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1、2007年深圳市初中毕业生学业考试语文模拟卷(沙井中学)(一)单项语言技能考查(10分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A、反省(shng) 剽悍(pio) 义愤填膺(yng) B、粗糙(co) 恬静(tin) 妄自菲薄(b) C、抖擞(su) 纤维(qin) 安然无恙(yng) D、酝酿(ning) 肖像(xio) 面面相觑(x) 2、对下列各项中加点字的解释，完全正确的一项是( )(2分) A.触目伤怀(怀抱) 锐不可当(抵挡) 人迹罕至(稀少) 迎刃而解(刀口，刀锋) B.C.精益求精(益处) 油光可鉴(当镜子照) D.自出心裁(裁决) 潜滋暗长(生长) 、下列句中
2、没有语病的一句是( )(2分) 3A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。 B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。 C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。 D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则 4、将?句填在横线上，顺序最恰当的一项是 ( )(2分) 读书，为什么读书,读什么书,我以为 。 ?因此，对志向远大者来说，我建议再读一点文学书 ?今天我们读书不能过于势利，事事讲求实用 ?审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略 ?经济、法律等专业书籍当然很重要 A(? B(? C(? D(? 5、当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体
3、的一项是( )(2分) A、当你的同桌向你请教问题时，你说:“好吧，咱们一起来研究研究。” B、当你排队买车票有人插队时，你说:“喂，别插队，自觉点。” C、你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说:“过奖啦，我有天赋嘛。” D、同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了” (二)古诗文阅读能力考查(25分)I(课内文言文实词考查(4分) 6、指出加点词语意思相同的两组( )( ) A、觥筹交错/更胜一筹 B、杂然而前陈者/陈词滥调 C、长跪而谢之/敬谢不敏 D、罔不因势象形/置若罔闻 ?(课内文言文段阅读考查(7分) 阅读愚公移山(节选)，完成7-9题。
4、 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎,”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何,且焉置土石,”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何,”北山愚公长息曰:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平,”河曲智叟亡以应。
5、7、翻译句子(2分) 甚矣，汝之不惠 8、用原文回答(2分) 文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是: 9、文章中两个人物的名字，以“愚公”“智叟”对举，有何深意, (3分) ?(课外文言文阅读考查(4分) 昔吴起?出遇故人，而止之食。故人日:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤,欲服三军，非信不可也 【注释】?吴起:战国时著名的军事家。 10、翻译下面的句子。(2分) 故人至暮不来，起不食待之。 11、这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是: (2分) VI(古
6、诗文默写考查(10分) 12(1) ，柳暗花明又一村。(陆游游山西村) (2) ，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (3)采菊东篱下， 。( 饮酒) (4) ， 。 ， 。赤壁杜牧 (5)爱莲说中表现莲品质高洁，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是: ， 。 (三)现代文阅读能力考查(25分) ?(说明文阅读( 10分 ) 镜子的“履历” ?镜子，该算是你的老朋友了。每天清晨，当你刷完牙，洗完脸，总是习惯地走到镜子前面，梳梳头，整整衣服。 ?然而，你可曾知道你的这位老朋友的“履历”吗,哈，镜子有着一段十分有趣的历史哩。 ?最早的镜子，自然就是水面了。我国自古便有这样一
7、句成语:“水平如镜”。在古代，人们便常常趴在河边或者水塘旁，对着水面，照照自己的脸究竟是什么样子。不过，这样的镜子，风一起，“吹皱一池春水，水波粼粼，便什么都看不清楚了。 ?后来，人们便发现了青铜镜。 ?中国古代的青铜镜，是十分著名的，估计已有 1800 多年的历史，不仅在国内普遍使用，而且还运往日本、朝鲜等国。唐太宗李世民有句名言:“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。”这里所说的“以铜为镜”，便是指的青铜镜。唐朝诗人李商隐无题诗中的“晓镜但愁云鬓改，木兰诗里的“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，这里所说的“镜”，也是指青铜镜。在唐朝，那时街头巷尾常常有叫喊“磨镜啊，
