山东省莱城区刘仲莹中学2017_2018学年八年级语文下学期期中试题新人教版20180606171.wps

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1、山东省莱城区刘仲莹中学 2017-20182017-2018学年八年级语文下学期期中试题 一、选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1、下面注音完全正确的一项是( )(2 分) A、眼翳(y) 文绉绉(zhu) 期期艾艾(i) 刚正不阿() B、搓捻(nin) 愚(y)钝 深恶痛疾(w) 挑拨离间(jin) C、广袤(mo) 诬蔑(mi) 觅食(m) 廓(gu)然无累 D、侏儒(r) 不逊(xn) 正襟(jn)危坐 颔(hn)首低眉 2、下列词语中没有错别字的一组是( )(2 分) A、谀词 奥秘 诚惶诚恐 不可名壮 B、征引 扶掖 重蹈覆撤 涕泗横流 C、旁骛 宽恕 强聒不舍 断章取义 D

2、、托辞 亵渎 自知之明 冥思暇想 3、当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是( )(2 分) A“”、当你的同桌向你请教问题时,你说: 好吧,咱们一起来研究研究。 B“”、当你排队买车票有人插队时,你说: 喂,别插队,自觉点。 C“”、你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说: 过奖啦,我有天赋嘛。 D“、同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况说: 阿姨,不好啦,小强出车祸了!” 4、下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A“、著名媒体人 罗胖”提出这样一个概念,他认为,未来中国人必须适应“U 盘化生存”,即 自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。 B、与早餐、中

3、餐相比,晚餐宜少吃。长期晚餐过饱,反复刺激胰岛素大量分泌,往往造成胰 岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。 C、精神颜值,是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的 程度,相对外表颜值高只是一时而言,精神颜值则可以永葆青春。 D、中国创客还处于发育期,数量规模都较小,由于国内的认知度较低的原因,中国创客创业 后往往依赖海外市场。 5、下面对本诗理解、分析不正确的一项是( )(2 分) 雁门太守行 李贺 1 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死! A、开头两句分别描写敌我双方,互为

4、反衬,写出敌人兵临城下,守城将士披甲迎战的紧张局 势。 B“”、第五句中 易水 不是指这场战争的真实的地点,而是运用典故表现出悲壮慷慨的氛围。 C、诗中前六句运用了各种色彩和形象的描写,来象征这场仗我方失利,战士们浴血奋战,情 调是压抑的。 D、最后两句用慷慨激昂的议论说明在危急关头,战十应该英勇赴难,为国捐躯,表现了全诗 的主题。 二、积累与运用(共 15分) 6、诗文默写(6 分) (1)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在武陵春中创 意出奇,以 , 的词句,物化了自 己内心的哀愁。 (2“)由王维使至塞上中的名句 大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹渔

5、 家傲秋思中同是写边塞景象的词句: , 。 (3) ,游子不顾返。 (4) ,儿童尽东征。 (5)什么也改变不了我对生活的热爱, ! (6)满载一船星辉, 。 7、名著阅读理解。(6 分) (1)名人传,是 19世纪末 20世纪初法国著名的批判现实主义作家 创作的人 物传记作品,叙述了德国的音乐家 、意大利的雕塑家、画家、诗人 和俄国作家、思想家、文学家 的苦难和坎坷一生,赞美他们的高尚品格和顽强 奋斗的精神。 (2)人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高 的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好 了。太阳太强烈,会把

6、五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于 2 受伤而已。你也不是栽了筋斗爬 不起来的人。 (节选自傅雷家书) “”在 太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼 一句中作者想借太阳和雨水 向儿子讲明一个怎样的道理? 8、综合性学习 。(3 分) (1“)某校阅览室写有一幅标语: 轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”它的意思提醒读者 (2 分) (2“) 腹有诗书气自华”。假如你开个书店,请你自己取一个有创意的书店名(不超过 5 个字)。 (1 分) 三、文言文阅读(共 13 分) 阅读下面两段文言文(节选),完成 912 题。 甲陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也

7、,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕 ,辍 “”“耕之垄上,怅恨久之,曰: 苟富贵,无相忘。 佣者笑而应曰: 若为佣耕,何富贵也?” “陈涉太息曰: 嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒 数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召 “三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰: 将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国 之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀 之以应陈涉。 乙“陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰: 吾欲见 ”涉。 宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为

8、通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见, “载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰: 伙颐!”涉之为王沉沉者 楚人谓多为伙,故天下 传之,伙涉为王,由 “陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰: 客愚无知,颛 ”妄言,轻威。 陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 (两段文字均节选自史记陈涉世家) 注释:。伙颐:伙,表示众多的意思;“颐,通 矣”,叹词。沉沉者:富丽深邃的样子。 颛(zhun):独一,专擅。 9、解释下列句中加波浪线的词语。(4 分) (1)比至陈:_ (2)将军身被坚执锐:_ 3 (3)自辩数:_ (4)或说陈王曰:_ 10、把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1

9、“)陈涉太息曰: 嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! _ (2)诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 _ 11“”、你怎样看待陈胜所说的 苟富贵,无相忘 这句话?(3分) _ 12、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(2 分) (1)原因:_ (2)启示:_ 四、现代文阅读(共 32 分) (一)(共 15分) 留几本书在窗台 翁秀美 星期天收拾房间,顺便整理书柜。书大都是新的,买回来还没翻过。有几本落了厚厚的 灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。 “再进书房时,只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的 中国结” 上。淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗

10、台显得生动明媚。原来,书可以不用整齐地码在书柜 里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些 乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番。 这个念头,让我吃了一惊。细致认真地读一本书,是很久以前的事情了。书,曾经是我 的最爱。端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时,端了小凳坐在 院子里,看当代,看花城,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放 下。那会儿,好书,如友。 那一年生病住院,怕闷,带了宋词三百首闲情偶寄。医院建在山下僻静处,病房 夜里不熄灯,正好读书。字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖

11、舒畅。精神面貌实不像一 个病人。出院时,书角已被翻得起毛打卷。好书,胜药。 “只是不知什么时候,时间长了翅膀, 哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年,快得让 4 人招架不住。每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽 “打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言: 三日不读书,便觉面目可憎。” 想来我早已是面目全非了。 坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构 建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来。窗外,天蓝如 洗,云作奇峰。这景被窗户框成了画,清新至极。身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感

12、油然而生。捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷。 因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。这个下午也变得安静美 好,有了回味。其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我 “们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的 慢生活”观念, 提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢 下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。是的,即使停一停看看身边的风景,读 读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神 舒缓、愉悦、充实。 眼

13、前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向 往。留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的 乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式。留几本书在窗台,也是留一份期待,期待与 书长长久久的心灵之约。 13、通读全文,请你说说作者对书的认识有怎样的变化?(3分) 14、第 3“段中 这个念头,让我吃了一惊”“这个念头”指的是什么?“我为什么会 吃了一惊”?(2 分) 15、下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4 分) (1)字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。 (2)因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。 16“”、阅读下面句子,联系全文,仿照示例,说说你对 慢阅读 意义的理解。(3 分) “想起时下正流行的 慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提 醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。 “”【示例】慢餐: 慢餐 就是细嚼慢咽,细细品味。既获得味觉享受,又有益于身体健康,还 能享受一种悠游闲适的愉悦。 慢 阅 读 : 5

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