实 际问题的过程中初步体会等量代换的思想方法, 为以后学习代数知识做准备。教学难点：使学生会运用等量代换这一数学 思想方法来解决一些简单的实际问题或数学问 题。教具、学具：卡片、课件教学过程：一、创设情境、提快乐趣1 .师：同学们，我们的童年生活在丰富多彩
2、、 游戏多种多样，跷跷板就是其中之一，你们玩过 吗？好玩吗？自由答复师：想一想，玩跷跷板的两个人在体重上有 什么要求？生：两人体重不能相差太多。师：三四班的甲同学体重 50千克、乙、丙分 别重25千克，假设甲和乙玩跷跷板会出现什么 情况？生画图表示。师：如何使跷跷板平衡？生画图表示。2 .介绍天平师：天平的工作原理同跷跷板一样，下面请 看大屏幕flash画面伴有声音：同学们，大家好，我叫天平。在实验室里能见到我，当我平衡 时，表示左右两边的物体同样重。二、动手合作、探究就知1.故事引入flash画面伴有声音。森林王国的熊妈妈 生病了，小猴和小兔准备买东西去看望他。他们 来到水果摊前，小猴对小兔
3、说：“西瓜又大又甜， 我们就买它吧。于是他俩把西瓜放到天平上称 了称，发现一个西瓜重4千克，小猴提了提：“哎 呀，太沉了，我提不动。小兔试了试：“我也不行。正在他们俩不知怎么办时，售货员叔叔 说：“西瓜和苹果都是1千克2元钱，你们可以 把西瓜换成苹果，这样就一人一半了。“对呀！ 叔叔的主意好。他俩快乐地说：“一个西瓜 4 千克，4个苹果1千克，假设每个苹果同样重， 1个西瓜能换几个苹果？小朋友，你能帮我们算 一算吗？抓住时机，对学生进行思想教育，学会关 心别人；师：你得到了哪些数学信息？生：从第一个图中看出，一个西瓜重 4千克, 从第2个图中看出4个苹果1千克，问题是一个 西瓜和几个苹果同样重
4、？师：请同学们用学具摆一摆。教师巡视， 适当指导学生讲思路。师：熊妈妈见到两位小客人，心情十分快乐， 病也好了一大半，决定邀请小猴和小兔去动物园 逛逛，他们看到了什么？请看大屏幕。P109做一做。flash画面伴有声音：森林王国动物园的跷 跷板平衡游戏开始了。 “我小猪先坐上去，谁来 和我玩呀？ “小猪等等我，我们和你玩，呵， 跷跷板平衡了。 “你们玩的这么开心，我也来 凑凑热闹吧！ “老牛，我们四头小猪站在一起 才能和你玩啊！ 同学们，两头牛和几只羊站在 一起才能使跷跷板平衡呢？学生找出条件和问题。师：2头牛等于几只羊？应怎样思考，自己想 一想，再交流讨论。师：边播放课件边讲解。看大屏幕练习
5、二十四4题flash画面伴有声音：小鸡，你比我轻， 我不想和你玩。 “臭鸭子，你才比我轻呢！我 还不想和你玩呢。在一旁的鹅听到后，赶紧跑 来劝架：“别吵了，我和你们一起玩吧！孩子 们看到这里，你们知道一只鸡和一只鸭谁重一 些？学生讨论，汇报结果。播放课件，讲解。四、拓展内化解决问题师：参观完动物园后，在回家的路上又碰到 什么情况了？看大屏幕练习二十四.3flash画面伴有声音：“灰兔哥哥，今天我 们真是大丰收，我采了大萝卜，你采了这么多胡 萝卜和白菜，我想用9个大萝卜换3棵白菜，行 吗？ “白兔弟弟，行，那我也用6个胡萝卜换 2个大萝卜吧。等量代换游戏开始了，你们知 道6棵白菜能换几个胡萝卜吗？师：提示先求1棵白菜能换几个胡萝卜？学生可用学具摆一摆。课件展示：9个大萝卜=3棵白菜-3个大萝卜=1棵白 菜6个胡萝卜=2个大萝卜3个胡萝卜=1个 大萝卜6棵白菜=?胡萝卜一1棵白菜=?胡萝卜54 一9五、布置作业练习二十四.5 第7页