【工作总结】20XX高二政治教师教学工作总结范文[1].docx

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1、第 1 页 20XX 高二政治教师教学工作总结范文1 特征码 wNtlTpvvBrcROuTQjZrK 高二政治教师教学工作总结【一】 县教育局 XX 年工作总结会刚开完,20XX 年元旦就到了, 校长传达了县教育工作总结会议精神。我们学校被评为县教育 工作先进单位。 XX 年我校两个教学班约 70 个学生,去了辍学的学生,最 后参加中考的实有学生 42 人。42 个学生中 38 人取得了满分 (30 分),另四名学生一名 29.5 分,其他三名均 29 分(陈昭、 张利等学生)。 县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩,把各 乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇 30 所中学

2、 在一起排名)。我们学校在全县排第五名,各学科名次分别为: 物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五, 外语全县排第六名(学科总分除以学生在籍数),学校几十元不 等奖励了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方 法排了一下名次,我的政治学科在全县排名第二。学校又给了 我几十元的奖励(奖励前五名,我是唯一受奖者)。学校小,财 政紧张,其实给不给“奖金”并不重要,关键是作为一名老教 师没有“职业倦怠” 、没有不前不后“随大流” ,打发日子,混 第 2 页 到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前 茅,有付出就会有回报。老教师无心于年轻教师争持(先、优、 模几乎与我

3、们无缘),只是证明自己“廉颇老矣,尚能用饭”罢 了。 除了“教书” ,我没有忘记“育人” 。教育学生“怎样做人” 一直是我最为关注和探讨的“一切为了学生的发展,为了 一切学生的发展,为了发展学生的一切。 ”是我教育教学中时刻 恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和 渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工 不强,无商不富。教育学生努力学习,但如果我们尽力了,确 实有哪科真的没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个 现代农民,在农村这个广阔天地里,从事种、养职业;我们可以 掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,创 造财富“不求每人人成功,但求人人进

4、步” 。帮助学生树立 “人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽艰难,但充 满机遇和挑战,令人振奋。有个学生说,老师,寒暑假,我想 练练摊,行吗?我说,也未偿不可。我就把这方面的体验和经历 简单介绍给学生,激发学生充分发掘自己的潜能。我和当老师 的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的 “历史”了。(今年XX 年,我和妻子在小镇上卖了十天半 “对联” ,净挣 2770 元)当然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也 不少,也需要不断学习和探索。 第 3 页 创业教育让学生往往跃跃欲试,心怀憧憬,对学生将来的 就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。创业教育 需要“案例” ,我起早贪

5、黑地抄,记,复印(别人杂志上的好文 章)、剪报纸这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间 和精力少。 我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、 甚至终身发展奠基,不能不说是我的一个追求。 新的一年,我的劲头还很足,我要打造自己教育教学工作 中的精品! 高二政治教师教学工作总结【二】 本学期,担任高二年级 12、13 两个班的政治学科教学任务。 一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不 懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生, 发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想 觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以 来的具体情况总结

6、如下: 一、主要工作和成绩 第 4 页 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计 划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研 活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验, 取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精 神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 在实施教育教学中,我始终坚持按照初中思想政治课程标准 进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学 生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权 教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的 掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。 为了提

7、高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善 诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得 以开发,形成良好的人格品质。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身 心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生, 利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人 生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳 绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、 美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求, 把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看 成是发展自己的一个机会,

8、把上好一堂课看成是实现自己价值 第 5 页 的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品 质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断 的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉 搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想, 高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德 品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格- -师德。 作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课 前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课 的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、 重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式

9、授课,努力提高 学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高 课堂的教学质量,按时完成教学任务。 二、经验和体会: 1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散 教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情 况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在不足与今后打算: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的 养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不 明确; 第 6 页 2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电 化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写

10、有 较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习; 在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大 的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的 参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人” 。我的教育教学工作能力和水平还 有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在 今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅 的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自 己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉 献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃 而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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