最新苏教版泰兴市胡庄初中七年级语文上册期中试卷优秀名师资料.doc

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1、苏教版泰兴市胡庄初中七年级语文上册期中试卷班级 姓名 得分 第一部分 选择题 (共14分) 将所选答案的序号填入下列表内: 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 1. 下列词语中加点的字注音全部正确的一项是 A(佞臣 (nn) 镌刻(jun) 豁达(h) 跻身(j) (B(憧憬(jn) 茶峒 (dn) 旺相 (xin) 蓦地(m) (C(雕镂(lu) 迸溅(bn) 肇祸(zho) 澄清(chn) (D(积攒(zn) 磅礴(pn) 荟萃(ku) 自诩(x) (2. 下列标点符号使用不正确的一项是 A(他看上去十三四岁,很是机灵的样子。 B(通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义,

2、C(今天活动课分组活动,你是去踢足球呢,还是去打篮球, D(我们在日常生活中应该注意从小事做起,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 3. 下列各句中加点的成语运用不当的一项是 A(在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,(不因沦落深山而自弃。 B(扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 (C(城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展(观念。 D(同学们学习的劲头真足,中午休息期间,到老师那儿请教问题的同学络绎不绝。 (4. 下列各句中没有语病的一句是 A(不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。 B(为了促进海峡两

3、岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。 C(经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。 D(在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。 5. 下列文言句子中加点词语解释全都正确的一项是 1 A(先自度其足(指量好的尺码) 明察秋毫(眼力) (B(反归取之(同“返”,返回) 故时有物外之趣(有时) (C(观之正浓 (代二虫斗) 余年幼,方出神(正) (D(是吾剑之所从坠(这儿) 徐喷以烟(把) (6. 填入横线处的句子排列顺序最恰当的一项是 竹,是上苍赏赐给南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽, , , , 。 ?泻进山脚下的洼地 ?凝结在叶尖化为晶莹的

4、露珠 ?汇成一泓清澈的静湖 ?跌落岩峰汇聚成“叮咚”作响的山泉 A(? B. ? C. ? D. ? 7、 下列有关文学常识表述,没有错误的一项 A、十五夜望月一诗中,诗人用“地白”二字写出了中庭月色,给人以积水空明,澄清素浩之感,沉浸在清美的意境之中。 B、诺曼底号遇难记的作者雨果是十九世纪德国浪漫主义文学的重要代表。他一生创作的重要思想是人道主义,反对暴力。代表作有巴黎圣母院、悲惨世界、九三年等。 C、赵丽宏的散文为你打开一扇门,这标题运用了比喻的修辞手法,这里的门即指各种知识的领域。 D、苏轼的水调歌头是借中秋咏月怀念亲人的抒情制作。“水调歌头”是词的题目。 第二部分 非选择题 (136

5、分) 一、 按要求答题 (31分) 8、 下列词语中有四个错别字,请一一找出来,并按顺序订正在括号里。(4分) 眼花缭乱 鸦鹊无声 油然而生 相题并论 谈笑风生 莫名奇妙 记忆犹新 摇摇欲坠 走头无路 惊慌失措 势不可当 忘乎所以 错别字 订正 9、 按要求默写。(10分) (1)次北固山下中暗示时光流逝,蕴含自然理趣的句子是 , 。 2 (2)青女素娥俱耐冷, 。 (3)然而又自失起来, 。 (4)浸透了奋斗的泪泉, 。 (5) ,万家忧乐到心头。 (6)舟已行矣,而剑不行, , 。 (7) ,白铁无辜铸佞臣。 (8) ,松间沙路净无泥。 (9)这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。 (10)梅雪

6、争春未肯降, 。 10、诗词赏析(8分) 十五夜望月 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家, (1)这首诗写了哪些景物,整首诗表现了诗人怎样的情怀, (2)作者用“地白”写中庭月色,使人想起了李白的名句“ ”沉浸在美的意境中。你能写出两句咏月的诗句吗, (3)体会诗歌中“落”的表达效果。 (4)诗人明明是自己在“怀人”,偏偏说“秋思落谁家”,具有什么表达效果, 11、请阅读下面的材料,从后面所给的句子中任选一句作上联,然后根据材料内容对出下联。(3分) 2005年2月17日,中央电视台第三届“感动中国”人物评选活动揭晓:奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、

