最新苏教版小学数学四年级下册应用题专项练习优秀名师资料.doc

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1、苏教版小学数学四年级下册应用题专项练习应用题练习二 1、甲、乙两人同时加工一种零件,4天完成248个,甲每天加工32个,乙每天加 工零件多少个, 2、一个长方形操场的长是48米,小红绕操场一周走了150米,操场的宽是多少米 , 3、某化肥厂计划9天生产化肥6300吨,实际每天比计划多生产85吨,实际每天生 产多少吨, 4、饮料厂生产了1200罐饮料,要将这些饮料每8罐装一盒,每6盒装一箱,这些 饮料共可以装多少箱, 5、将一根51米的绳子在树杆上饶了18圈还剩15米,饶树杆的一圈长度是多少米 , 16、学校组织同学们进行团体操训练,如果每列15人,需站28列。如果每列20人, 需站多少列, 7

2、、学校组织同学们进行团体操训练,如果每列15人,需站28列。如果每列20人, 需站多少列, 8、筑路队计划20天筑路960米,实际提前4天就完成了任务。实际每天筑路多少 米, 9、学校有一条长60米的通道,在通道的一边从起点开始每隔12米放一盆菊花, 共需放多少盆, 210、王师傅要加工658个零件,已经完成274个,余下的每小时加工32个,还要几 小时能全部完成, 11、一壶麻油重1000克,把这些油倒入只能装80克的小瓶中,至少准备多少个这 样的小瓶, 12、星火小学共有22个班级为灾区小朋友捐款,其中低年级捐了1800元,中年级 捐了2650元,高年级捐了3250元,平均每个班级捐款多少

3、元, 13、修建一块占地8000平方米的市民广场,如果每50平方米要用地砖40块,修这 个广场至少要准备多少块地砖, 14、张经理白天开车从甲城去乙城,平均每小时行40千米,5小时到达。晚上原 路返回时,平均每小时每小时行60千米,几小时到达甲城, 315、30袋大米相当于50袋面粉的重量,每袋大米25千克,每袋面粉重多少千克, 16、一个水果店上午卖出40千克苹果,比下午少卖出15千克,这一天共卖出苹果 多少千克,这天卖苹果共收入380元,每千克苹果的价格是多少元, 17、服装厂计划30天生产1560套服装,实际提前4天完成了生产任务,实际每天 生产多少套, 18、学校购买了12副羽毛球拍和

4、一台电脑共用去5604元,这台电脑的价格是534 0元,一副羽毛球拍的售价是多少元, 19、李师傅和张师傅同时工作8小时,李师傅共加工了456个零件,张师傅共加工 了440个零件。李师傅每小时比张师傅多加工多少个零件, 420、粮店运来6车大米,每车85袋,每袋40千克,一共运来大米多少千克, 21、做一套衣服用布2米,成本价86元,这套衣服卖出价格是120元。现在有300 米布,全部做成这种衣服出售,全部售完可得利润多少元, 22、上层书架有130本书,下层书架有68本书,从上层书架取多少本放入下层书 架,两层的本数就一样多, 23、宜城陶瓷厂生产了2400个茶杯,每12个装一盒,每8盒装一

5、箱,一共可以装 多少箱, 24、修一条长960米的水渠,每天修85米,修了8天,剩下的要在2天内修完,平均 每天修多少米, 525、李村修一条水渠,计划每天修32米,15天修完。实际每天比计划多修8米,实 际几天就修完了, 26、李村修一条水渠,计划每天修32米,15天修完。实际提前3天修完,实际每天 修多少米, 27、学校买来科技书240本,买来的文艺书比科技书的3倍少48本。如果把这些文 艺书平均分给16个班级,每班分得多少本, 28、一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,如果锯成6段要多少分钟, 29、工程队铺一条柏油路,计划每天铺90米,20天铺完,实际18天铺完,实际每 天比计划多

6、铺多少米, 630、工程队铺一条长1800米的柏油路,计划20天完成。实际每天比计划多铺10米 ,实际多少天铺完, 31、一间会议室长16米,比宽多4米,这间会议室的面积是多少平方米, 32、拿一张边长12厘米的正方形纸,剪下一个长12厘米,宽7厘米的长方形。剩 下的面积是多少平方厘米, 33、一个正方形橘园,周长100米,橘园的面积是多少平方米, 34、一张长25厘米,宽18厘米的长方形纸,剪去一个最大的正方形,剩下的面积 是多少平方厘米, 735、新光小学的操场原来长110米,宽35米。现在长增加30米,宽增加25米。现在 的操场的面积是多少平方米, 36、一块长方形地,长87米,是宽的3

