安徽省滁州市定远县育才学校2017_2018学年高二生物下学期第三次月考试题普通班201806110.wps

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1、育才学校 2017-20182017-2018 学年度第二学期第三次月考 高二(普通班)生物 一、选择题(每题 3 3 分,共 6060分) 1、酵母菌无氧呼吸产生 A 摩尔的 CO2。,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖,可形成 CO2( ) A2/5 A 摩尔 B1/12 A 摩尔 C6A摩尔 D3A摩尔 2、有甲、乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵。若它们消 耗了等量的葡萄糖,则它们放出的 CO2之和与它们消耗的 O2之和比为( ) A1:1 B3:0 C6:0 D4:3 3、酒精发酵时应控制的温度为 ( ) A10左右 B10以下 C3035 D1825 4、

2、细胞结构是原核,生长繁殖过程绝对不需要氧,体内不含有氧呼吸酶的微生物是( ) A乳酸菌 B酵母菌 C变形虫 D固氮菌 5发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方 法不包括:( ) A根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 B根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 C利用高温高压消灭不需要的杂菌 D根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素 6.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为 绿藻,乙为酵母菌)。造成这种结果的原因是培养液中 ( ) A缺少无机盐 B氧气含量太高

3、 C缺少有机养分 D不含二氧化碳 7某人利用乳酸菌制和泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是 罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的 - 1 - 生长和繁殖( ) A B C D 8将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其 余菌落都是红色的,据此,实验者应该( ) A.暂不作结论 B.断定是紫外线产生了白色菌落的变异 C. 如果不继续用紫外线照射,预期那个白色菌落将转变为红色 D. 断定白色菌落是一种可遗传的变异 9要将从土壤中提取的

4、自生固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在( ) A含五大类营养物质的培养基上 B加入某种指示剂的鉴别培养基上 C含蛋白胨等营养物质的培养基上 D无氮的选择培养基上 10.在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活( ) A单核期前的花药 B单核期后的花药 C单核期花药 D双核期 11.影响花药培养的主要因素是 A材料的选择与培养基的组成 B亲本植株的生理状况 C选择合适的花粉发育时期 D材料的低温处理与接种密度 12.粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有 7 条染色体。两 个不同类型的粗糙脉孢菌 A 和 a 融合后成 为二倍体,随即发生典型的减数分裂,紧接着又进行一次有丝分裂。此过

5、程最终形成的子细胞 数及每个子细胞中的染色体数分别为( ) A8 个、7 条 B8 个、14条 C4 个、7 条 D4 个、14条 13某高等植物体细胞内假设有 6 条染色体,它们是 AaBbDd,那么,一个花粉管中的两个精 子中的染色体是( ) A ABD和 abd BAbD 和 abd CAaB 和 Bbd DAbd 和 Abd 14.用兰花茎尖细胞可快速培养兰花苗,这种生殖方式不能叫 ( ) A无性生殖 B组织培养 C植物克隆 D有性生殖 15.有同源染色体存在,但在光镜下一定看不到同源染色体之间两两配对联会的是( ) A初级精母细胞 B次级精母细胞 C精细胞 D根尖分生区细胞 16下图

6、纵轴为酶促反应速度,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶含量增加 1 倍时,底物浓 度和反应速度关系的是( ) 17下列关于酶的活性叙述不正确的是( ) - 2 - A酶的数量越多,酶的活性越高 B酶的活性可以用在一定条件霞,酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示 C是指酶催化一定化学反应的能力 D在适宜的条件下,酶的活性最高 18在探究温度和 pH 对酶活性的影响实验中,不需要始终保持的思想方法是( ) A设置梯度 B等量原则 C单因子变量原则 D重复性原则 19在 DNA 的粗提取实验过程中,对 DNA 提取量影响较小的是( ) A使鸡血细胞在蒸馏水中充分破裂,放出 DNA等核物质 B搅拌时要

7、用玻璃棒沿一个方向轻缓搅动 C要析出 DNA黏稠物时,要缓缓加入蒸馏水,直至黏稠物不再增多 D要用冷酒精沉淀 DNA,甚至可将混合液再放入冰箱中冷却 20提取含杂质较少的 DNA 所用的溶液是( ) ANaCl 溶液 B冷却的体积分数为 90%酒精的溶液 C加热的体积分数为 90%酒精的溶液 D冷却的体积分数为 95%酒精的溶液 二、非选择题(21,23(21,23每空 1 1 分,22, 22, 2424题每空 2 2 分,共 4040分) ) 2121(每空 2 2 分,共 12分)下表为牛肉膏、蛋白胨培养基的成分列表,据此回答: 成分 牛肉膏 蛋白胨 NaCl H2O 含量 05g 1g