7、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干当选为2004年十大“感动中国”人物,中国女排则获得了“感动中国”集体奖。 ?徐本禹送教进山播撒智慧 ?鹰击长空化险为夷试飞英雄梁万俊 ?跨越十重栏杆东方飞人勇夺第一 3 12、仿写句子(2分) 仿写一个比喻句,使之与前面两句构成一组排比句。 诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像那夏日的微风,失去它你将难当酷暑; , 。 13、?用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象 (4分) ?给这幅漫画拟一个恰当的标题。 二、阅读理解:(45分) (一)明月几时

8、有 苏轼(17分) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 14.解释加点的词。(3分) 兼怀子由( )把酒问青天( )高处不胜寒( ) (15.翻译句子。(2分) 但愿人长久,千里共婵娟。 16(“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”反映了词人怎样的心理, _(3分) 17(“不应有恨”,“恨”的意思是什么,“恨”的内容可能是什么, _(3分) 18.这首

9、词的主题是什么,(3分) 19.举例说明这首词的一个艺术特色。(3分) 4 (二)往事依依于漪(15分) 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词南乡子 登京口北固亭有怀老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着真是悲歌慷慨我们这些做学生的爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼望着滚滚长江水回顾千古兴亡事总是感慨万端。不用说这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时来了一位代课的国文老师是年轻的新派人他喜欢教白话文。有一次教到田汉南归中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依

10、稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着进入了角色那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室一堂鸦雀无声大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上几十年过去了至今还能信口背出。此后我对新文学更有兴趣读了许多有名的中外小说开阔了眼界使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 20、用一句话简要概括上文的主要内容。(2分) 21、根据课文内容用自己的语言填表。(6分) 国文老师 朗读课文时的特点 学生们的感受 对“我”产生的主要影响 教古文 的老师 代课 老师 22、仅根据上文内容,试简要归纳出于漪老师的语文教学观。(3分

11、) 23、联系实际,敞开心扉,选择一位你最喜欢的语文老师简要说说他的 教课特点。(4分) (三)回家过年(13分) 马上春节了母亲在数月前就打电话问我是否回家过年我总是说到时候再说。说实话对于春节现在的我有一种“左右为难”的感觉一边是亲情一边是友情、若即若离的“爱情”和不尴不尬的“人情”。 5 不是我不想回家不是还没有娶老婆的儿子就已经忘了爹娘其实我也想家但是我听“资深人士”讲:无论你是什么还是不是什么想生活好一点想在事业上有所发展就要“沟通”上上下下前前后后左左右右的关系尽在“沟通”之中而春节那几天是关键。听了这些我心里直发毛:的确今年年初通过竞争上岗对一直关心自己成长的领导总该表表谢意吧,

12、平时自己那帮狐朋狗友说不上对自己两肋插刀也算“同仇敌忾”,曾帮我一起对付“情敌”,总该摆摆谱聚聚吧,还有处的“对象”虽然“八”字还没一撇也总该备备礼金登门闯闯“关”让我自己那张脸让对方父母认认吧不是胖子也要打肿脸充充胖子亲情疏远是小事弥补的机会总还有要不然该升的官升不了该发的小财得不到该办的事办不成该搞的对象处不了。爹娘不知道现在都市里的人们生活的社会化和关联度有多高我好累:心里想要回老家回老家过个放松的年。 同事们总是问我:“回家准备买什么东西孝敬老爸老妈呀,”我总有点尴尬地回答:“随便买点什么喽。”一次次地询问一次次言不由衷地回答也使我一次比一次更加重了想要回家过年的念头我那深埋心底的思家

13、之情开始萌芽。然而都市的这头咋办, 春节的一声声祝福的鞭炮还有一个个红红的福字、一副副吉祥的春联小时候在家中最惬意的时候便是过年了。因求学我,岁就离开了故乡。至今仍清晰地记得第一次远离家门的那段日子在陌生的城市陌生的环境中我的思念疯长几乎一周一封信。父母亲在牵挂和期盼中等待我的寒假的到来。因为暑假里我总是在求学的城市打工挣学费寒假才回一次家。工作后因编辑兼记者的职业特殊性回家的机会更少了给家里写信的心情也淡了打个电话也是短短地报个平安。去年春节我们临时有采访的任务不能回家。打电话给妈妈说起此事的时候妈妈若无其事地对我说:“工作要紧明年争取回来:”可后来从爸爸的来信中我才知道过年那几天妈妈一直偷

