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1、-范文最新推荐- 教务科长竞选演讲稿范文 各位评委、各位老师：很荣幸能参加今天的竞选演讲！我叫×××，今年×岁，党员，××××大学毕业，专业硕士研究生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：××××师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。一、任职优势一是专业优势。在大学我学的就是教育管理，对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。学术研究方面，主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术论文，曾四次
2、获得省教育科学研究优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著××××得到教育部原总督学×××先生肯定，并亲自题写书名，被国家图书馆收藏，现正独立承担省十五规划重点课题的研究工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；培训工作方面，直接参与和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建设方面，主持了师院心理咨询室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验，为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。二是经验优势。长
3、期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担任过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。工作以来由于成绩突出，多次获得校级先进工作者、优秀党员、模范班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工作者、市级三八红旗手等荣誉。三是基层锻炼的优势去年带着践行三个代表的任务到××××驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县校园网工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层
4、艰苦的锻炼，加深了对农民困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步认识了三个代表的时代意义，基本上具备了新时期党用干部的一个标准。四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力，干事很执著、很认真，有良好的人际协调能力和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的校园网工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受因为跑项目晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的个性特点也是我的一大优势。 教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对
5、教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯！ 鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发
6、现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。 在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。 “师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了夫子循循然善诱人一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气
7、或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服 正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。 父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！ 师者，表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样，那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢？教师不仅自己有着高尚的品德，而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最
8、基本的做人道德规范。 教师是品德示范者 为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。 1997年12月5日9时45分，陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时，在西安市某大学校园四楼的一所教室里，一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生连同教授的身体也摇了一下。 教授的心一
9、惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。 在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去 当所有的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发现：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。 地震给学生们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最危急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。 在北京
10、师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。 在一个新学期开始的秋天，北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园，实在太累了，他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答应了。 这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来，发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后，两人各自走了。&
11、nbsp; 几日后，在开学典礼上，这位新生惊讶地发现，主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。 十四年军旅生涯，他琴心剑胆护国威军威；二十载#寻梦，他劲舞城管壮特区辉煌！几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流，他先后获得诸多殊荣……当沸沸扬扬的评选和考评尘埃落定，当鲜花和人潮悄悄退去，当光荣和梦想沉淀为淡淡的思绪……凝神沉思，他此生最大的收获便是结识了一群极为优秀和出色的环卫人员，并伴随他们走过风霜雨雪。他是那样的从容、淡定，他是那样的热情、自信，勇敢地面对一切挑战……他就是#市城管局副局长#。 他
12、的人生一如演讲台多姿多采。一一个 17 岁的小兵最多算是一个半大孩子，#在一般人还在学校读着太阳照在桑干河上的时候，已经开始了军旅生涯。不管在什么时候，什么时代，部队都是一个大学校、大熔炉。战争年代，部队作为保家卫国的核心力量，是一个发现英雄、造就英雄的大本营；和平时期，部队却是一个锻炼人、培养人良好意志和素质的地方。这里，可以将一个懦夫变成勇士，可以将软弱者变得坚强，可以将一个碌碌无为者变得奋发向上，因为军队精神是洗脑易髓的灵丹妙药，是锻志炼神的圣水。对于#来说，部队是他的第二个家，是他进行自我塑造的一个大学校。在军营里，他起早贪黑，拼命学习，拼命工作，拼命训练，很快成为部队里能文善武的基层
13、骨干。血胆将军巴顿曾说：伟大的将领不仅仅是赳赳武夫，更是博学多才的知识分子。他谨记心中，并以此鞭策自己。每当他把奖状、奖章寄回家时，父母都为他自豪，乡亲们夸他是大山人的骄傲。在部队 14 年里，#先后任放映员、排长、组织干事、干部股长，并多次受嘉奖。他以自己的勤奋刻苦，赢得了领导的信任和战友们的敬重。军营使#从一个懵懂少年渐渐地成长为一个有志青年，学习上丝毫没有放松，工作上也是芝麻开花节节高。就这样，他在充实而忙碌、紧张而兴奋的的军营中度过了 14 个春秋。历史，总是在悲喜交替中前进的。新中国建立已几十年，解决内忧外患的战争是人们追求和平的一种方式，而和平和发展本身就是一种最好的方式！在以经济建设为中心的和平年代，大批军人该何去何从？当组织安排#转业时，他沉默了。 14 载的军旅生涯，他的青春和热血早已与那一身橄榄绿紧紧地融为一体。 7 / 8