《人教版九年级化学下册同步练习课件：第十单元 专题训练酸和碱的化学性质.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学下册同步练习课件：第十单元 专题训练酸和碱的化学性质.pptx（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第十单元 酸和碱,专题训练 酸和碱的化学性质,1.下列说法不正确的是（）A.碱溶液一定显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液B.在酸溶液中滴入无色酚酞溶液不变色，故不能使酚酞溶液变色的溶液一定显酸性C.紫色石蕊溶液遇酸变成红色，无色酚酞溶液遇酸不变色D.紫色石蕊溶液遇到酸溶液变成红色，故能使紫色石蕊溶液变为红色的溶液一定显酸性,B,解析 酸性溶液和中性溶液均不能使酚酞溶液变色。,类型一酸碱性和酸碱度,2.某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动：（1）把自制的紫色紫薯汁分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如下表所示：据上表推测，紫薯汁能作为酸碱指示剂，遇到稀硫酸时可能显示的颜色是。
2、,红色,解析 由表格可知紫薯汁遇酸变红，故遇到稀硫酸显示的颜色是红色。,（2）用pH试纸测定上表中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH7，属于（填“酸性”“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH_（填“”“”或“”）7。,碱性,解析 要牢记溶液pH7为酸性，pH7为碱性。,（3）图ZT31是三名同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是（填“A”“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液pH发生改变的错误操作是。,B,C,图ZT31,解析 根据pH测量方法可知B操作是正确的，C操作中溶液被稀释，所以pH会发生变化。,类型二酸、碱的化学性质,3.2017河南 下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化
3、学反应而减小的是（）A.石灰水 B.浓硫酸C.浓盐酸 D.烧碱溶液,A,解析 石灰水在空气中敞口放置，会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，溶质质量减小。,4.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）,B,解析 浓硫酸用于干燥氧气，是利用了浓硫酸的吸水性。,5.2018北京改编 进行如图ZT32所示的实验，研究物质的性质。（1）能产生气泡的是（填序号）。（2）能证明C中发生反应的现象是。（3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是 。,图ZT32,在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，故不与稀盐酸反应,BD,红色溶液变为无色,解析 盐酸能与活泼金属反应生成盐和氢气；能与金属氧化物反应生成盐
4、和水；能与碱发生中和反应；能与碳酸盐反应放出二氧化碳；故能产生气泡的是BD。C中稀盐酸与石灰水Ca(OH)2反应，使溶液由碱性变成中性或酸性，故溶液由红色变为无色。在金属活动性顺序中，铜排在氢后面，不与稀盐酸反应。,6.氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，某同学设计了如图ZT33所示的实验方案：（1）A中发生反应的化学方程式为。分离B中难溶物的操作叫。,图ZT33,CaOH2O=Ca(OH)2,过滤,（2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择_（填序号）进行实验。稀盐酸 酚酞溶液 二氧化碳（3）操作是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是氢氧化钠固体（全部溶解），则白色固体
5、的化学式是_，其原因是_ 。,氢氧化钠溶于水放出热量使溶液温度升高， 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,Ca(OH)2,7.归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图（图ZT34）完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）。（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变。,图ZT34,红,（2）氢氧化钠曝露在空气中变质的化学方程式为_，所以氢氧化钠必须_保存。（3）请帮该同学补充完整性质3箭头上方的反应物质：_（填“酸”“碱”或“盐”）。（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_（填化学符号）。,OH,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,密封,酸,解析 (3)碱的
6、化学通性有四条：与指示剂反应，与某些非金属氧化物反应，与酸反应，与某些盐反应，所以性质3应该是碱与酸反应生成盐和水。,类型三中和反应,8.中和反应在生活和生产中有广泛的应用。下列做法不是利用中和反应原理的是（）A.用熟石灰改良酸性土壤B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用盐酸除去铁锈D.用氨水（NH3H2O）处理工厂污水中的硫酸,C,解析 铁锈的主要成分是金属氧化物Fe2O3，用盐酸除去铁锈利用的是金属氧化物与酸的反应，不是酸与碱的中和反应。,9.实验小组用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图ZT35所示：（1）盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为。（2）向烧瓶中缓慢注入稀盐酸，能说
7、明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的现象是。（3）60 s时，烧瓶内溶液中的溶质有。,图ZT35,红色溶液变为无色，pH逐渐减小至小于7,NaOHHCl=NaClH2O,NaCl、HCl,10.用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液，按如图ZT36所示步骤进行实验。请回答：（1）无色溶液A 是_。（2）实验中滴入酚酞溶液的目的是_。,图ZT36,通过观察溶液颜色变化，证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应,氢氧化钠溶液,(3)实验中发生反应的化学方程式是_。(4)实验步骤和两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是_（填“”或“”）。,NaOHHCl=NaClH2O,11.将5%的NaOH溶液逐滴加入10 g稀盐酸中，
8、边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图ZT37所示。试回答：（1）A点溶液中大量存在的离子有。（2）当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为。,图ZT37,16 g,Na、Cl,（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。,12.某化学兴趣小组的同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：猜想 猜想：没有变质；猜想：已经变质。实验和推断,类型四物质的成分鉴别类探究题,图ZT38,加入的适量A溶液是 （填名称），若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质；若现象b为，则说明氢氧化钠没有变质。反思 氢氧化钠的保存方法是（填“A”或“B”）。A.密封保存 B.不需密封保存,盐酸(或其他酸),无气泡产生,A,