8、磨镜啊”的工匠，是专门替人家磨青铜镜的。 ?在埃及，也很早就有了青铜镜了。有趣的是，古代埃及的炼金家们用“?”的符号来表示银，其实，“?”便是青铜镜的象征。此外，欧洲人在古代曾制造过“银镜”，而俄国人还制造过“钢镜”。 ? 然而，青铜镜毕竟太晦暗 . 银镜太贵大，钢镜又太容易生锈。 ? 现在，人们所用的镜子 . 都是又亮又便宜、又不会生锈的玻璃镜 。 ?世界上第一面玻璃镜，是在“玻璃王国”威尼斯诞生的。在 300 年前，威尼斯是世界上玻璃工业的中心。最初，威尼斯人是用水银(即汞)来制造玻璃镜。就是先在玻璃上紧贴一张锡箔，然后再倒上水银。因为水银能够很好地溶解锡，变成一种粘稠的银白色液体“锡汞齐
9、”。这种锡汞齐能够紧紧地粘在玻璃上，使玻璃成为一面镜子。 ?然而，制造水银镜子太费事了，要整整花一个多月的功夫，才能做出来。而且，水银又有毒，镜面也不算太亮。 100 多年前，科学家利比喜接着又发明了镀银的玻璃镜这就是你现在用的镜子。 ?镜子，从水面，到 _ 玻璃镜，这算不算已是登峰造极、十全十美了呢,不最近，科学家们正在试制一种镀铝的玻璃镜，这样的镜子将比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮。此外，人们还用金子、铝合金及其他金属，制成了黄色、玫瑰红色、蓝色、绿色的彩色镜子。 ?科学技术在不断向前发展，镜子的历史也正在写着崭新的一页。我热爱镜子，我赞美镜子，因为镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你
10、，你的脸上有没有污斑。 13、 根据文章 . 第?段的空白处应填入的是哪一项,( )(2分) A. 银镜、钢镜、青铜镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的 B. 青铜镜、银镜、钢镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的 C. 青铜镜、银镜、铜镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的 D. 青铜镜、铜镜、银镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的 14、用文中原语回答:(2分) ?玻璃镜的特点是 _ _ ?镀铝的玻璃镜的特点是 _ _ 15、 文中? ?段 ，运用了什么说明方法， 并分析其作用。(3分) 16、第?段在上下文中的作用是 _ _ 。 (1分) 17、用“不仅而且”造句。(2分) ?(文学作品阅读(15分) 朋 友 巴金 ?这一
11、次旅行使我更明了一个名词的意义，这名词就是朋友。 ?七八天以前我曾对一个初次见面的朋友说:“在朋友们的面前我只感到惭愧。他们待我太好了，我简直没有方法可以报答他们。”这并不是谦逊的客气话，这是真的事实。说过这些话，我第二天就离开了那朋友，并不知道以后还有没有机会和他再见。但是他所给我的那一点温暖至今还使我的心在颤动。 ?我的生命大概不会是久长的罢。然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩，这明灯就是友情。我应该感谢它，因为靠了它我才能够活到现在;而且把家庭所给我的阴影扫除掉的也正是它。 ?世间有不少的人为了家庭弃绝朋友，至少也会在家庭和朋友之间划一个界
12、限，把家庭看得比朋友重过许多倍。这似乎是很自然的事情。 ?朋友是暂时的，家庭是永久的。在好些人的行动里我发现了这个信条。这个信条在我实在是不能够了解的。对于我，要是没有朋友，我现在会变成什么样的东西，我自己也不知道。也许我也会讨一个老婆，生几个小孩，整日价做着发财的梦，抛弃了事业昧了良心去做一个现社会制度的忠实的拥护者罢。 ?然而朋友们把我救了。他们给了我家庭所不能够给的东西。他们的友爱，他们的鼓励，几次把我从深渊的边沿挽救回来。他们对于我常常显露了大量的慷慨。 ?我的生活曾是悲苦的，黑暗的。然而朋友们把多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪都分给了我，这些东西都是生存所必需的。这些不要
13、报答的慷慨的施与，使我的生活里也有了温暖，有了幸福。我默默地接受了它们。我并不曾说过一句感激的话，我也没有做过一件报答的行为。但是朋友们却不把自私的形容词加到我的身上。对于我，他们是太大量了。 ?这一次我走了许多新的地方，看见了许多新的朋友。我的生活是忙碌的:忙着看，忙着听，忙着说，忙着走。但是我不曾感受到一点困难，朋友们给我预备好了一切，使或不会缺乏什么。我每走到一个新地方，我就像回到了我的在上海的被日军毁掉的旧居。而那许多真挚的笑脸是在上海所不常看见的了。 ?每一个朋友，不管他自己的生活是怎样困苦简单，也要慷慨地分一些东西给我，虽然明明知道我不能够给他一点报答。有些朋友，甚至他们的名字我以
14、前还不知道，他们却也关心到我的健康，处处打听我的病况，直到他们看见了我的被日光晒黑的脸和手膀，他们才放心地微笑了。这种情形确实值得人流泪哟。 ?有人相信我不写文章就不能够生活。两个月以前的一个同情我的上海朋友寄稿到广州民国日报的副刊，说了许多关于我的生活的话。他也说我一天不写文章第二天就没有饭吃。这是不确实的。这次旅行就给我证明出来，即使我不写一个字，朋友们也不肯让我冻馁。世间还有许多大量的人，他们并不把自己个人和家庭看得异常重要，超过了一切的。靠了他们我才能够生活到现在，而且靠了他们还要生活下去。 ?朋友们给我的东西是太多太多了。我将怎样报答他们呢,但是我知道他们是不需要我报答的。 ?近来我