8、 05g 100mL 蛋白胨在培养基中的作用是 。 要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基,还需添加的成分是 。 表中各成分含量确定的原则是 。 培养基配制好后,分装前应进行的工作是 。 从 配 制 培 养 基 直 到 培 养 完 成 , 所 采 用 的 预 防 杂 菌 感 染 的 方 法 是 。 在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是 。 2222(每空 2 2 分,共 8 分)人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体, 它能像种子一样萌发生长,长成植物。人工种子的核心部件是个被外层物包埋的具有类似种胚 功能的胚状体。胚状体不同于一般的种胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所

9、 “”“以又称 体细胞胚 或 花粉胚”。 胚状体在一定条件下,可以通过胚胎发育过程形成植株。胚状体可从悬浮培养的单细胞中 - 3 - 得到,也可通过试管培养的愈伤组织、花粉或胚囊获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶 “质中,便成了所谓的 人工种子”。 自从 1968 年 F.C.斯图尔德和 J.赖尔特分别对胡萝卜进行诱导得到胚状体,30 多年来约有 200多种植物培养出了胚状体.我国利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦和玉米等 作物上诱导出了胚状体。各国正着手将人工种子推向商品化。 根据以上材料回答: (1)植物的胚状体是 繁殖的产物。培育胚状体利用了 这一项 生物技术。 (2)包埋胚

10、状体的胶质可看作种子的哪部分? (3)由人工种子萌发出的植株是否可育?说明由 。 2323(每空 1 1 分,共 9 分)下表是某培养液成分含量表,请回答: (1)若用于培养微生物,该培养液中有五类营养物质,可培养的微生物同化作用类型 是 。 (2)此营养液若用来培养固氮微生物,则应除去的成分是 ,应加入的物质 是 。 (3)若用该培养液培养大肠杆菌,应加入的物质 编号 成分 含量 是 ,为检测大肠杆菌存的在与否还 (NH4)HCO3 05g 应加入 和 ,将呈现 KH2PO4 30 g 反应。 CaSO4 05g (4)此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察 FeCl2 05g 菌落形态,除

11、有机物外还应加入 ,为使 维生素 少许 其正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应加 水 1000ml 入 。 2424(每空 2 2 分,共 6 分)请根据下列有关实验及结果,回答问题: 在 DNA 的粗提取与鉴定实验中,为得到含 DNA 的黏稠物,某同学进行了如下操作,最后所 得含 DNA 黏稠物极少,导致下一步实验无法进行,请指出该同学实验操作中的几处错误并改正。 在新鲜的家鸽血中加入适量的柠檬酸钠,经离心后,除去血浆,留下血细胞备用。 取 5mL10mL血细胞放入 50mL 的烧杯中,并立即注入 20mL物质的量浓度为 0.015mol/L 的 NaCl 溶液,快速搅拌 5min后经滤纸

12、过滤,取其滤液。 向滤液中加入 40mL 物质的量浓度为 2mol/L的 NaCl 溶液,并用玻璃棒沿一个方向搅拌 1min。 - 4 - 向上述溶液中缓缓加入蒸馏水,同时用玻璃棒沿一个方向不停地轻轻搅拌,直到溶液中 出现丝状物为止,再进行过滤,得到含 DNA 的黏稠物。 请帮该同学指出错误并加以改正: (1)_ _ (2)_ _ (3)_ _ 2525(每空 1 1 分,共 5 分)阅读下列材料,分析后简要回答问题: 材料一: 植物的器官、取下并放入 培养基中培养 A B再分化 胚状体 植物体 材料二: 植物细胞 aC 植物细胞 bD 融合 再生细胞壁 细胞分裂 杂种细胞 (1) 写出以下过程或结构的名称: A ;B (2) 材料 2 中在获得杂种细胞的容器中还有其他什么细胞? (3)A 过程是否需要光照? ;再分化是否需要光照? 。 - 5 -

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