七年级政治上册 2.2 享受学习教案 新人教版(道德与法治)-新人教版初中七年级上册政治教案.doc

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1、2.2享受学习一【教学目标】: 1.知识目标:懂得学习是一个探究和发现的过程,是苦乐交织的一种认识自然、社会和自我的活动;认识到学习能不断认识和发现自我潜能,获得一种不断超越自我的无穷快乐,认识到学习既是权利又是义务。 2.能力目标:提高自主学习、克服困难和辨证思维的能力,并学会用法律维护自身权利。 3.情感、态度、价值观目标:体验到学习苦中有乐,领会学习带来的快乐,从而能够喜欢学习;懂得良好的学习环境来之不易,从而学会感激家庭、感激学校、感激社会,进一步激发学生主动学习的任职内驱力,通过树立正确的学习观,从而树立终身学习的意识。 【教学重点和难点】 重点:引导学生辨证得客观地看待学习中的苦与

2、乐,并能够正确对待。 难点:让学生意识到“学习是一种享受,学习是一种快乐”。【教学方法】:事例分析法;讲解法;谈话法;讨论法三【教学时间】:一课时四【教学过程】自学导航1.怎样正确看待学习?为什么学习是苦乐交织的?2.为什么要珍惜学习机会,享有受教育的权利?3.如何体验学习的快乐?4.享受学习的意义5.初中学习生活的重要性小游戏-你眼中的学习是什么颜色的?并说明理由【问题接龙】(一) 学习中的苦与乐(二) 学习中有乐【问题接龙】(三) 学习中也有苦【问题接龙】(四)我们应该怎样正确看待学习?【分组讨论交流,回答问题】伊拉克战火中的失学儿童【课件展示,教师讲解】“5.12四川大地震”的感人故事【

3、课件展示,教师讲解】我国文盲、失学儿童的惊人数据【课件展示,教师讲解】希望工程、贫困山区的学生状况等【课件展示,教师讲解】珍惜学习,苦中有乐【课件展示,教师讲解】义务教育法对青少年的学习权利和义务的规定【课件展示,教师讲解】1.希望工程的部分成果【课件展示,教师讲解】2.珍惜学习机会和受教育的权利(?)【分组讨论交流,回答问题】(二)探索世界的奥秘:你对古埃及金字塔了解多少?你对金塔有哪些疑惑?【分组讨论交流,回答问题】真有外星人吗?武夷山悬棺之谜、谁造的麦田圈?复活节岛石像、恐龙灭绝之谜【课件展示,教师讲解】3.如何体验学习的快乐?【分组讨论交流,回答问题】4.享受学习的意义【分组讨论交流,回答问题】5.初中学习生活的重要性【分组讨论交流,回答问题】

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