15、偶尔读朋友的书，看见了这样的话“消费乃是生命的一个条件世间有一种不能与生存分开的消费，要是没有了它我们就会死，就会内部地干枯起来。他们必须开花。道德，无私心就是人生之花。” ?在我的眼前开放着这么多的人生的花朵了。我的生命要到什么时候才会开花,难道我已经是“内部干枯”了么, ?一个朋友说过:“我若是灯，我就要用我的光明来照彻黑暗。” ?我不配做一盏明灯。那么就让我来做一块木柴罢。我愿意把我从太阳那里受到的热发散出来，我属意把自己烧得粉身碎骨来给这人间一点温暖。 18、第?段中，加点的词“它们”指代的具体内容是什么,(用原文语句回答)(2分) 答:_ _ 19、第?段中写到:“朋友是暂时的，家庭
16、是永久的。”作者对此持什么态度,你怎么看待,(2分) 答:_ _ _ _ 20、第?段中作者说“朋友们给我的东西太多太多了”，然而“他们是不需要我报答的”，这是怎样一种友情，表现了朋友怎样的思想境界,(2分) 答:_ _ _ _ 21、结合本文谈谈对“道德，无私心就是人生之花”一句的理解。(3分) 答:_ _ _ _ 22、为什么作者在文章结尾说“我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴罢”,(3分) 答:_ _ _ _ 23、读完此文，结合自己的认识，用一组排比句描述你对“朋友”的理解。(3分) 答:_ _ _ _ (四)作文(40分) 1、 让我陶醉 2、梦里花落知多少 要求:任选一题，若
17、选择第一题请先补全标题然后作文，文章不少于600字。 文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如不可避免，请用XX代替。 2007年深圳市初中毕业生学业考试语文模拟卷(沙井中学) 答题卷 (一)单项语言技能考查 1( 2( 3( 4( 5( (二)古诗文阅读能力考查 I(课内文言文实词考查。 .( )、( ) 6?(课内文言文段阅读考查 7(译文: (2分) 8(答: (2分) 9(答: (3分) ?(课外文言文阅读考查 10(答: (2分) 11(答: (2分) VI(古诗文默写考查 12(1) ， (2) ， (3) (4) ， 。 ， 。 (5) ， 。 (三)现代文阅读能力考查(
18、25分) ?(说明文阅读 13(答:( )(2分) 14(答: ? ? (2分) 15(答: (3分) 16(答: (1分) 17(答: (2分) ?(文学作品阅读 18(答: (2分) 19(答: (2分) 20(答: (2分) 21(答: (3分) 22(答: (3分) 23(答: (3分) 2007年深圳市初中毕业生学业考试语文模拟卷(沙井中学)参考答案 (一)单项语言技能考查 1( B 2( B 3( D 4( D 5( A (二)古诗文阅读能力考查 I(课内文言文实词考查。 6.A、D ?(课内文言文段阅读考查 7(译文:你太不聪明了。(2分) 第二章 二次函数8(答:邻人京城氏之孀
19、妻有遗男，始龀，跳往助之。(3分) 四、教学重难点：9(答:从表面看，愚公“愚不可及”，但事实上，“大智若愚”，他有远大的抱负，移山是为了造福后代，他认识到了人与自然的关系，人的力量是“无穷匮”的。而智叟不智，他用静止的眼光看问题，断定人在自然面前无能为力，实为“鼠目寸光”。 四、教学重难点：?(课外文言文阅读考查 10(答:老朋友到傍晚没来，吴起不吃饭等他。 (6）三角形的内切圆、内心.11(答:为人讲信用，或待人诚恳守信。只答待人诚恳，给1分。 VI(古诗文默写考查 12(略 3、学习并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的
20、结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。(三)现代文阅读能力考查(25分) （2）经过三点作圆要分两种情况:?(说明文阅读 13(答:B(2分) 14(答: ?又亮、又便宜、又不会生锈 ?比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮(2分) 15(答: 作比较(2分) 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。16、承上启下 17、略 (二)空间与图形?(文学作品阅读 化简后即为： 这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。18、多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪。 12.与圆有关的辅助线19、此题的开放性强，言之成理，理由充分即可。参考:持否定态度。这种观点是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和谐的、统一的关系，而不是对立的关系。亲情、友情会使家庭的生活更加充实。 20、表现朋友之间那种真诚的友情;只想付出、给予，不求回报、索取的崇高思想境界。 21、此题具有一定开放性，能从“品行修养、奉献精神”的角度来答即可。 22、这是自谦的说法，作者对朋友给予的关爱回报甚少，深感愧疚;作者决心要用自己的光和热去回报朋友，回报社会。 23、此题开放性较大，形式上有三个分句，内容相关，观点正确即可给分。