7、倍,这块地的面积是多少平方米, 37、一块长方形的萝卜地,长16米,宽6米。一共收萝卜1440千克。平均每平方米 收多少千克, 38、一块长方形桃园长65米,宽32米。平均每平方米收桃4千克,这个桃园一共 收桃子多少千克, 39、一张长方形纸,长16厘米,宽12厘米,把它剪成边长是4厘米的正方形,一共 可以剪成多少张这样的正方形, 840、一张长方形纸,长16厘米,宽12厘米,把它剪成边长是5厘米的正方形,一共 可以剪成多少张这样的正方形, 41、在一个长24米,宽15米的长方形厂房里,放了30台同样的机器。平均每台机 器占地多少平方米, 42、一间房间的长是15米,宽12米,用面积是9平方分

8、米的正方形地砖铺地,需 要多少块, 43、大瓷砖的边长是30厘米,小瓷砖的边长是20厘米,一间房的地面如果用大瓷 砖铺,72块正好铺满。如果改成用小瓷砖铺地,需要多少块, 944、仓库里要砌一道墙。长14米,高3米。如果每平方米用砖185块,一共要用砖 多少块, 45、有一块长18米,宽5米的绿地,如果每天它能制造氧气5850克,平均每平方 米绿地制造多少克氧气, 46、小明暑假看了两本书。一本书是84页,另一本书少12页。如果他每天看6页, 这两本书一共要看多少天, 47、饲养场养鸭278只,养鸡的只数比鸭多150只。养鸭和鸡一共多少只, 48、图书室有故事书750本,连环画比故事书少135

9、本,科技书是故事书和连环画 的总和。科技书有多少本, 1049、一辆汽车上午9时从甲地开出,下午2时到达乙地。已知这辆汽车每小时50千 米,甲乙两地相距多少千米, 50、一列火车3小时行288千米,一辆汽车5小时行270千米,火车的速度比汽车快 多少千米, 51、书架上有26本连环画,故事书的本数是连环画的2倍,科技书比故事书和连 环画的总数还多8本,书架上有科技书多少本, 52、工程队修一条路,已经修了16天,每天修30米,正好完成一半,剩下的要在1 2天内完成,平均每天要修多少米, (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)1153、同学们栽树,四

10、年级36人,一共栽了216棵;三年级40人,一共栽树200棵,四 |a|的越大,抛物线的开口程度越小,越靠近对称轴y轴,y随x增长(或下降)速度越快;年级平均每人比三年级多栽树多少棵, (1)二次函数yax2的图象:是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。是二次函数的特例,此时常数b=c=0.54、甲乙两人合做一批零件,甲每小时能做50个,乙每小时能做75个。甲先做1 小时,乙再合做,又做了8小时才完成任务。这批零件有多少个, 55、一个正方形的面积和一个长方形的面积相等。正方形的边长是16厘米。长方 形的长是32厘米,长方形的宽是多少厘米, 56、大众电影院原有座位32排,平均每排坐38人,

11、扩建后增加到48排,平均每排 1.概念:一般地,若两个变量x,y之间对应关系可以表示成(、b、c是常数,0)的形式,则称y是x的二次函数。自变量x的取值范围是全体实数。在写二次函数的关系式时,一定要寻找两个变量之间的等量关系,列出相应的函数关系式,并确定自变量的取值范围。坐48人,扩建后可多坐多少人, 57、龙泉小学买回了3个足球和5个排球,一共用去420元,山城小学买回同样的6 个足球和5个排球,一共用600元, 166.116.17期末总复习你知道一个足球多少钱吗,排球呢, 1258、用一根长50厘米的铁丝围成一个长方形(长与宽都是整厘米数),可以有几 种不同的围法,问长、面积各是多少,

12、3、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。59、有4条线段,分别长3、4、5、8厘米,哪三条线段可以组成三角形, 60、甲乙两地相距294千米,李师傅骑摩托车4小时行了168千米,照这样的速度 函数的取值范围是全体实数;,他还要多少小时才能到达乙地, 61、商店运来80

13、0台暖风机,卖了18天,平均每天卖出25台,剩下的要求10卖完, 每天就卖多少台, 62、钢厂运来1620吨煤,15天烧了900吨,照这样的速度,剩下的煤还能煤烧多 少天, 7、课堂上多设计一些力所能及的问题,让他们回答,并逐步提高要求。1363、学校花了144元钱买了6盒录像带。再花312元买同样的录像带,一共可以买 多少盒, 64、修一条1450米的公路,修了5天,每天修80米。剩下的每天修70米,还要多少 0 抛物线与x轴有0个交点(无交点);天才能修完, 65、用30千克黄豆可以做出120千克豆腐,16千克黄豆可以做出多少千克豆腐, 当a越大,抛物线开口越小;当a越小,抛物线的开口越大。做200千克豆腐要用黄豆多少千克, 14

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