四年级下册语文课件-1 美好的向往 小蓝裙的故事∣长春版 .ppt

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1、,课文导入,孩子们,在一个美丽的小镇里,人们个个穿着整洁美观,言行举止文明大方,公共场所遵守秩序,街上老人有人扶,盲人有人帮。说来也怪,这样高素养、高文明的形成竟和一条小蓝裙有关,想知道这是为什么吗?今天我们就一起来学习小蓝裙的故事。,学习目标,1.学会本课生字,理解由生字组成的词语;2.能正确、流利、有感情的朗读课文;3. 学习抓住关键词语复述文章的方法,4.培养口头表达能力,懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理,并善于从生活中去感受、发现美。,字词积累,zhn gng zng xi tio,sh dong jn ji,qn xun gng xin xi裙 宣 贡 献 协裙子 宣布

2、贡献 奉献 协调裙摆 宣传 贡品 献花 协助Sh zo li hun dng梳 糟 俩 焕 栋梳子 糟糕 哥俩 焕然一新 栋梁梳洗 糟蹋 我们俩 容光焕发 一栋,字词积累,课文讲解,贡献:协调:鼓励:焕然一新:,指自身拥有奉献给别人。和谐一致,配合得当。激发;勉励。也指指振作精神。指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。,课文讲解,教师范读,课文讲解,起因: 谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲手做一件“礼物”送给她。 经过: 小姑娘得到了一件小蓝裙,引发了几次“不协调”。结果: 邻居们也动手把整条街道清扫得整齐干净。,梳 理 课 文 结 构,课文讲解,精读课文深入感悟,1、小女孩得到了小蓝裙说明了

3、什么? 【明确】说明她最努力,对班级的贡献最多。2、小蓝裙带来了哪些变化? 【明确】小蓝裙给周围带来了许多变化,小姑娘更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁亮丽了、街道整齐清洁了,课文讲解,3、课文写小蓝裙引发了几次“不协调”的现象?【明确】第一处:小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。第二处:家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。第三处:家里的庭院杂草丛生,与屋里的环境很不协调。第四处:邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。,精读课文深入感悟,课文讲解,精读课文深入感悟,4、“一个月后,一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上。”为什么一条小蓝裙会改变一条街道? 【

4、明确】 由不协调到协调再引发新的不协调的变化,从而悟出一个道理:一个大的进步往往是从微小的改变开始;我们要善于从生活中去发现美、感受美,进而创造美。5、这些变化都是经过人们努力,用双手改变了自己和周围的环境。 同学们自由发言谈谈你的感受。学生自由发言。,课文讲解,精读课文深入感悟,6、这篇文章是按什么顺序写的? 【明确】这篇课文是按事情的发展先后顺序写的,由小蓝裙引发出的一系列从“不协调”到“协调”的地方,最后改变了一条街的状况。7、这篇文章蕴含了什么意义?【明确】这篇课文讲述了一件小蓝裙引发的一系列变化的故事。告诉我们:改变往往是从细微之处开始的。不管我们做什么事,都要从小事做起,从身边做起。,课堂练习,1、猜一猜,这个小镇还会有哪些变化?(可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思考),根据课文内容填空,美丽-(漂亮) 努力-(勤奋)贡献-(奉献) 得到-(获得)高兴-(开心) 整洁-(干净),2、词语对对碰。,课堂小结,多让人惊喜的变化呀!所有这一切的改变,只是因为大家的一个共识:每个人都要求自己与美的事物协调一致,从我做起,从小事做起,从身边做起,就能创造出更多的美。,布置作业,续写小蓝裙的故事。,

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