14、偷地抹眼泪 姐姐当初是为了我上学而中途辍学的她的小孩都快两岁了可我至今都没见过。听母亲讲小外甥长得特像我我这个当舅舅的就不应该给外甥捎件玩具,况且过完年姐姐就要去深圳和姐夫团聚去了我们姐弟俩不知何时才能再见面想想有什么比亲情更重要的,:然而都市这一头咋办呢, 不知谁家飘出了陈红的常回家看看 “父母不求儿女为家做多大贡献呀一辈子不容易就图个平平安安就图个团团圆圆”我心里一阵阵内疚的确哪怕帮父母揉揉肩捶捶背扫扫地洗洗碗也好呀: 唉还是回家过年过完年新的一年开始了带点家乡特色的土特产给好友、领导、同事、“对象”告诉他们:“回家过年了:”关键是份心意何必在乎礼轻礼重,让一切所谓的“沟通”见门神去吧:都

15、市都市我就这么解决我的患得患失。 原来回家的理由挺充分。过去的一年虽没升官、没发财更没将对象画上“八字”的那一撇但自己已经尽力了。 过年回家:毕竟亲人的爱那么重。 26、作者当初不想回家过年的理由是什么,(请用原文中的话回答)(2分) 6 27、(1)后来“我”进行了哪些思想斗争才决定回家过年的,请用自己的语言加以概括。(3分) (2)你认为最重要的一条原因是什么,说说理由。(4分) 28、年寄予了人们对吉祥美满生活的深深祝福和一往情深的期盼,假如十年后的你,留学于海外,走在异国他乡的土地上,遥望家乡(正值春节),你最想对亲人说什么,请把你想说的话写下来。(要求简明、连贯、得体。)(4分) 三

16、、作文。(60分) 牵挂别人和被人牵挂是美好的人人都渴望被人牵挂就像每个人都渴望被爱一样。世上有许多种牵挂“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂“儿行千里母担忧”是父母对儿女的牵挂人生在世有许多亲情和友情都是靠牵挂维系的相信你也有这样的感受与体验请写一篇题为牵挂的文章体裁不限不少于600字。说真话抒真情。文中不得出现真实人名、校名。 牵 挂 7 8 9 七年级上学期语文期中考试答案 第一部分选择题:第一部分 选择题 1(C 2(B 3(B 4(D 5(C 6(B 7. A 第二部分非选择题 115.75.13加与减(二)2 P61-63 数学好玩2 P64-678、订正错别字: (1)定义:顶点

17、都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形,这个圆叫做该正多边形的外接圆.错别字 鹊 题 奇 头 订正 雀 提 其 投 9、按要求默写: 答案略 10、诗词赏析: (1)这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物,渲染了中秋望月的特定气氛,将离别思聚,希望与家人团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人 (2)窗前明月光,疑是地上霜 后两句略 (3)给人以生动的形象,仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的 (4)用一种委婉的疑问语句,将诗人对月怀人的情怀表现的蕴藉深沉 11、?田世国为母换肾奉献孝心 ?淡泊名利专注田畴水稻之父袁隆平 ?实现廿年期待中国女排再戴桂冠。 12、参考示例:诚信好像那航船上的

18、罗盘,失去它你将迷失方向。 三、教学内容及教材分析:13、答案:?长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。 ?如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代 弓形:弦及所对的弧组成的图形叫做弓形。二、14.同时 端起酒杯 能承担,经得蕲 15.略 4.坡度:如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示,即16(想到月宫中去又怕承受不住寒冷的矛盾心理。17(怨恨。“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等等。18.19.略 20、描写了两位国文老师生动的读书情景和对自己一生的影响。(意思对即可。) 21、(意思对

19、即可,完全照搬原文扣分。) 把慷慨的感情融激发了学生的爱国从此喜欢上了读推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.入身体的动作 感情 辛弃疾的词 把深深的感情凝同学们全被深深地对新文学产生了注在眼睛里 打动 浓厚的兴趣 22、不设统一答案。答题要点:要以情动人,应以朗读为主,要激发学设O的半径为r,圆心O到直线的距离为d;dr 直线L和O相交.10 若a0,则当x时,y随x的增大而减小。生的阅读兴趣。(只要包含诸要点,用一句或多句表达,意思对即可。) 23、没有标准答案。(按内容是否深刻、语言是否通顺给分。) 24、听“资深人士”讲,想生活好点想在事业上有所发展,就要“沟通”,而春节那几天是关键。 25、(1)想到父母的牵挂和期盼;想到小外甥;可以带点土特产给好友、领导、同事;(2)亲情最终战胜了友情和“人情”,因为“毕竟亲人的爱那么重”。 26、言之成理即可 其中点在圆上的数量特征是重点,它可用来证明若干个点共圆,方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。一、作文(略) 7、课堂上多设计一些力所能及的问题,让他们回答,并逐步提高要求。11

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