《阿房宫赋》阅读练习题和答案.docx

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1、阿房宫赋阅读练习题和答案阿房宫赋一、写出下列句中加点词语的古义。1.各抱地势,钩心斗角今义:各用心机,互相排挤 古义:_2. 一宫之间,而气候不齐今义:一个地区的气象概况古义:_3. 可怜焦土 今义:怜悯古义:_二、解释下列句中加点的多义词。1. 一六王毕,四海一( )楚人一炬,可怜焦土( )黄鹤一去不复返( )而或长烟一空,皓月千里( )上食埃土,下饮黄泉,用心一也( )合从缔交,相与为一( )2. 爱秦爱纷奢,人亦念其家( )使秦复爱六国之人( )不爱珍器重宝肥饶之地( )晋陶渊明独爱菊( )三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1. 六王毕,四海一( )2. 骊山北构而西折( )3.

2、长桥卧波,未云何龙( )4. 复道行空,不霁何虹( )5. 辇来于秦( )6. 朝歌夜弦( )7. 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英( )8. 鼎铛玉石,金块珠砾( )9. 后人哀之而不鉴之( )10. 廊腰缦回( )四、指出下列句子的句式特点并翻译。1. 灭六国者六国也,非秦也。( )2. 族秦者秦也,非天下也。( )3. 一人之心,千万人之心也。( )4. 函谷举。( )5. 秦人不暇自哀。( )6. 使负栋之柱,多于南亩之农夫。( )参考答案一、1. 宫室结构的参差错落,精巧工致;2. 天气(雨雪阴晴)的意思;3. 可惜。二、1. 统一/数词/一旦/全,都/专一/一体;2. 喜爱/爱护

3、/吝惜/喜欢。三、1. 一,数词用作动词,统一;2. 北、西,名词做状语,向北、向西;3. 龙,名词用作动词,出现了龙;4. 虹,名词用作动词,出现了彩虹;5. 辇,名词用作动词,乘辇车;6. 歌、弦,名词用作动词,吟唱、弹奏;7. 收藏,动词用作名词,指金玉珠宝等物;8. 鼎、玉、金、珠,名词做状语,把宝鼎当作,把美玉当作,把黄金当作,把珍珠当作;9. 鉴,动词的意动用法,以为鉴;10. 腰,名词做状语,像人的腰部一样。四、1. 判断句 使六国灭亡的是六国自己,而不是秦国。2. 判断句 使秦国灭亡的是秦国自己,而不是天下百姓。3. 判断句 一个人(指秦始皇)的想法其实也是天下千万人(百姓)的想法。4. 被动句 函谷关被人攻下。5. 宾语前置句 秦人来不及哀叹自己(的灭亡)。6. 介词结构后置句 让那承担房屋大梁的柱子,比田里的农夫还多。【阿房宫赋阅读练习题和答案】4

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