我与我乡共奋进,团员青年争先锋54活动方案.doc

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1、-范文最新推荐- 我与我乡共奋进,团员青年争先锋54活动方案 根据霞浦团县委关于在“五四”青年节开展活动的通知,我乡团委积极响应,结合实际,积极鼓励和引导畲乡青年充分展示新形象、新风貌。今年我乡“五四”活动的主题为“我与水门共奋进,团员青年争先锋”,活动具体方案如下:一、篮球赛拟定于4月27日在第十五中学篮球场进行,参赛队为:中心小学队、第十五中学队、乡政府队、空军场站队。并取名次一、二、三名。经初步预算需经费:6000元。二、乒乓球赛拟定于4月29日在乡政府进行。分为男子单打赛和女子单打。在男子单打中,各代表团都有3名参赛者,采取5局3胜制,名次取一、二、三名;女子单打按报名数现场抽签淘汰赛

2、,名次取一、二、三名。经初步预算需经费:3000元。三、拔河比赛拟定于4月30日在乡政府操场进行比赛,分为四队:第十五中学队、乡政府队、中心小学队、乡直代表队。并取名次一、二、三名。经初步预算需经费:3000元。 一、指导思想:新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。二、参赛对象:30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同

3、意。三、活动内容:1、粉笔字比赛参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。2、教案设计评比参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。3、“我与新课程”演讲比赛参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。4、课堂教学能力评比参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。5、

4、课件制作评比四、操作办法:1、评分办法总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。2、评分细则3、评委组成(1)粉笔字评比评委库(2)教案设计评比评委库(3)“我与新课程”演讲评比评委库(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库4、奖项设立:按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。五、时间安排:六、活动结束:撰写“活动促发展”练兵后记。七、备注:1“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参

5、赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。2本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。 青年朋友们:在 “五四”青年节到来之际,我谨向全市广大青年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!今年是“创造新业绩、迎接十七大”的关键之年。实现又好又快发展,推动“两大目标”进程,是全市人民共同的愿望和责任,更需要全市青年的拼搏和奉献。全市广大青年要弘扬“五四”精神,勇立潮头,与时代同进步,与衢州共发展,在实现“两大目标”的实践中谱写新的青春篇章。希望广大青年勇于追求,做理想远大、脚踏实地的模范。当代青年应该具有远大的

6、理想。衢州的现代化建设需要方方面面的人才,广大青年无论身处什么岗位,从事什么职业,都要胸怀国家、志存高远,以富民强市为己任,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,为衢州的现代化建设作出应有的贡献。希望广大青年勤于学习,做敏于求知、弘扬新风的标兵。要珍惜宝贵年华,确立终身学习的理念,不断充实和提高自己,炼就报效祖国、服务人民的过硬本领。要自觉以社会主义核心价值体系支撑和塑造自己,践行社会主义荣辱观,努力做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者,新型人际关系与和谐社会的促进者。希望广大青年善于开拓,做创新创业、服务发展的先锋。青年是推动经济发展和社会进步的排头兵和突击队,要自觉投身到衢州改革发展的第一线,勇于探索,勤于实践。当前,尤其要积极投身“两年”活动,努力在“树新形象、创新业绩”、“创四最环境、促和谐兴业”上发挥优势、争先创优,争当先锋,不断为实施“三大战略”、实现“两大目标”贡献智慧和力量。我们相信,具有光荣传统的衢州青年一定能继承和弘扬“五四”精神,顺应衢州发展的潮流,勇担时代赋予的重任,干在实处,走在前列,为推进科学发展,构建和谐社会作出新的更大的贡献! 5 / 5

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